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第1页共1页初中清明节活动总结模板在我国传统的清明节即将来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,耿车中心小学结合学校实际情况,有计划、有组织的开展了“缅先烈、知荣辱、思成才”主题教育活动。在____月____日的升旗仪式上,大队长____同学发表了以“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会;开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。广大师生纷纷到中国文明网、人民网等网站搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。据统计,参与“网上祭英烈”活动的我校师生达800余人次。学校还精心组织了清明节诗文朗诵比赛,来自33个班级84名小选手带着精心准备的音乐、舞蹈,还有那激情洋溢而富有感染力的诗文朗诵,使评委和观众深受触动,许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。初中清明节活动总结模板(二)根据上级文件精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设,加强未成年人思想道德建设,引导我校学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,学校决定开展清明节“传承英烈精神〃立志报效祖国”主题活动,进一步深化“我的中国梦”,学习核心价值观。1、通过国旗下演讲、主题班会等途径,宣传清明节的历史渊源以及革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬,激发学生的民族自豪感和爱国热情,珍惜幸福生活,立志报效祖国。2、开展以“传承英烈精神〃立志报效祖国”为主题的班会活动,缅怀先祖,缅怀先烈,弘扬传统文化,引导广大青少年牢记中华民族辉煌历史,纪念中华民族先贤英烈,珍惜幸福美好生活,立志为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。3、抒写感言寄语活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,做一个有道德、知感恩的人,倍加珍惜今天的幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习、成长成材。4、各班级于____月____日组织了以“传承英烈精神〃立志报效祖国”为主题的网上签名活动。通过本次清明节教育活动,使我校学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,培养了学生良好的文明行为习惯,使我校的文明校园建设更上一个台阶。初中清明节活动总结模板(三)清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄,继承革命烈士的光荣传统,根据局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展清明节系列活动。现对活动情况作如下总结:一、领导重视,统一部署接到教体局“关于广泛开展清明祭英烈活动的通知后,学校领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“清明祭英烈活动”方案,及时召开师生大会,就活动做了安排部署。二、形式新颖,内容丰富。等形式组织“祭英烈,共铸中华魂”活动。在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的手抄报,每个班的手抄报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。2、开展“讲英雄,忆革命先烈”清明故事比赛活动。____月____日下午,学校三至五年级在四楼活动室举行“讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。参赛同学精神饱满,故事生动富有激情吗,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。3、组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。4、组织开展“感怀清明,唱响红歌”合唱比赛清明之际,缅怀先烈,传承红色文明。____月____日下午,里岔小学全体学生在教学楼前集合,举行“感怀清明〃唱响红歌”歌唱比赛活动。赛中,同学们激情合唱《义勇军进行曲》、《少先队队歌》等歌曲,场气氛热烈,掌声频频。本次活动弘扬和传承民族精神,增强学生的爱国情怀,激发了学生珍惜幸福生活,为理想志向奋斗的热情。三、效果明显,意义深远本次清明节系列活动给全体学生的心灵又一次受到了启迪,它带给学生的影响却是深刻而又长久的,它激发了学生们强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。初中清明节活动总结模板(四)在我国传统的清明节即将来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,耿车中心小学结合学校实际情况,有计划、有组织的开展了“缅先烈、知荣辱、思成才”主题教育活动。在____月____日的升旗仪式上,大队长____同学发表了以“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会;开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。广大师生纷纷到中国文明网、人民网等网站搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。据统计,参与“网上祭英烈”活动的我校师生达800余人次。学校还精心组织了清明节诗文朗诵比赛,来自33个班级84名小选手带着精心准备的音乐、舞蹈,还有那激情洋溢而富有感染力的诗文朗诵,使评委和观众深受触动,许多师生情不自禁的
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