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文档简介

抓住细节

南阳市卧龙区七里园乡第二初级中学

授课人：叶士恒

学习目标1.了解细节描写及常见类型。2.学习如何捕捉细节，描写生动的细节。什么是细节描写？细节描写：是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画。并不是所有的描写都叫细节描写，只有那些于微小之处表现事物特征或作者情感态度，能够给予读者深刻印象的描写才可称之为细节描写。

细节描写的分类

根据表现内容大致可分为：肖像细节、动作细节、语言细节等。试一试

认真观察下图，你发现了哪些细节？哪个细节最让你感动？你能抓住一个细节描述一下画面的内容吗？“雨伞爸爸”怎样捕捉细节一、真实。真实的细节是对生活细致观察的结果，要学会调动各种感官，认真观察。二、典型。细节贵在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。三、生动。细节描写用语要生动、简洁。让读者如见其人，如睹其物，如临其境。品一品

作文片段:《精彩的体育课》

A.我站在起跳线上，按捺住激动的心，奋力一跃，2米5，满分。我高兴极了。B.我忐忑不安地站在起跳线上，深吸一口气，脸憋得通红，然后踮起脚尖，屈膝摆臂，起跳，腾身，身体在空中划出一条优美的弧线，收腹屈膝，脚后跟稳稳落地，整套动作干脆利索，一气呵成。2米5！满分！我激动得一蹦三尺高。

妙招一：分解动作，延长过程。

改一改作文片段：《爸爸生气了》

这次月考由于粗心，我的数学考砸了。当我怯生生地把试卷递给爸爸时，爸爸眼睛紧盯着试卷，脸色越来越难看，最后，狠狠地骂了我一顿。

提示：爸爸神情会有哪些变化？会怎么说？有什么举动？丰富想象，细致刻画，就会有细节。

妙招二：

丰富想象，细致刻画。细节描写方法

分解动作，延长过程。

丰富想象，细致刻画。写一写

再次观察照片“雨伞爸爸”，运用本节学习的细节描写的方法抓住细节，提升能力，描绘照片。“雨伞爸爸”课堂小结细节描写要有全文观，要为文章所表达中心服务，如果说细节是明艳的花朵，那整篇文章就是生机盎然花园；如果说细节是洁白的浪花，那整篇文章就是那蔚蓝奔腾的大海；如果说细节是一个人的精神，那整篇文章就是一个人的体魄。让我们用细节之花去点缀文章之园，用细节之浪去激荡文章之海，用细节之神，去鲜活文章之体。课后作业：“可怜天下父母心”妈妈的唠叨之歌妈妈确实有一支永远也唱不完的“唠叨之歌”。清晨，她总捏着我的鼻子，一遍又一遍地喊着：“小懒虫，快起来，太阳都晒在屁股上了。”你看，一大清早，就把我的好梦给搅了。吃早饭时，她又开始唠叨了：“多吃点，饿坏了怎么办？慢点吃，别噎着了……”刚想去上学，妈妈又跑过来，递上一件衣服说：“快穿上，着凉了怎么办？”走出家门，满以为听不见她的唠叨了，谁知她又在喊：“路上小心，注意安全，上课要认真……”这些我都背出来了。晚饭时，妈妈又唱了：“快点吃，吃完了快点写作业，早点……”（示例一：考砸了，爸爸生气了

爸爸看着成绩单，脸色铁青，眉头越皱越紧，渐渐形成一

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