怀仁2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一

怀仁2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【版】1：下列不属于二次文献的是（）。

单项选择题：

A、年鉴

B、书目

C、索引

D、文摘

2：抽象规律思维已从“阅历型”向“理论型”转化，开头消失辨证思维，这些特征消失在（）。

单项选择题：

A、少年期

B、青年初期

C、青年晚期

D、成年期

3：晨曦公园拟在园内东南西北四个区域种植四种不同的特色树木，每个区域只种植一种。选定的特色树种为：水杉、银杏、乌桕和龙柏。布局和基本要求是：(1)假如在东区或者南区种植银杏，那么在北区不能种植龙柏或乌桕。(2)北区或东区要种植水杉或者银杏。依据上述种植要求，假如北区种植龙柏，以下哪项肯定为真?（）

单项选择题：

A、西区种植水杉

B、南区种植乌桕

C、南区种植水杉

D、西区种植乌桕

4：在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉照旧保持不变，这是指知觉的（）。

单项选择题：

A、选择性

B、理解性

C、整体性

D、恒常性

5：人获得全面进展的根本保证是（）。

单项选择题：

A、先进的社会制度

B、理论与实践相结合

C、脑体结合

D、教育和生产劳动相结合

6：下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区分（）。

多项选择题

A、人类学习需把握世代积累起来的阅历和文化学问

B、人类学习通过语言的中介作用进行

C、人类学习是无目的的

D、人类学习是有目的的、乐观的、主动的

7：将同学所在团体的平均成果作为参照标准的评定方式是（）。

单项选择题：

A、标准参照评定

B、形成性评定

C、常模参照评定

D、诊断性评定

8：据可查证的资料，人类最早的学校消失在【】

单项选择题：

A、公元前1000年左右

B、公元前1500年左右

C、公元前2000年左右

D、公元前2500年左右

9：科学心理学诞生于（）

单项选择题：

A、1864年

B、1879年

C、1903年

D、1920年

10：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的进展有重要影响的是（）。

单项选择题：

A、环境

B、遗传

C、教育

D、主观努力

11：在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。

多项选择题

A、感性直观

B、实物直观

C、本质直观

D、模象直观

E、言语直观

12：同学学习“功＝力×距离”，这种学习属于（）。

单项选择题：

A、辨别学习

B、符号学习

C、概念学习

D、规章或原理学习

13：孔子重视启发式教学，主见“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）。

单项选择题：

A、“达其辞”

B、“口欲言而未能之貌”

C、“开其意”

D、“心求通而未得之意”

14：诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这一诗句时，脑中出现出相关形象的过程是（）

单项选择题：

A、制造想象

B、无意想象

C、再造想象

D、幻想

15：“民为贵，社稷次之，君为轻”，这一思想主见出自于战国时期的（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、庄子

16：认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（）。

单项选择题：

A、形式训练说

B、关系转换说

C、共同要素说

D、阅历类化说

17：标志着教学过程理论的形成的是（）

单项选择题：

A、杜威的五步教学法

B、赫尔巴特的五段教学法

C、孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”

D、巴班斯基教学过程最优化的理论

18：教育目的的功能有（）。

多项选择题

A、导向功能

B、强制功能

C、调控功能

D、示范功能

E、评价功能

19：感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征（）

单项选择题：

A、学习困难儿童

B、心情与行为问题儿童

C、养分不良儿童

D、调皮儿童

20：老师对同学的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要赐予肯定的确定。这体现了在塑造制造性的共性时要留意（）。

