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文档简介
目录
序.....................................................................
一、中老年人为什么要学电脑?................................................1
二、学电脑学什么内容?......................................................1
三、如何学习电脑?..........................................................1
任务一认识计算机(电脑)................................................4
一、电脑的组成..............................................................4
二、电脑的开机与关机........................................................5
任务二鼠标的使用.........................................................8
一、认识鼠标................................................................8
二、鼠标操作:..............................................................9
任务三键盘操作..........................................................10
一、认识键盘-键盘的分区....................................................10
二、键盘操作姿势和指法.....................................................11
三、逍遥笔手写输入法.......................................................13
任务四认识WindowsXP桌面..............................................15
一、图标...................................................................15
二、桌面背景...............................................................16
三、任务栏.................................................................16
任务五说识WindowsXP窗口..............................................20
一、WindowsXP的窗口.....................................................20
二、菜单操作...............................................................23
任务六文件和文件夹的管理...............................................................................................26
一、认识电脑中的存储设备...................................................26
二、认识文件与文件夹.......................................................28
三、文件与文件夹的操作.....................................................28
任务七网络入门之一上网搜索..............................................34
一、启动IE浏览器.........................................................34
二、认识IE窗口...........................................................34
三、用IE浏览网页.........................................................34
四、设置IE主页...........................................................35
五、用搜索引擎搜索信息.....................................................35
任务八网络入门之-上网搜索(2)...........................................................................37
一、收藏自己喜欢的网页.....................................................37
二、整理收藏夹.............................................................37
任务九网络聊天工具一腾讯(D......................................................................40
一、注册免费QQ账号......................................................40
二、登录QQ..........................................................................................................................................41
三、添加好友...............................................................42
四、与好友聊天.............................................................43
任务十网络聊天工具一腾讯QQ(2)......................................................................45
一、向好友发送文件.........................................................45
二、加入QQ群............................................................45
任务十一网上看电影......................................................47
任务十二视频下载........................................................50
任务十三网上听音乐......................................................54
任务十四网上下载音乐..................................................................................................................57
任务十五网上购物........................................................60
2
序
一、中老年人为什么要学电脑?
老有所乐:听音乐、看视频、玩游戏、聊天、搜索自己喜欢的信息资料……
老有所学:电脑(包括网络)是一个非常有用的学习工具,是一个百科
全书资料库,互联网上有无穷无尽的文字、图片、音频、视频资料……,任
您搜索、浏览、下载。
方便日常生活:如与远方的子女通信;把自己经验教训、人生体会记录
下来,打印成册;记录家庭收入开支,管账理财;网上炒股,网上购物、网
上订购火车飞机票……
永不服老:我也能玩高科技玩意儿!
二、学电脑学什么内容?
Windows的基本操作,包括Windows的桌面、窗口、菜单对话框等基本
知识和基本操作,存储设备和文件的基本知识和基本操作。
文字的输入,编辑;
上网搜索信息资料的方法。
各人有各自不同的兴趣爱好,因此学习内容也会因人而异。
三、如何学习电脑?
