2023-2024学年黑龙江省虎林市小学语文三年级期末自我评估试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

ǒuěr

yuānyāng

zhàngliè

jùjí

()()()()

fǎngfú

zīshì

suíyì

xīshuǐ

()()()()

liánpeng

píjuàn

gēwǔ

rónghuà

()()()()二、填空题2、我会按要求填空。

（1）“耍”字的读音是__________，与“耍”字字形相近的字有__________。

（2）“察”字共有__________笔，第八笔是__________。

（3）用部首查字法查“盛”字，先查__________，再查__________画。我会用“盛”字的两种读音分别组一个词：__________、__________。3、比一比，再组词。

轮(

)

申(

)

挡(

)

流(

)

软(

)

伸(

)

扫(

)

梳(

)三、信息匹配4、选词填空。

（1）先将下列词语补充完整，然后选词填空。

(

)嘴(

)舌

眼(

)手(

)

鸦雀(

)(

)

(

)发(

)中

①关于这次郊游要去哪里，大家(

)地讨论着。

②眼看着前面的同学就快要摔倒了，王明()地扶住了他的胳膊。

③上课铃声响起，教室里()，同学们正聚精会神地听老师讲课。

④林强是校篮球队队长，他投篮几乎是()。

（2）选词填空（填序号）

A．怒目圆睁

B．耳闻目睹

C．目瞪口呆

周末，姐姐和妹妹在家玩“躲猫猫”。只听“啪”的一声，妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，姐姐(

)这一切，惊得(

)。妈妈回来了，看到满地的碎片，顿时(

)。四、选择题5、下列词语书写没有错误的一项是（

）A．鸟黑

凶猛

锋利

地球B．厉害

花辨

威武

继续C．楼梯

麻烦

清爽

论船D．蜜蜂

婴儿

衬衫

莲蓬五、课内阅读6、阅读。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐________地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐________地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加________的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”“住嘴！”铁罐________了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”1．选出描写神态的词语填在文中的横线上。

谦虚

傲慢

恼怒

轻蔑

2．联系上下文体会文中划线词语的意思。

①相提并论：_____________________。

②和睦相处：_____________________。

3．“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”这句话说明（

）A．陶罐认为碰撞不等于坚强，和睦相处不等于隔弱。B．陶罐为自己的懦弱辩解。4．文中画“

”的句子的意思是（

）A．说明罐子的用途。B．说明罐子的用途是盛东西，表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。C．说明陶罐害怕和铁罐碰撞，故意说它们是装东西的。5．陶罐和铁罐的性格有什么不同？请连一连。

陶罐

傲慢、狂妄自大。

铁罐

谦虚、毫不软弱。六、现代文阅读7、阅读有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看见它太瘦，只好放它走。等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”

一次，它掉进泥坑时，浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异地眼光，它解释到：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”

后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说□“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。

“走吧□”同伴们说□“现在，它大概又表演潜水了。”

1．在文段方框处添上恰当的标点。

2．在文中找出下列词语的近义词。

——记住有的题让你在“文中”找，有的不用在文中找，要看清

掩盖——(

)

惊奇——(

)

3．这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是（

）A．语言描写B．动作描写C．心理描写D．神态描写4．本文的写作顺序是（

）A．先总后分B．总分总C．先分后总5．这则寓言告诉我们（

）A．做人要乐于助人，不能无动于衷，见死不救。B．做人要真心待人，不能自作聪明，瞎乱猜测。C．做人要诚信实在，不要文过饰非，自欺欺人。——注：文过饰非的意思是“用好听的话掩饰自己的过失”，自欺欺人的意思是“欺骗自己，也欺骗别人”D．做人要诚实善良，不要固执己见，狂妄自傲。——注：固执己见的意思是“执拗地坚持自己的想法做法，不听别人劝告”6．用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。

_____________________________________七、语言表达8、每个人都难免会做错事。当你犯了错误时，你希望老师或家长怎样对待你？把你的真实想法写下来。

____________________________________八、想象作文9、想象写话。

小真的长头发还能变成什么?用来做什么?想象一下,写一写。注意用上“要是…就能…或“