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文档简介
承德2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:具有剧烈的人道主义特色,全盛时期消失在18、19世纪,突出人的本性需要和自由进展,反对神学等观点属于()的熟悉。
单项选择题:
A、精神本位论
B、社会本位论
C、神学本位论
D、个人本位论
2:德育工作的动身点是()。
单项选择题:
A、德育意义
B、德育内容
C、德育目标
D、德育任务
3:主见确定教育目的不应当从个体本性动身,应当从社会需要动身,社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是()
单项选择题:
A、涂尔干
B、杜威
C、卢梭
D、马克思
4:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()
单项选择题:
A、肯定评价
B、个体内差异评价
C、相对评价
D、自身评价
5:在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。()
推断题
对
错
6:教育目的和教育方针在理论讨论中可以相互替代。()
推断题
对
错
7:下列各项内容和王羲之的书法成就有关的是()。汇合了南朝的秀美和北朝的雄健,制造出新的风格书法代表作有《兰亭序》和《黄庭经》等他博采众长,世称书圣其子王献之书法造诣也极高,父子合称二王
单项选择题:
A、
B、
C、
D、
8:教育具有政治功能、经济功能、文化功能、育人功能等多种功能,在这些功能中属于教育本体功能的是()。
单项选择题:
A、文化功能
B、政治功能
C、经济功能
D、育人功能
9:同学主体性的形成,既是教育的目的,又是教育胜利的()。
单项选择题:
A、要求
B、途径
C、条件
D、结果
10:科学对教育的作用表现在()。
多项选择题
A、科学技术能够转变教育的观念
B、科学技术能够影响受教育者的数量
C、科学技术可以影响教育的内容
D、科学技术能够影响受教育者的教育质量
11:学校按政策就近入学,各校办学是有方案按需进行,适龄者都可享有教育权利,校际之间不受竞争影响。体现了学校组织的哪一种特征?()
单项选择题:
A、程序性
B、垄断性
C、非自愿性
D、公益性
12:综合课主要用于中学高班级各科教学。()
推断题
对
错
13:中学校生享有未成年公民所享有的一切权利,如身心健康权、隐私权、受教育权等,并受到学校的特别爱护。这些规定指的是()
单项选择题:
A、同学的身份
B、同学的法律地位
C、同学的义务
D、老师的义务
14:影响人的身心进展的基本因素是()。
单项选择题:
A、遗传素养
B、环境
C、学校教育
D、以上三点均正确
15:第斯多惠曾说:“老师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是同学最活生生的榜样。”这说明老师劳动具有()
单项选择题:
A、制造性
B、示范性
C、长期性
D、简单性
16:课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为()
单项选择题:
A、课堂气氛
B、课堂纪律
C、群体规范
D、课堂人际关系
17:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了()对人的身心进展的影响。
单项选择题:
A、遗传因素
B、环境因素
C、学校教育
D、个体因素
18:教育民主化向纵深进展的详细表现是()
多项选择题
A、教育普及化的开头
B、教育体系制度化
C、教育法制化的形成
D、“教育机会均等”口号的提出
19:以语言传递为主的教学方法主要包括()
多项选择题
A、谈话法
B、实习法
C、练习法
D、试验法
20:噬菌体侵染试验有力地证明白,()是遗传物质。
单项选择题:
A、蛋白质
B、白细胞
C、DNA
D、血小板
21:雕塑艺术中杰出的代表作品说唱俑马踏飞燕属于()。
单项选择题:
A、西晋
B、汉代
C、秦代
D、战国
22:根据迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。
单项选择题:
A、正与负迁移
B、纵向与横向迁移
C、一般与特别迁移
D、顺向与逆向迁移
23:品德培育的策略主要有()
多项选择题
A、晓之以理
B、动之以情
C、导之以行
D、引起共鸣
E、落实行动
24:我国生产婴幼儿配方奶粉的企业有130多家,而美国只有4家企业,相比之下美国吃配方奶粉的婴幼儿数量则远高于我国。“设想一下,假如只有4家企业生产配方奶粉,企业会倍加珍惜自己的品牌价值,不断加强食品平安意识,任何可能的食品平安风险都是企业自身无法容忍的,发生三聚氰胺这样的问题是不行想象的。”以下哪项假如为真,最能减弱上述观点()
单项选择题:
A、我国生产婴幼儿配方奶粉的企业太多,品牌价值对于企业并不重要,所以这些企业敢在奶粉中添加三聚氰胺
B、某国的婴幼儿配方奶粉生产商有90多家,它们之中大多数企业生产出的奶粉均未查出过三聚氰胺
C、某公司是我国生产奶制品的闻名企业,其品牌价值很高,但是在其生产的奶制品中查出了三聚氰胺
D、某企业是美国婴幼儿配方奶粉的闻名生产商,在他们生产的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺
25:下列关于各省省名由来的说法,不正确的一项是()。
单项选择题:
A、山西省因位于太行山的西面而得名
B、湖南省因大部分地处洞庭湖以南而得名
C、湖北省因地处洞庭湖以北而得名
D、江西省因地处赣江以西而得名
26:依法执教的主体是()。
单项选择题:
A、教育主管部门
B、学校
