2023-2024学年广东省阳江市小学语文五年级期末自测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、我是拼写小能手。

①保持chéngshí(

)的品质，就是保持他人的xìnlài(

)。

②《táoqì(

)包马小跳》告诉了我们做为一名小学生的zérèn(

)。

③2011年6月19日美联航电脑gùzhàng(

)导致数千人滞留机场。

④内蒙古的喜顺身高chāochū(

)姚明29límǐ(

)。二、选择题2、下面词语中，加点字读音完全正确的一项是（

）A．龟裂（jūn）

间隔（jiān）

压抑（yì）

远远落下（là）B．勉强（qiǎng）

胆怯（qiè）

削弱（xuē）

读万卷书（juàn）3、下面句子没有语病的一项是（

）。A．保护南极的生态环境，人们已成为自觉行动。B．两个五年级足球队正在进行激烈的比赛。C．当我国申办2008年奥运成功时，全国人民无比感动。D．“多好啊！”他在自言自语。4、下列词语书写有误的一组是（

）A．如饥似渴

枯萎

借鉴B．囫囵吞枣

吩咐

陆地C．悲欢离合

饭琐

刊物D．应接不暇

高塔

油漆5、下面句子中的省略号表示（）

“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A．话未说完。B．说话时断断续续。C．引文的省略。D．重复词语的省略。6、“有识者则知学问无尽，不敢以一得自足”，下列成语不是赞美“有识者”的一项是（

）A．博文广见B．恃才傲物C．学富五车D．才高八斗7、下列句子中，对人物描写方法判断不正确的一项是（

）A．她正了正帽子，躬着背，低着头，双手做出捧东西的样子。（动作描写）B．他的眉毛时而皱起，如起伏的山峦；时而舒展，像弯新月。（神态描写）C．听到消息，他好像一下子掉进了冰窖，从头顶凉到了脚尖。（心理描写）D．他说起话来像机关枪一样，根本停不下来，还都是火药味。（语言描写）8、下列句子排序合理的是（

）

①有的书必须多读，特别是那些范文，最好是能够读到可以背诵的程度。

②“读书百遍，其义自见”这话是有道理的。

③总之，多读多抄，这个“二多”是必须保证的。

④除了多读之外，还得多抄，把关键的词句抄下来，时时翻阅，这样便可以记得牢靠，成为自己的东西了。A．①②④③B．③②①④C．②①④③D．③①②④三、填空题9、积累与运用。

（1）古诗《蝉》中，有一个诗句告诉我们：品格高尚的人，并不需要凭借某种外物，他的声名与威望自然会远扬。这一句诗是：___________，____________。

（2）葛洪告诫年轻人若要有所作为必须爱惜光阴。他说：_________，_________。

（3）中国古代四大民间故事分别是：______、______、______、______。

（4）我知道关于“节约”的名言：____________，_____________。

（5）“红日初升，______。河出伏流，______。______，鳞爪飞扬……”

从梁启超这些形象的比喻中，我知道了：“美哉，我少年中国，______！壮哉，我中国少年，______！10、将下列词语补充完整，再按要求答题。

无忧无(

)

兴致(

)(

)

民不(

)生

内忧外(

)

不可估(

)

天(

)其苍

与国无(

)

男(

)女织

（1）仿照第一排的第一二个词语的构词方式各写两个词语。

_______________、______________；

_________________、_____________。

（2）从以上词语中选词填空。

在老牛的帮助下，牛郎和织女过上了(

)的幸福生活。

解放前，苦难的旧中国(

)，人民生活极度困苦。

（3）从上面的词语中任选两个及以上的词语写一段连贯通顺的话。

_____________________________________________四、文言文阅读11、根据课文内容完成练习。楚人有霸盾与矛者，誉之曰：“，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“，于物无不陷也。”或曰：“

陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．将短文补充完整。

2．这个故事的题目是《_______》，它的意思是______________。

3．写出下列字的意思。

（1）誉：__________（2）弗：__________（3）立：__________

4．“其人弗能应也”的原因是____________________。五、现代文阅读12、课外阅读。那一份浓浓的乡情我很小的时候，我的父母到山的那一边的县城工作，把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。小村的春天是可爱的，活跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远（体会

体味

体验）不到的。这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切（温柔

温热

温暖）地呼唤：“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！”是啊，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受浓浓的乡情。“一日之计在于晨”，随着声声鸡鸣，各家各户（陆续

连续

继续）打开了门，开始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！有时，邻居家的大婶见我在屋外玩，（递

塞

送）给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会更我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了，捧着（温柔

温热

温暖）的红薯，心里更是（温柔

温热

温暖）无比。上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。1．用“√”在文中的括号里选择正确的词语。

2．联系上下文理解词语。

稚气：_________________遗落：_________________

3．短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好的记忆？请概括一下。

（1）________________；（2）_________________

（3）________________；（4）__________________

4．“那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些事情表现出来的？

_________________________

5．短文最后一句话在朗读时，要饱含深情地读出对故乡的____________之情。六、仿写句子13、读例句，体会作者是怎样把画面写具体的，仿照着写一写。

例：树上热闹起来了，到处是鸟。

树上变得热闹起来，到处是鸟声，到处是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

清晨，温度降到了入冬以来最低。（不少于25个字）

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