单项选择题：

A、解除个体对答错问题的恐惊心理

B、爱护同学的奇怪   心

C、鼓舞同学的独立性和创新精神

D、给同学供应具有制造性的榜样

21：“推、拉、摇、升、降”是电影摄影艺术中的（）手段。

单项选择题：

A、光线表现

B、动向表现

C、光学表现

D、颜色表现

22：近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是（）

单项选择题：

A、京师同文馆

B、湖南时务学堂

C、福建船政学堂

D、上海广方言馆

23：班主任的领导方式一般可以分为三种类型：专制型、放任型和（）

单项选择题：

A、专政型

B、指导型

C、民主型

D、溺爱型

24：把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）。

单项选择题：

A、课程任务

B、课程制定者

C、课程设置的要求

D、课程管理层次

25：某班级有同学做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位同学表达了他们的看法。甲说：“这件事假如不是张三做的，确定就是赵六做的。”乙说：“这件事假如是张三做的，那么李四或王五也会做。”丙说：“这件事假如李四不做，则王五也不做；赵六也不会是做这件事的人。”丁说：“这件事确定是张三做的，而李四与王五都不会做。”事后得知，四位老师的看法中只有一种是对的。据此，可以推出做好事的同学是（）

单项选择题：

A、张三

B、李四

C、王五

D、赵六

26：提出“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特别环境，让我在这个环境里哺育他们……我都可以根据我的意愿把他们训练成任何一种人物……”的学者是（）。

单项选择题：

A、霍尔

B、洛克

C、华生

D、卢梭

27：马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的闻名论断有（）

多项选择题

A、教劳结合是实现普及教育的重要途径

B、教劳结合是提高社会生产的一种方法

C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一

D、教劳结合是原始社会的主要特征

28：进入中学，同学常常思索“我是一个什么样的人”“我的将来应怎样”等问题。根据埃里克森的心理社会进展理论，此阶段的主要任务是形成（）。

单项选择题：

A、信任感

B、自我同一感

C、主动感

D、勤奋感

29：老师要适应时代进展需要，拓宽学问视野，更新学问结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必需（）。

单项选择题：

A、爱岗敬业

B、勇于创新

C、严谨治学

D、终身学习

30：学习动机就是激发同学进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和熟悉性两种主要的心理成分。（）

推断题

对

错

31：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（）

推断题

对

错

32：下列作品中，不属于老舍创作的是（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、《茶馆》

B、《龙须沟》

C、《骆驼祥子》

D、《林家铺子》

33：汇合同学作品样本，展现同学的学习和进步状况的教学评价方法是（）

单项选择题：

A、档案袋评价法

B、专题作业法

C、测验法

D、试验法

34：应用新的方案或程序，并制造了新的思维产品的思维活动属于（）

单项选择题：

A、发散思维

B、独创性思维

C、制造性思维

D、动作思维

35：依据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）

单项选择题：

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

36：《大教学论》的是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、康德

C、赫尔巴特

D、杜威

37：依据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）

单项选择题：

A、新授课和巩固课

B、讲授课和练习课

C、单一课和综合课

D、理论课和实践课

38：强调学科本位的课程是（）。

单项选择题：

A、综合课程

B、分科课程

C、潜在课程

D、活动课程

39：“亿昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“孤独     天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位闻名诗人的诗句。这位诗人最有可能是（）。

单项选择题：

A、陈子昂

B、孟浩然

C、杜甫

D、杜牧

40：心理学讨论表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（）。

单项选择题：

A、波浪线

B、斜线

C、U型曲线

D、倒U型曲线

41：以下做法属于外部分组的有（）。

多项选择题

A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组

B、爱好分组

C、力量分组

D、学科力量分组

E、班内分组

42：中学校老师职业道德建设中老师对待教育职业的较高道德目标是（）

单项选择题：

A、献身于人民的教育事业

B、忠于职守

C、为人师表

D、乐观进取

43：考试后，同学分析考试成败的缘由，总结阅历教训，并做出下一步的方案和支配。他所运用的学习策略是（）。

单项选择题：

A、精加工策略

B、元认知策略

C、组织策略

D、复述策略

44：嘉奖与惩处可以对个体的态度与品德的形成起到肯定的作用。（）

推断题

对

错

45：以下能驳倒“他既会弹钢琴，也会弹吉他”的有()。①他会弹吉他，但不会弹钢琴②他会弹钢琴，但不会弹吉他③他既不会弹钢琴也不会弹吉他④他或者不会弹钢琴或者不会弹吉他⑤假如他不会弹钢琴那么他也不会弹吉他

