2023-2024学年四川省内江市小学语文五年级期末模考题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写汉字。

huǐ()灭

gǒng()桥

建zhù()

饱lǎn()

jìng()界

chuǎng()进

xiāo()毁

tǒng()一二、选择题2、下面的词语中与“新冠病毒”中的“冠”读音一样的词语是（）A．冠军B．位居全国之冠C．勇冠三军D．怒发冲冠3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．过马路时要慢慢走，不能奔跑，这样可以防止交通事故。B．朗读课文定要先做到熟练，否则就不能很好地表达作品的感情。C．大年初一，我们会穿上漂亮的帽子、衣服、鞋子，每个人从头到脚都是新的。D．经过小老师的反复讲解，终于使我明白了这道题的解法。4、下列词语书写完全正确的一组是（

）A．荒唐

饱览

恩慧

生灵涂炭

众星拱月B．爱慕

繁殖

讯期

畏首畏尾

兵慌马乱C．堡垒

旅费

允诺

绝口不提

路不拾遗D．闲逸

消毁

妨碍

内优外患

负荆请罪5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）A．我非常喜欢慈母情深这篇《课文》。B．“你找谁？”一个老头对我大声嚷。C．我爱吃的水果有苹果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我爱读“中国少年报”。6、下列词语书写不完全正确的一组是（）A．沧桑巨变

攻城拨寨

承前启后B．摇旗那喊

阴谋诡计

摇摇欲坠C．心领神会

名声在外

历史悠久D．摩天大楼

荣光焕发

殊途同归7、对下列句子运用的描写方法，判断错误的一项是（

）A．“你骗谁？像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决不相信。（语言描写）B．他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要投掷的姿势。（动作描写）C．沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。（外貌描写）D．“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。（心理描写）8、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的是（

）

①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍就是光年。

②比如从成都到重庆有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。

③什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。

④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。A．②③①④B．④②①③C．③④②①D．③①②④三、填空题9、按课文内容填空。

（1）当你细细欣赏，文字中处处都蕴藏着美。“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，_____________，减之一分则嫌短，_____________，黛之一忽则嫌黑。”

（2）当你慢慢品味，诗歌中处处都饱含着作者的情感。《枫桥夜泊》中“__________，________”写诗人所听，以动衬静，全诗中的“_________”字表达了诗人孤寂忧愁的心情。《示儿》是爱国诗人_________的绝笔，“____________”写出了他没看到祖国统一的痛心；林升则在《题临安邸》中写道“暖风熏得游人醉”，龚自珍在《己亥杂诗》中写道“九州生气恃风雷”请你也写出一句带“风”字的诗句“_________”再写出《山居秋暝》这首诗的颔联是：“____________，______________。”

（3）当你细细推敲，文言文中处处蕴藏着深刻的道理。梁启超在《少年中国说》中说，“美哉。__________，与天不老！壮哉，____________，___________！”孔子告诉我们：“_______________，不耻下问。”

（4）当你用心揣摩，名言也可以用于生活中。有同学不珍惜时间时，请你用岳飞的“_______”来劝说。

（5）当你喜欢阅读，你会发现民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱，请写出你从课外书上读到的民间故事中的两个人物_________、__________。10、词语造句。

浩瀚：_____________________________________________________。

难以置信：_________________________________________________。四、文言文阅读11、小古文阅读读书百遍，其义自见(节选)大抵①观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其义皆若出于吾之心，然后可以有得尔……凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记②。只要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云：“读书百遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。【注释】①大抵：大概。②牵强暗记：勉强硬记，指没有读熟文章，就一句一句在心里硬记。1．根据注释和自己的理解，写出下列句子的意思。

大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。_________________

2．短文告诉我们，读书要先_____，在此基础上进行_____，这样才能有所得。

3．下面四句谚语的含义分别是（）

①拳不离手，曲不离口。

②书读百遍，其义自见。

③三人行，必有我师。

④好学深思，心知其意。A．多读

多练

多思

多问B．多练

多读

多问

多思C．多练

多读

多思

多问D．多读

多问

多练

多思五、现代文阅读12、课外阅读。有时，我们需要将脚步放慢一点今天的世界是名副其实的“极速世界”，到处是快餐，快餐式的旅游、快餐式的阅读、快餐式的家庭生活……还有那快餐式的心情。有时，我们确实需要讲将脚步放慢一点。将脚步放慢一点，我们才能尽情领略大自然之美。现代人旅行，从海南岛到哈尔滨，飞机只要几个小时，旅行感都还来不及出现，旅客已经从夏季飞进了冬季，可是，呼啸的飞行（

）看不清长江，（

）看不清泰山。古人骑一头毛驴上路，歇歇停停地走了三个月，他们不在乎哪一天抵达目的地，但他们说得出哪里草长马肥，哪里风高雪厚，小桥流水，黄土高坡，只有一程一程地慢慢走过，人们才可能真正认识江山，否则，我们只不过认识一张地图罢了。将脚步放慢一点，我们才能潜心阅读，品尝文学经典的醇香。忙忙碌碌的现代人，在滚浪红尘中，离“心清自得诗书味”的境界越来越远了。然而，阅读就像与一位慢条斯理的智者交谈，是急躁不得的。读一本巨著是如此，读一篇美文、一首好诗亦是如此。不细细品味，你如何能读出“煮酒论英雄”的那份豪情与智慧？不跟随陶渊明一路寻觅，你如何到达宁静优美的“世外桃源”？不让心灵带着想象的翅膀翱翔，你如何领略得到“春风又绿江南岸”的诗韵？亲爱的朋友，世界（

）处处争先恐后，（

），我们不要只顾手忙脚乱地往前飞奔，有时确实需要将脚步放慢一点。1．在文中括号里填上合适的关联词。

2．短文是从哪几个方面提出“有时，我们需要将脚步放慢一点”的？用文中的句子回答。

________________________________________________

3．短文是按照（

）的结构方式来行文的。A．总分总B．总分C．分总4．下列对第二自然段的理解，不正确的一项是（

）A．以飞机飞行速度之快，形象地写出了今天的世界是名副其实的“极速世界”。B．写出了人们在享受“极速世界”的同时，也有“旅行感”缺失的遗憾。C．形象地写出了伟大祖国的幅员辽阔，字里行间洋溢着难以抑制的民族自豪感。5．你喜欢什么样的生活节奏？为什么？

_____________________________________________________六、仿写句子13、句子大观园。

（1）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）

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（2）这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。（改成“被”字句）

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（3）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）

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（4）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改成反问句）

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（5）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（仿写句子）

一本你喜爱的书就是________________，也是___________________。七、作文14、习作平台（任选作一题）

1．不知不觉，一个学期结束了，这一个学期里，你肯定有困惑，