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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
lúhuā
niánmài
huāngmáng
xìngqù
(
)
(
)
(
)
(
)
shúliàn
ānwèi
biānzhī
gēbo
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空题2、用“√”画出下面加点字的正确读音。
(1)屋子里绳子上系(xì
jì)着的铃铛关系(xì
jì)着科学家研究蝙蝠夜里飞行的结果。
(2)走向成功的道路是曲(qū
qǔ)折的,中间会发生很多的小插曲(qū
qǔ)。
(3)小杨刚一露(lòu
lù)面,就暴露(lòu
lù)了目标。3、我会查字典。
“拴”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。用部首查字法,先查______,再查______画。“拴”可以组词______,我能为“拴”找个形近字“______”,组词为______。4、写出划线字的反义词
(1)枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所,腐烂后还能增强土壤的肥力。
________________
(2)空旷的花园里烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。
________________
(3)课本的书皮上歪歪斜斜地写着“未来”两个字。________
(4)是谁把星星的家园搅得不安宁?________5、在括号里填上恰当的关联词。
(1)(
)你知道蟋蟀建筑住宅的工具是那样简单,你(
)会大吃一惊。
(2)燕子窝的右上角(
)留了一个洞口,(
)燕子要从这里进它们的家。6、把下面的成语补充完整,并分类。
高(
)林立
鸡犬相(
)
车水马(
)
手不(
)卷
悬梁刺(
)
依山(
)水
五(
)缤纷
绚丽夺(
)
描写城市的:___________
描写农村的:___________
描写景色的:____________
描写勤奋读书的:_________三、课内阅读7、课内阅读。风(猛烈
热烈)地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(锐利
锋利)的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似(sì
shì)的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,(失望
绝望)地尖叫着。1.用“\”把选文括号内不正确的词语或读音画去。
2.用“
”在选文中画出描写小麻雀外形特点的语句。
3.“呆呆地”“无可奈何地”这两个词语表现出小麻雀的____________________。
4.文中画波浪线的句子运用了__________的修辞手法,把___________比作_____________。
5.老麻雀给你留下了怎样的印象?
___________________________________________________________________。四、散文阅读8、阅读下文,完成练习。蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。忽然迎面一辆的士 飞驰而来 她猛地拐向路边 但车把挂在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿——?”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思……医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!”父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。1.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。
2.联系上下文解释加点词的意思。
逞强:__________________________
风风火火:________________________
3.用“~~~~”画出文中描写心理活动的一个句子。
4.在第二自然段中用“----”画出比喻句,这句是用______比喻_____。
5.写出第2、3段段意。
第2段:_________________________
第3段:__________________________
6.为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子?
_____________________________________________________五、语言表达9、快乐读书吧。
本学期的“快乐读书吧”推荐我们阅读古今中外的神话故事。通过阅读,哪些神话人物给你留下
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