1、兴趣、信心、动力。
学习电脑,首先要有兴趣。有了兴趣,才会有信心,有动力。这个道理
恕不赘述。
2、胆大心细。
电脑很神奇,但不神秘,难精但不难学。
电脑有许许多多功能,能为我们做非常多的事情,今后办公无纸化,全
靠电脑操作。说实在的,我们对电脑的认识可能只是皮毛里的皮毛,我们所
用到的功能可能是1%都不到。不过,我们不要迷信它,如果打开电脑主机
箱,里面也没多少肚肠,只是主板、CPU、显卡、声卡、硬盘、光驱、内存
条、电源等。要精通电脑是很困难的,否则用不着有那么多大学开设那么多电
脑专业了。但是电脑的一般操作并不难学。从电脑已经普及到了家庭的情况
就充分说明了这点。如果难学的话,不可能有这么高的普及率,不可能有那
么多的电脑商了。我们不怕电脑,但也不能乱来。要严格按其规则操作。如
电脑在运作时不能随便搬动主机等等。鼠标也不能东点一下西点一下乱点。
否则它就要发脾气,躺倒不干。有的老年朋友怕把电脑搞坏而不敢上机操作。
其实这种担心是多余的。因为电脑的硬件不容易坏,它不是泥捏的,没有那
么娇嫩。如果你买的是品牌机,在保修期内坏了,可以调换或免费修理,超出
保修期,也可以拿出点工本费修理,实在修不好了,大不了花钱换一个。组
装机的硬件也有保修期。软件损坏更不必担心了,即使系统崩溃,也可以重
新安装。总之,尽管大胆操作。当然重要的资料需要及时保存。
3、循序渐进实为先。
老年朋友学电脑一定要从最基础的知识学起,而且要一步一个脚印,学
一点巩固一点。怎样才能循序渐进呢?最好的办法是进老年大学电脑班或培
训班学习。
4、从实际出发,因人而异。
因为每个人的文化程度、社会经历、家庭情况、兴趣爱好以及智商、习
惯、身体、年龄乃至学电脑的目的要求等都不尽相同,所以学习电脑也要从
实际出发,因人而异。汉字输入法有很多种同时存在,说明各有优点,都有
它的市场。大家完全可以根据自己的爱好、习惯、条件任意评价、筛选,不
必、也不可能强求一律。有的朋友学电脑主要在于写作,那么除输入法外,
就要在Word方面多下点功夫;有的主要是为了与境外的亲朋好友通话,那
就要多学些QQ等聊天方面的知识……
5、多问、多记、多练、多摸索。
因为老年人容易忘事,所以必须勤作笔记。俗话说得好,“好记性不如烂
笔头多练,对于文字输入,主要是靠练习,其它方面,也是要多多练习,
这样记忆深刻;多摸索,学习电脑的过程就是一个不断摸索的过程。电脑的
软件设计是人性化的,很多操作对象都有文字提示,您要经常用鼠标指向某
个对象,看看文字提示它具有什么功能。鼠标右键也是了解操作对象功能的
重要操作。
以上是一个老年朋友学习电脑的体会。
下面就老年大学电脑班学习要注意的一些事项:
1、要按时到校上课,不要掉太多的课,因为安排的学习内容是有一个系
统性、连续性的。如果前面某些内容因掉课没有听到,那么听后面的课就会
2
感到吃力。
2、上课要注意听讲,不要自己做别的事情,如QQ聊天,上网看新闻等
与本课无关的内容。
3、课后(在家里)要多多复习、练习,因为一周才一次课,如果回家不
看书复习,不动手练习,那么课堂上讲的内容会忘得精光。
4、学电脑不要太死板,要灵活些,尽可能知其然也知其所以然。因为电
脑的硬件、软件不断在更新,如果您记的、背的一些死东西,只要操作环境
稍微有所改变,您就会无所适从。当然也有一些内容是死的,比如汉语拼音
您就记住声母、韵母、拼音规则等等。
5、要加强自学。现在互联网上有很多视频教程,您可以多看这些视频。
任务一认识计算机(电脑)
注意:机房电脑使用方法
*打开电脑后,出现一片空白的状况,先按Ctrl+Alt,再按住Del,即同
时按住这三个键,弹出“资源管理器”,选择第一个窗口“应用程序”,选择
“结束任务”按钮。最后点击后上角红色X,关闭。即可出现正常的桌面。
一、电脑的组成
从外观看:电脑由主机箱、显示器、键盘、鼠标、音箱等设备组成。还
可以接打印机、扫描仪等。
图1-1电脑的外观组成
日常生活中常见的计算机
台式机
笔记本
平板电脑、苹果
一体机Ipad
4
二、电脑的开机与关机
1、开机:
关于电脑的开机,其实很简单!
在我们的电脑上有一个开机按钮,大家只要按住它3-5秒,就能开机了!