单项选择题：

A、2项

B、3项

C、4项

D、5项

46：“十年树木，百年树人”体现了老师劳动的（）特点。

单项选择题：

A、简单性

B、长期性

C、主体性

D、示范性

47：“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”这反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。

单项选择题：

A、受教育的权利

B、生存的权利

C、平安的权利

D、受敬重的权利

48：最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、庄子

D、老子

49：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反应的心情状况是（）。

单项选择题：

A、心境

B、激情

C、应激

D、焦虑

50：当今建构主义学习理论的基本观点包括（）。

多项选择题

A、学问观

B、学习观

C、同学观

D、老师观

51：老师终身学习在教学中的作用不包括（）。

单项选择题：

A、老师终身学习是教育国际化趋势的要求

B、老师终身学习可以提高课堂教学效率

C、老师终身学习是教学进展的需要

D、老师终身学习能够带动同学树立终身学习的观念

52：某儿童开头熟悉到规章不是肯定的、一成不变的，而是可以协商或修改的。根据皮亚杰的道德进展阶段论，该儿童道德进展处于（）。

单项选择题：

A、他律阶段

B、前习俗阶段

C、自律阶段

D、寻求认可取向阶段

53：目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。

单项选择题：

A、个别教学

B、小组教学

C、班级授课制

D、复式教学

54：各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，爱护同学、老师、学校的合法权益，为学校供应（）。

单项选择题：

A、制度保障

B、平安保障

C、经费保障

D、卫生保障

55：以实际操作为主的教学方法主要包括（）。

多项选择题

A、参观法

B、演示法

C、试验法

D、实习法

E、练习法

56：评价时以同学所在团体的平均成果为参照标准，依据其在团体中的位置来报告评价结果这是（）。

单项选择题：

A、配置性评价

B、诊断性评价

C、标准参照评价

D、常模参照评价

57：班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是（）。

单项选择题：

A、平行管理

B、常规管理

C、民主管理

D、目标管理

58：在一堂数学课上，同学们就其中延长出来的一个新概念发生激烈争辩，各执己见。此时，老师应实行的合理措施是（）。【2022年上半年中学真题】

单项选择题：

A、因势利导，鼓舞同学课后探究

B、准时干预，强行制止同学争辩

C、暂停教学，即时请教专业人员

D、不加干预，让同学连续争辩

59：布置课外作业的目的是（）

单项选择题：

A、使同学对所学教材的内容当堂理解，当堂消化

B、使同学进一步巩固所学学问，并培育独立学习和工作的力量

C、复河已学过的教材；对已学过的学问进行巩固和加深

D、使同学把握新学问

60：依据耶克斯一多德森定律，当同学从事较简单的作业时，老师应使其心理紧急程度掌握在（）。

单项选择题：

A、较高的水平

B、较低的水平

C、特别低的水平

D、中等水平

查看答案

1：答案A

解析二次文献是在一次文献基础上，依据文献检索的需要加工而成的，使得一次文献有序化，便利人们的利用。二次文献就是人们检索文献的工具，如书目、索引、文摘等。年鉴属于三次文献。