C、老师
D、班主任
27:教育阻碍社会进步和个体进展的消极影响和作用是教育的【】
单项选择题:
A、正向功能
B、负向功能
C、显性功能
D、隐性功能
28:信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃供应了平台?()
单项选择题:
A、一
B、二
C、三
D、四
29:学校教育是万能的。()
推断题
对
错
30:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()
单项选择题:
A、试验法
B、练习法
C、实习法
D、争论法
31:先行组织者教学技术的提出者是美国闻名心理学家()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、桑代克
32:衡量人们品德的重要标志是()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
33:致力于进展同学道德推断力量的德育模式是()
单项选择题:
A、认知模式
B、价值澄清模式
C、社会学习模式
D、体谅模式
34:王老师把自己的精力用于培育优秀的同学,很少留意成果一般的同学,该老师的做法()。
单项选择题:
A、有助于教学任务的完成
B、有助于同学的共性进展
C、违反了公正施教的要求
D、违反了严慈相济的要求
35:第一个提出要使教育学成为科学,并认为应当以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是()
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、裴斯秦洛齐
C、洛克
D、杜威
36:学校物质文化是校内文化的空间物态形式,是学校()文化的物质载体。
单项选择题:
A、组织
B、制度
C、精神
D、观念
37:爱国主义情感属于()的道德情感。
单项选择题:
A、直觉的
B、想象的
C、行为的
D、伦理的
38:依据下列材料,请回答{TSE}题:在课堂上,老师让同学“列举砖头的用处”时,同学小方的回答是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;同学小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,同学小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”{TS}三名同学中小方的思维具有肯定的()。
多项选择题
A、流畅性
B、定向性
C、独创性
D、变通性
39:环境文化和设施文化属于()。
单项选择题:
A、学校精神文化
B、学校物质文化
C、学校组织和制度文化
D、同学亚文化
40:达尔文在《物种起源》中主要阐释的内容是()。
单项选择题:
A、基因理论
B、条件反射
C、进化论
D、细胞学说
41:青少年喜爱追求时尚、赶时髦,这在心理学上叫做()。
单项选择题:
A、晕轮效应
B、从众
C、仿照
D、听从
42:教学方法的意义详细体现在()
多项选择题
A、是联系老师教与同学学的重要纽带
B、是实现教学任务的必要条件
C、是提高教学质量和效率的重要保证
D、是影响老师威信和师生关系的重要缘由
43:广义的教育目的是指()
单项选择题:
A、人们对受教育者的期望
B、国家对培育人才的总要求
C、人们对教育结果的认可
D、国家对教育结果的承认
44:教学方法是教学策略的详细化。()
推断题
对
错
45:“酒逢知己干杯少,话不投机半句多”是人际吸引中的()。
单项选择题:
A、相像吸引
B、互补吸引
C、邻近吸引
D、外表吸引
46:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()
推断题
对
错
47:表示传统师德特别重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。
单项选择题:
A、见贤思齐
B、学而时习之
C、三人行必有我师焉
D、躬自厚而薄责于人
48:老师借助肯定的修饰语,生动形象地表现事物外形或再现某种场景的语言是()。
单项选择题:
A、叙述性语言
B、描述性语言
C、论证性语言
D、评价性语言
49:归因讨论开头的标志是()
单项选择题:
A、《自尊心的养成》一书的出版
B、《人际关系心理学》一书的出版
C、《教育过程》一书的出版
D、《自我效能:关于行为变化的综合理论》一文的发表
50:在教学过程中,老师指导同学学习以达到教学目的而实行的教与学相互作用的活动方式的总称是()
单项选择题:
A、教学方法
B、教学设计
C、教学媒体
D、教学讨论
51:片面强调同学天赋潜能的作用,过分强调同学中心地位的学习理论是()
单项选择题:
A、联结派学习理论
B、格式塔学习理论
C、认知派学习理论
D、人本主义学习理论
52:下列不符合同学心理进展基本特征的是()。
单项选择题:
A、连续性与阶段性
B、定向性与挨次性
C、平衡性
D、差异性
53:在教学中,老师提出能激发同学思索的问题,同学为了了解问题的答案,便会对老师的讲解加以留意。老师的这种做法目的是()
单项选择题:
A、激发同学的求知欲
B、供应教材内容
C、变化教学情境
D、赐予同学反馈
54:调查法是班主任深化了解同学的方法。()
推断题
对
错
55:德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能”并不冲突。()
推断题
对
错
56:组织同学参与实际活动,培育良好品质的方法叫陶冶法。()
推断题
对
错
57:中学校教育科学讨论中,讨论对象是()。
单项选择题:
A、教学内容
B、同学
C、教法
D、问题