下边大家来看看开机按钮在我们的电脑的什么地方!
开机楼纽
汨不估由瞄祗眉■体青
基本上所有的电器的电源开关上都会有一个相同的符号,如下:
所以在一般情况下,我们只要在主机上找d)的按钮,就
能顺利的实现开机!
当按下开机按钮后,计算机没有反应或者是显示器没有显示。这时应该
检查计算机主机和显示器的电源线是否已经插好!
正确的开机步骤是:先开主机以外的所有设备(列如:显示器、音响),
然后再开主机!
按下电脑面板上的电源按钮(Power)开机后,电源指示灯亮(绿色)。
注意,有时电脑已经运行,需要重启电脑时,可以按复位(reset)按钮。
2、关机:
这是一幅计算机等待关机指令的待机界面
如果电脑运行正常,一会儿就进入了WindowsXP的桌面。你就可以操
作电脑了。
关机,是指从Windows系统退出,并关掉电源的过程。
方法步骤:“开始“关闭计算机”关机”(也可以用键盘关机:Win-
线步骡②之后,选择我们要进行的操
作一一单击“关闭”按钮!计算机就会
自动完成关机了!
注意:不要直接按电源按钮强行关机,除非是电脑“死机”,在这种情况
下,按下电源按钮3〜5秒钟,可以关闭电源。
强行关机对电脑硬件和软件会或多或少造成破坏!在没有正常关机的情
6
况下,下次开机首先就要对硬盘进行扫描检查。
有时某个程序没有响应时,可以
同时按下Ctrl+Alt+Del三个键,在任
务管理器中来中止该程序的运行。
“桌面”就是在安装好中文版
WindowsXP后,用户启动计算机登
录到系统后看到的整个屏幕界面,它
是用户和计算机进行交流的窗口,上
面可以存放用户经常用到的应用程
序和文件夹图标,用户可以根据自己
的需要在桌面上添加各种快捷图标,在使用时双击图标就能够快速启动相应
的程序或文件。
通过桌面,用户可以有效地管理自己的计算机。
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任务二鼠标的使用
一、认识鼠标
鼠标有机械鼠标与光电鼠标之
分,其接口有PS/2接口和USB接口
两种(还有无线鼠标。),其按键通常
是两键加一个滚轮(也有无滚轮的)。
左键,用右手食指操作,有单击、
左键
双击(快速按两下)、(按住)拖动等。图2-1鼠
右键,用右手中指操作,通常是
单击,弹出一个快捷菜单,然后供选择;还有拖动操作,放开时也会弹出一
个快捷菜单。
滚轮,用右手食指拨动滚轮。当所需显示的内容很多时,一屏显示不下,
这时可以用鼠标渡轮来滚动屏幕内容。
鼠标的基本操作
鼠标操作类型操作方法及功能
指向指移动鼠标并将鼠标指针放到所需位置的过程
指将鼠标指针指向H标对象,川食指按下鼠标左键后快速松开按键的过程。该
单击
操作常用于选择对象、打开菜单或单击按钮
指将鼠标指计指向H标对象后川食指快速、连续地按鼠标左键两次的过程。该
双击
操作常用于木动某个程序、执行任务以及打开某个窗口、交件或文件夹
指将鼠标指计指向H标对象,按下鼠标右键后快速松开按键的过程。该操作常
右击
用于打开目标对象的快捷菜单
指将鼠标指针指向目标对象,按住鼠标左键不放,然后移动鼠标指针到指定位
拖动
置后再松开的过程,该操作常用广移动对象
指在浏览网页或长文档时,滚动鼠标的滚轮.此时文档将向滚轮滚动的方向滚
滚动
动
8
二、鼠标操作:
1、移动鼠标:不按任何键移动鼠标,
这时在屏幕上可以看到有一个光标在移
动,这个光标的形状在不同的窗口中可能
有所不同。
鼠标移动的目的是为了让光标定位
在某处。
2、左键单击:按一下鼠标左键,再
放开。
主要作用是选定某一个对象;或是将输入焦点定位到某处;或者让某个
对象为活动对象;或者执行一个菜单命令等等。
3、左键双击:快速点击鼠标左键两下。
主要作用是打开某个对象或是执行某个程序。
4、右键单击:按一下鼠标右键再放开。
主要作用是打开指定对象的右键菜单。
5、拖动(拖拽):按住鼠标左键不放同时移动。
主要作用是将一个对象移到另一处;或是选择多个对象;或是选择一段
文字。
(注意:如果桌面属性的“排列图标”的“自动排列”被勾选,那么在桌面或
