2023-2024学年江西省三清山小学语文三年级期末深度自测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音写出相应的汉字。

gūfān

yínpān

zhōngduàn

chǔjiāng

yǐnjiǔ

jìngzi

二、填空题2、我会查字典。

1．“或”字按音序查字法查字典，应先查大写字母_________，再查音节__________。

2．“弹”字用部首查字法查字典，应先查部首_______，再查_______画。

“弹”字在字典中解释如下：弹dàn①可以用弹（tán）力发射出去的小丸：~丸。

②装有爆炸物可以击毁人、物的东西：炮~｜炸

~｜手榴~。弹tán①被其他手指压住的手指用力伸开：用手指~他一下。②使弦振动：~弦子｜~琵琶｜~棉花。③利用一个物体的弹性把另一个物体放射出去：~射。④指检举违法失职的官吏（连～劾）。

（1）弹钢琴，“弹”应读_______，意思是_________。（填序号）

（2）真枪实弹，“弹”应读_________，意思是_________。（填序号）3、比一比，再组词。

棕(

)

界(

)

晒(

)

飘(

)

宗(

)

介(

)

洒(

)

漂(

)三、信息匹配4、把词语补充完整，并按要求完成练习。

光(

)夺目

无忧无(

)

形态各(

)

翩翩(

)(

)

滥(

)充数

举世(

)名

（1）“翩翩”是AABC式的词语，这样的词语还有：_________、_________。

（2）与“名扬中外”意思相近的词语是__________，请再写一个_________。

（3）画“”的成语来自_____故事，请再写出两个这样的词语：____________、____________。四、选择题5、下列四组词语中，书写完全正确的一组是（

）A．镜子

清澈

掠过

陪伴

精美B．原料

胡面

住嘴

罐子

机会C．留心

密蜂

冲洗

失望

狐狸D．担心

青爽

光芒

行进

胡子五、课内阅读6、聚焦文段，正确理解。父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”为什么我惊愕地问父亲说黎明时的鸟翅膀潮湿飞起来沉重我真高兴，父亲不是猎人。1．在“”内填上恰当的标点符号。

2．文中“这是树林和鸟最快活的时刻”，“这个时刻”是指_________________，“父亲此时也最快活”是因为_____________________。

3．“我真高兴，父亲不是猎人。”对这句话的理解，不正确的一项是（

）A．“我”真担心父亲这么熟悉鸟的习性，如果他是猎人，肯定能打到许多鸟。B．“我”不喜欢猎人，所以父亲不是猎人令我很开心。C．“我”的言外之意其实是在夸赞父亲善于观察，十分了解鸟的习性，热爱大自然。六、现代文阅读7、快乐阅读。猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝。它歪头看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，巢（cháo）口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子摇着头，背着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞。它歪着头看了看，不由叹口气：“唉，你的胆子太小了，挖这样小的洞，你只想到安全。万一你站着出来怎么办？应该挖大点！要有长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子又摇着头，背着手走了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。1．根据解释，在文中找到相关词语。

（1）形容兴头很足的样子。(

)

（2）形容突然变脸发脾气。(

)

2．根据短文内容填空。

（1）猴子建议喜鹊搭窝的时候________，因为它认为____________。

（2）猴子建议兔子挖洞的时候________，因为它认为____________。

3．通过这个故事，我明白了一个道理：_________________七、语言表达8、口语交际——《名字里的故事》

每个人都有名字，每个名字都有不一样的来历和含义，也许饱含着父母对我们的期望，说不定还藏着个故事呢！请你根据下面的情境，说说你名字里藏着的奥秘。

袁满：我是在二十四节气的“小满”那天出生的，所以我爸妈给我取名叫“袁满”。

我：原来如此，你爸妈也一定很希望你能事事都很圆满吧。

袁满：是呀，你呢？能跟我说说你的名字有什么特殊含义吗？

我：____________________________________________________________八、想象作文9、习作。（选做一题）

请根据下面的几个词语，选择其中的一个或几个词语，想一想这个故事里都有谁？发生了什么事？发挥想象，把你想到的故事写下来。题目自拟哦！胆小猫

春天

飞行屋小王子

早晨

彩色森林变形草

星期天

小湖边

你经常站在家里、教室或者某个地方的窗子朝外看吗？你看到了哪些事物？你是怎么观察的？哪些事物引起了你的注意？

请以《窗外的______》为题目，完成