58:依据埃里克森的人格进展阶段理论,中同学人格进展的主要任务是()。
单项选择题:
A、进展勤奋感
B、培育主动性
C、形成亲热感
D、建立自我同一性
59:造成人的片面进展的缘由是()。
单项选择题:
A、社会的进步
B、旧式劳动分工
C、生产力的进展与分化
D、科技水平的提高
60:奥苏伯尔认为,接受学习是一种机械学习,而发觉学习则是一种有意义学习。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案D
解析教育思想史上具有代表性的教育目的论主要有教育无目的论、社会本位论(以社会的稳定和进展为教育的最高宗旨)、神学本位论(一些教育思想家从宗教的角度或从信仰动身论述教育闷的)、个人本位论(个人价值远高于社会价值)。题中观点属于个人本位论。
2:答案C
解析德育目标不仅打算德育内容、形式和方法,还制约德育工作的基本过程。
3:答案A
解析:
4:答案C
解析简洁的说,与评价对象群体中的基准相比较是相对评价;与一个客观标准相比较是肯定评价;与自己以往的成果相比较是个体内差异评价。(本解析由张恩凯供应)
5:答案正确
解析在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家赫尔巴特。
6:答案错误
解析:
7:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】王羲之是东晋书法家,南北朝在两晋之后,所以王羲之不行能汇合了南朝的秀美和北朝的雄健。故本题选D。
8:答案D
解析:
9:答案C
解析要培育主动进展的人,就必需充分调动个体的主动性,所以同学主体性的形成,是教育胜利的条件。
10:答案A,B,C,D
解析科学对教育的影响主要有:科学技术能够转变受教育者的观念,科学技术能够影响受教育者的数量和质量,科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。
11:答案B
解析学校组织既具有一般的组织特征,照实体性、目的性、系统性和程序性;又具有自己独特的组织特征,如垄断性、非自愿性和公益性。题中体现的是垄断性。就近入学,校际之间不受竞争影响,体现了学校的垄断性,没有体现公益性,此题没有涉及到利益方面。
12:答案错误
解析:
13:答案B
解析略
14:答案D
解析:
15:答案B
解析依据题干描述,老师是最有教益的模范,是同学活生生的榜样,说明老师劳动具有示范性。
16:答案A
解析:
17:答案B
解析环境对个体进展的影响有乐观和消极之分。“近朱者赤”是乐观影响,而“近墨者黑”则是消极影响。
18:答案A,C,D
解析教育普及化、教育法制化、教育机会均等这些都是教育民主化的表现形式。而教育体系制度化则与教育民主化无关。(本解析由张恩凯供应)
19:答案A,B,C,D
解析:
20:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】DNA是脱氧核糖核酸的缩写,它是遗传信息的载体。蛋白质是生命的物质基础;白细胞是人体的免疫细胞;血小板是哺乳动物血液中的有形成分之一,具有凝血和止血的重要作用。因此本题选C。
21:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】略。
22:答案A
解析:
23:答案A,B,C,D,E
解析:
24:答案D
解析论证类。要减弱的论点:假如4家企业生产奶粉,他们会珍惜品牌,加强食品平安,不会有三聚氰胺问题。对其进行直接否定:生产奶粉的这4家企业珍惜品牌,加强食品平安,但仍有三聚氰胺问题。要证明的论点主体是美国的4家企业,A、B、C项均不符合。因此,正确答案为D项。
25:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】江西的省名源自唐朝。公元733年,唐玄宗划全国为15道,江南道一分为二,分为江南东道和江南西道,江南东道以洪州为首府。洪州即今日的南昌,江南西道简称江西道,江西省名由此得来。由于省内最大最长的河流赣江自南向北纵贯全省,因此江西又简称赣。
26:答案C
解析依法执教是对老师的教学工作的基本要求,因而主体是老师。
27:答案B
解析:
28:答案C
解析:
29:答案错误
解析影响人的身心进展的因素是多方面的,这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等,它们彼此关联、相互协作,共同发挥作用,促进人的身心进展。其中,教育作为特别的环境对人的身心进展起主导作用,但它无法取代其他因素对个体的影响。
30:答案B
解析:
31:答案C
解析【解析】先行组织者技术是奥苏伯尔提出的。
32:答案D
解析:
33:答案A
解析:
34:答案C
解析公正施教要求老师要公平、公正地对待每一个同学,关怀每一个同学的进展。
35:答案A
解析赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。
36:答案C
解析:
37:答案D
解析伦理的道德情感即以清晰地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。
38:答案B
解析:
39:答案B
解析学校物质文化是校内文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体。学校物质文化有两种:一是学校环境文化,包括校内的总体结构和布局、校内绿化和美化、具有教育含义的教育和教学场所以及校内环境卫生等等;二是设施文化,包括教学仪器、图书、试验设备、办公设备和后勤保障设施等。
40:答案C
解析《物种起源》是达尔文论述生
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