文件夹窗口拖动对象时,会回到原来的位置)
鼠标操作练习:在桌面上移动鼠标,看看指针的移动情况。
单击桌面上的对象,看看图标上有什么变化。
双击“我的电脑”图标,看看有什么反应。(如果双击鼠标没有成功,可以
这样来调节鼠标的双击速度:‘‘开始“设置”一“控制面板”一“鼠标”一“鼠标
属性”一调节双击速度;另外,可以用下面方法代替双击:右击对象一在快捷
菜单中点选“打开”)
右击桌面,看看会出现什么情况;右击“我的电脑”,看出现什么情况。
在桌面上按住一个对象不放,然后移动到另一处放开鼠标,看看这个对
象会怎样。
.玩游戏,练鼠标:玩Windows的“纸牌游戏”,练习鼠标的单击、双击、
拖动。
打开纸牌游戏:“开始程序”一“游戏”一“纸牌”玩法:(看帮助中的
“纸牌玩法”)
任务三键盘操作
键盘是一个最常用的输入设备,可以用键盘操作控制电脑;可以用键盘
输入文字。
一、认识键盘-键盘的分区
1、主键区,包括数字
键、字母键、符号键、空
格键、换档键、大写字母/
锁定键、回车键、退格键
和控制键。
数字键:1、2、3……图2-2键盘及操作姿势
9、0共10个。
字母键:a、b、c.......y、z共26个。当按下CapsLock后,按下的字母
键为大写,Shift+字母键也是大写字母。
符号键:~、!、@……+、I、<、>、?共30个。这些符号键大部分分
布在数字键上,因此这些键每个键上有两个字符,在上面的字符称为上档字
符。要得到上档字符,要同时按住上档键(Shift)和该字符键。如要输入
正确的操作是:右手小指按住右边的Shift,左手按!(也就是1键)。
图2-3键盘的分区
空格键:下排中间的一个很长的键。用大拇指,可输入一个空格。
换档键(Shift)下面第二排左右各一个,同时按住Shift和上档字符,可
输入上档字符。
大写字母锁定键(CapsLock),按下它时,CapsLock指示灯亮,这时按
下的字母键为大写。要想输入小写字母,再按一次CapsLock。
10
回车键(Enter),用于执行一个命令,或是在文本编辑器中用另起一段。
退格键(Backspace),在编辑文本时,用于删除光标前一个字符。
控制键(Ctrl),主键盘区最下排左右两侧各一个,此键和其它键一起使
用,可以产生多种功能(如Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴,Ctrl+X剪切等)。
2、功能键区
在主键盘区的上面标有Fl—F12的一排键叫功能键。在不同的软件中它
们有不同的功能。(如在Windows下按F1将打开Windows帮助窗口。)
3、光标控制键区(编辑键区),主要用于文本编辑时定位光标、删除、
插入。
光标控制键区位于主键盘区和小键盘区的中间。光标控制键主要用于向
上、下、左、右四个方向移动光标。
4、小键盘区
小键盘区位于键盘的右侧,又叫数字键区,专为会计人员设计的。主
要用于快速输入数字。在小键盘区左上角标有NumLock的键称为数字
锁定键,在键盘右上角有与它对应的指示灯。指示灯亮时是数字输入状态,
指示灯灭时是光标控制状态。
二、键盘操作姿势和指法
1、键盘操作姿势(如图2—4所示)
身子要坐正,双脚平放在地上。
肩部放松,上臂自然下垂。
手腕要放松,轻轻抬起,不要靠在桌子上或
键盘上。图2-4键盘操作姿势
身体与键盘的距离,以两手刚好放在基本键
上为准。
2、键盘指法
①基本键
在主键盘区的中间位置有八个键为基本键,它们分别是A、S、D、F
和J、K、L、;
每次操作时,先将左右手的食指固定在F、J这两个基本键上,其它手
指顺序排开,这样可保证手指所放位置正确。
②手指分工(如图2—5所示)
(1)八个手指自然弯曲,轻轻放在基本键上,两个拇指放在空格键上。
(2)以指尖击键,瞬间发力,并立即反弹。击键不要过猛,用力要适度,
节奏要均匀(千万不要按住不放!)。
(3)击键后,手指应立即返回基本键。
思考题与练习
1、电脑的键盘可以分成几个区域?分别叫什么?你能一一指出它们
吗?
