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语文备考：阅读（重点：文言文，古诗词）

择校考的难度比毕业试要高好多。主要侧重的是阅读部分的考察，重中之重是文言文与古诗词。

支招：多做文言文阅读练习

第一步：快速浏览题目

课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提醒了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应当快速浏览文段后的题目。

其次步：细心分析标题

一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。学生应留意并细心分析文段的标题。由于大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如，在一次测试（中考）了一个“楚人学舟〞的课外文言文阅读文段。这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容，我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之，细心分析文段的标题，可使我们快速理解文言文的主要内容。

第三步：结合解释速读全文

课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出解释。这些解释有助于同学们确切理解文言文的主要内容。所以，教师应提醒学生千万别忽视这些解释，而应结合解释速读全文。遇到个别疑难词句像“绊脚石〞一样横在途中，我们就要联系上下文认真推敲，可用猜想的方法来解决。实在解决不了的，千万别停下来苦苦思考，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。

第四步：“对症下药〞解答问题

课外文言文阅读问题设计有三种类型，即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法。

备考方案：

第一阶段：五年级暑假(今年的7~8月份)目标：夯实基础。

其次阶段：六年级上学期(今年的9~12月份)目标：综合提升。

第三阶段：六年级寒假(明年的1~2月份)目标：提升应考技巧。

第四阶段：六年级下学期(明年的3~6月份)目标：做好综合训练，模拟冲刺、查漏补缺、调整状态。

数学备考：从五年级暑假开始

数学灵活性大，要求学生有举一反三的能力。备考时，可从五年级暑假开始，提前学一点六年级的知识;六年级上学期加强稳定知识，下学期重点做真题和模拟题。在择校考试中，数学有一定难度，但也没有想象中的那么难。

最难：附加题

数学最难的部分是附加题。计算很繁杂，有的是行程问题，有的是工程问题。数学拉分最多的是应用题，一般第一、二道题对比简单，第三至五道题开始变难，填空题后面几道题也对比难，有时比一道应用题还难，答题时是先搁下，还是一直想着这道题，这是考试技巧问题，也是考试心理问题。数学的难点是基本功，特别要重视计算能力。

支招：总结应用题题型，应对考试

对于附加题，学生平日注意总结应用题，到时考哪一类都不会慌张。不建议所有学生都突破附加题，成绩优秀的学生可以拔高，想方法突破附加题。还要多做真题，看看哪些部分的错误率高，不会的地方重点花时间去做。

备考方案：

第一阶段：五年级暑假目标：夯实基础，适当提前学习。

其次阶段：六年级上学期目标：综合提升，按考察的知识板块

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