2：答案B

解析：

3：答案B

解析：

4：答案D

解析在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉照旧保持不变，这是知觉的恒常性特征。

5：答案D

解析依据马克思对人的全面进展的论断．-j-知，教育和生产劳动相结合是人获得全面进展的根本保证，也是人获得全面进展的唯一途径。

6：答案A,B,D

解析人类学习与动物学习有本质区分：一是人类学习需把握世代积累起来的阅历和文化学问；二是人类学习通过语言的终结作用进行；三是人类学习是有目的的、乐观的、主动的。

7：答案C

解析：

8：答案D

解析：

9：答案B

解析：

10：答案A

解析略

11：答案B,D,E

解析在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。

12：答案D

解析规章或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。

13：答案D

解析：

14：答案C

解析：

15：答案B

解析孟子主见施行“仁政”，“民为贵，社稷次之，君为轻”是他的名言。

16：答案B

解析：

17：答案B

解析：

18：答案A,C,E

解析教育目的的功能包括导向功能、调控功能和评价功能。

19：答案A

解析：

20：答案A

解析老师对同学消失的问题不应全盘否定，更不应指责，应鼓舞同学正视并反思错误，引导同学尝试新的探究，而不循规蹈矩。这样才能避开同学消失“怕回答问题”、“不愿回答问题”等的现象，有利于同学充分发挥自己的想象力，提出自己的想法，从而促进其制造性共性的塑造。

21：答案B

解析“推、拉、摇、升、降”是电影摄影艺术中常用的动向表现手段。

22：答案A

解析：

23：答案C

解析：

24：答案C

解析：

25：答案C

解析乙和丁说的话冲突，故～真一假。那么甲和丙都是假的，得到不是赵六做的，丙本身是一个联言推断，由于赵六不做，要是丙假，只能是前面的联言肢假，要使“这件事假如李四不做，则王五也不做”为假，故王五做。故正确答案选C项。

26：答案C

解析：

27：答案B,C

解析马克思、恩格斯通过考察机器大工业对人提出的客观要求、机器大工业制造的物质前提以及在资本主义生产条件下劳动者身心进展的状况通过批判地继承总结欧文的教劳结合思想及实践科学地揭示了教劳结合的必定趋势和重要作用。他提出了三个彼此关联而又有独立含义的闻名论断：“教育同生产劳动相结合是提高社会生产的一种方法”；“教育同生产劳动相结合是改造现代社会的最强有力的手段”；是将来社会“造就全面进展的人的唯一方法。”因此，本题选择BC选项。(本解析由何龙供应)

28：答案B

解析根据埃里克森的观点，中学阶段处于青春期，这一阶段的主要任务是形成自我同一感。

29：答案D

解析老师作为特地从事人才培育的职业，从业者必需有高尚的道德情操，广博的专业学问，精湛的教学艺术，才能担负起为祖国培育建设者和接班人的重任。信息时代，科技飞速进展，社会日新月异，教育者必需日新其德、日勤其业，才能学为人师，身为世范。因而老师需要终身学习。

30：答案错误

解析：

31：答案错误

解析：

32：答案D

解析老舍(1899—1966)，满族，北京人，中国现代小说家、戏剧家，有“人民艺术家”之称。老舍的主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》(第一部《惶惑》；其次部《偷生》；第三部《饥荒》)，中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》剧本《龙须沟》《茶馆》以及《老舍剧作全集》《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。《林家铺子》是茅盾的代表作。

33：答案A

解析：

34：答案C

解析：

35：答案C

解析依据学习动机内容的社会意义．可以分为高尚的与低级的动机。

36：答案A

解析：

37：答案C

解析在实际的教学中，有时一节课只完成一个任务，有时一节课则需完成多项任务，所以依据一节课所完成的任务，课的类型可分为单一课和综合课。

38：答案B

解析：

39：答案C

解析开元、天宝是唐朝唐玄宗的年号。开元年间，唐朝国力强盛；天宝年间发生了安史之乱，唐朝自此由盛转衰。由此可以推断出这两句诗的生活在唐朝由盛转衰的年月，故可推断出诗的是杜甫。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自杜甫的《忆昔》，“孤独     天宝后，园庐但蒿藜”出自杜甫的《无家别》。

40：答案D

解析心理学的讨论表明，动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系，而是倒U型曲线关系。

41：答案B,C,D

解析外部分组是指按同学的学习力量、学习爱好或学习成果来分组。

42：答案A

解析：

43：答案B

解析【解析】元认知策略是通过对自己的认知过程的监控和调整，来提高学习的效率和效果的学习策略，主要包括方案策略、监视策略和调整策略。

44：答案正确

解析略

45：答案C

解析此题要求推断能反对题干命题的有几项，就要了解在什么状况下题干命题为假，也即考查题