2、在输入字母的过程中,如何输入大写字母和小写字母?
3、键盘上有的按键上有两个字符,怎样分别输入按键上方和下方的字
符?
4、哪个是空格键?它有什么作用?
12
5、移动鼠标与拖动鼠标有什么不同?
6、双击鼠标与连续点两下鼠标有什么不同?
7、右键单击一个对象一般情况下会出现什么?
8、打开记事本(开始一程序一附件一记事本)
9、在记事本中正确输入下列字符
AaBbCcDdEeFfGgHhliJjKkLIMmNn
OoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
KIDeGfloJwQaSzXcVbMtNyUrh
10、在记事本中正确输入下列字符
:$!,#7*(?<[/@0|%
11、在记事本中输入如下内容:(提示,可用Tab键进行左对齐。)
Zhangsantel:385759370545
LisiQQ_EmaiI545516785@QQ.com
Wangwu_Emailwangwu@163.com
三、逍遥笔手写输入法
手写输入
手写输入是用鼠标或手写板写出笔迹,然后系统将笔迹识别为文字。道
遥笔就是一个用鼠标书写汉字的工具,手写板外接设备是较好的手写工具。
只要书写比较正规,就能被识别出,识别率也很高。
手写输入的最大优点是只要你会写字,就可以输入汉字,但用鼠标书写
效果不是很好。
手写输入的缺点是没有词组功能。注意:以词组输入汉字要大大的提高
输入速度,并且重码率也少。
14
任务四认识WindowsXP桌面
WindowsXP是微软公司开发的电脑操作系统,微软最新的操作系统是
Vista和Windows70
成功安装WindowsXP后,每次启动计算机,在完成硬件自检后,系统
将自动引导并成功地登录到WindowsXP环境。随后呈现在用户面前的绚丽
屏幕即为桌面,如下图3—1所示。
图3-1WindowsXP
桌面由图标、桌面背景和任务栏组成。
一、图标
图标是一个图形化的操作对象。它采用各种形象的小图形并在下面配以
说明文字来表示磁盘驱动器、文件夹、文件及应用程序等操作对象,每个操
作对象都有各自的图标。
桌面上所显示的图标是可以自己定义的,但一般都可能有以下五个图标,
这五个图标是WindowsXP操作中比较重要且会经常使用的图标:
图3-2桌面上五个的常用图标
(注意:如果桌面上的图标“不小心”全部弄丢了,可以这样找回:右击
f排列图标一勾选”显示桌面图标“)
桌面上五个重要图标的功能:
(1)我的电脑。它是计算机的总管,可以查看计算机上的所有内容,管
理其中资源,包括在这台电脑上存储的文件、硬盘驱动器、可移动存储设备、
控制面板等。
(2)网上邻居。如果计算机中安装了网络适配器并正确地安装了驱动程
序,则桌面上将出现“网上邻居”图标。双击它即可打开“网上邻居”窗口,在
这里可以建立网上邻居、共享网上资源、查看网络连接及浏览工作组中的计
算机等。
(3)回收站。是硬盘上的一块区域,暂存用户已删除的文件、文件夹等。
在未清空“回收站”之前,这些已删除的文件、文件夹等并未从硬盘上删除,
可以在需要的时候使用“回收站”恢复误删除的文件,也可以清空''回收站''实
现真正的删除,释放更多的磁盘空间。
(4)我的文档:被作为所有应用程序保存文件的默认文件夹(除非某个
