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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、拼一拼,写一写
guāngmíng
gùxiāng
qiánhòu
bàba
zhōngwǔ
jiérì
kànzhe
gāoxìng
二、信息匹配2、把下列加点的字的拼音补充完整。
__ùy__
h__
__iǎngg__
__àn
k____iàn
树
叶
开会
两
个
现
在
看
见
j____án
__ǎi__ián
q____ā
x__
j__
江
南
采
莲
青
蛙
夏
季
成
就三、填空题3、比一比,再组词。
入()
己()
块()
直()
人()
已()
快()
真()4、照样子,变新字。
1.加偏旁,变新字。
例:(也)+(亻)→他
(可)+(
)→(
)
(兑)+()→(
)
(井)+(
)→(
)
2.减偏旁,变新字。
例:(音)-(日)→立
(听)-(
)→(
)
(居)-()→(
)
(玩)-(
)→(
)5、数一数,填一填。
1.“头”字共有________画,第三画是_______。
2.“手”字共有____________________画,第二画是___________。
3.“田”字共有____________画,第一画是_______________。
4.“东”字共有_____________画,第三画是__________。
5.“云”字共有_________画,第二画是_________。四、信息匹配6、我会比一比,选一选。
加法
办法
(1)老师教给我们做(
)的好(
)。
刀
力
(2)你拿着小(
),用(
)切(qiē)一下,西瓜就开了。
(3)绿绿的草地(de
dì)上,一(yī
yí
yì)只只蝴蝶在花丛中快乐地(de
dì)飞舞,还有一只小狗睡着(zhe
zháo)了。六、信息匹配7、朗读时,停顿正确的一项是(
)A.举头/望明月,低头思/故乡。B.举头/望明月,低头/思故乡。七、阅读8、阅读《谁丢了尾巴》并作答。小猴子皮皮在树下捡到了一条尾巴,到处找失主。蜻蜓说:“不是我的,我们蜻蜓可没有尾巴呢□你瞧,我身体后面长长的那是肚子。”啄木鸟说:“我的尾巴像板凳,撑在树上,我才能捉虫,哪会丢?”灰兔妈妈笑着说:“这也不是我的。我的尾巴虽然短,但奔跑时会把尾巴翘起来,孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”小猴子找呀找,找到了小蜥蜴□小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会再长,出来的。”1.短文共有____________个自然段。
2.在文中“□”处加上标点。
3.照样子,写一写:
找呀找
_________呀_________
_________呀_________
4.没有尾巴的是(
),丢尾巴的是(
)。
①蜻蜓
②灰兔
③小蜥蜴
5.读完短文,我知道第一段中“失主”的意思是(
)A.最主要的人B.捡到东西的人C.丢失东西的人6.这些动物的尾巴都有什么功能?连一连。
灰兔
捉虫时撑在树上
啄木鸟
麻痹敌人,断掉还会长出来
小蜥蜴
奔跑时翘起来,让孩子们看到
7.小蜥蜴不需要尾巴了,为什么?用“”画出相关语句。八、语言表达9、看图说一说。
1.tú
shàng
yǒu
jǐ
gè
rén?
________________
2.tiān
shàng
yǒu
shén
me?
________________
3.dì
shàng
yǒu
shén
me?
________________
4.xiǎo
péng
yǒu
men
zài
zuò
shén
me?
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