程序明确要求保存在不同的文件夹中,否则都会截获其保存路径,并将其重
定向到“我的文档''文件夹中)。这样,用户保存和查找信息就有了统一的位置,
以便用户快速打开、修改或使用自己的文档。
(5)InternetExplorer0又叫IE浏览器,可以通过它来畅游互联网。
二、桌面背景
即桌面上显示的背景图像,它唯一的作用是美化屏幕。当然,这个桌面
背景是可以随意更换的,既可以是静态的图像也可以是动态的画面。
更改背景的方法:
右击桌面(空白处)一属性一桌面一在背景列表框中选择一幅图片(或
者选“无”)一单击“确定”。
三、任务栏
WindowsXP的任务栏由五部分组成:开始按钮、快速启动工具栏、
应用程序按钮排列区、语言栏、通知区。
16
具栏应用程序按角排列区
__________
开始”按钮语言栏通知区
图3-3任务
下面分别说明:
“开始”按钮,后面将重点介绍。
“快速启动”工具栏。在“开始”按钮的右侧,这里可以放置一些我们经常
要使用的应用程序的启动文件快捷图标,只要左键单击就可以启动所需的应
用程序。
应用程序(最小化)按钮排列区。在“快速启动”工具栏的右侧,Windows
XP下所有打开的应用程序都以图标形式显示在“任务栏”上,其中有一个图标
显示的颜色较深,并且凹陷下去,则这个图标所对应的程序窗口目前处于激
活状态,该窗口称为活动窗口。其他颜色较淡的图标所对应的应用程序窗口
称为非活动窗口。
语言栏。用于选择输入法(Ctrl+Shift切换)或设置语言属性。(注意:如果
语言栏没有显示,可以这样找回:右击任务栏空白处一工具栏一勾选语言栏。
若还是不行,可以这样设置:控制面板一区域和语言选项一语言选项卡中的
“详细信息”一设置选项卡中的“语言栏”一勾选:“在桌面上显示语言栏”)
通知区。位于任务栏的最右边,一般显示“时钟”、“音量”、“网络连接”
等信息。根据计算机安装组件和系统设置的不同,具体显示信息会有所变化。
移动和缩放任务栏
任务栏的位置和大小可根据
需要改变。任务栏的位置可以移动
到桌面的上方或左、右侧。具体操
作如下:将鼠标指向任务栏的空白
处,按住左键拖动到桌面的上方或
左、右侧即可。
若要改变任务栏的宽度,可将
鼠标指向任务栏边缘处,鼠标形状
变为双箭头,此时按住左键并拖动
鼠标即可改变任务栏宽度。
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图3-4设置“自动隐藏
可以隐藏任务栏,使得桌面上能显示更多信息,设置方法如下:
右键单击任务栏空白处,选“属性”打开“任务栏和开始菜单属性”,然后
勾选“自动隐藏任务栏”,确定后,只要鼠标离开任务栏,它就会隐藏,当鼠
标指针移动到任务栏处,它又显示出来。
开始菜单
任务栏的最左端是“开始”按钮,单击它就会弹出“开始”菜单,如图3-5
所示。
提示:“开始”菜单上有些项目右侧带有向右箭头,表示后面还有下一级
菜单(又叫级联菜单),当鼠标指针移动到有这样箭头的项目上时,下一级菜
单就会自动打开,供用户继续选择和操作。
“开始”菜单中集成了用户可能用到的各种操作,包括应用程序的启动文
件快捷方式、系统命令等。
提示:按■(又叫Win)键也可以打开“开始”菜单。
•—1
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