广宗中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第1页
广宗中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第2页
广宗中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第3页
广宗中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第4页
广宗中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广宗中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1:皮亚杰认为抽象思维是才智的最高表现。()

推断题

2:马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地敬重一个人”反映了德育的()

单项选择题:

A、疏导原则

B、因材施教原则

C、导向性原则

D、敬重同学与严格要求相结合原则

3:留意的功能有()

多项选择题

A、调整和监督功能

B、维持功能

C、抑制功能

D、选择功能

E、启动功能

4:1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。

单项选择题:

A、凯洛夫

B、赞可夫

C、布鲁纳

D、维果茨基

5:学校是社会为实现教育目的而设立的特地教育机构,所以教育首先是为了达到()的目的。

单项选择题:

A、全民教育

B、社区教育

C、学校教育

D、家庭教育

6:用于选拔性和竞赛性活动的评价属于()。

单项选择题:

A、相对性评价

B、肯定性评价

C、个体内差异评价

D、形成性评价

7:将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而熟悉事物本质的思维方法是()。

单项选择题:

A、比较方法

B、演绎方法

C、分析方法

D、综合方法

8:()是学校管理工作的直接实施者。

单项选择题:

A、同学管理队伍

B、学校的校长

C、班主任

D、班长和各科代表

9:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期老师职业道德规范的()。

单项选择题:

A、身正为范

B、为人师表

C、爱岗敬业

D、教书育人

10:教育现代化最重要的标志是受教育者的()

单项选择题:

A、阶段性

B、共性

C、阶级性

D、广泛性和公平性

11:我国中学校德育最基本、最有效的途径是()。

单项选择题:

A、教学

B、社会实践活动

C、课外活动

D、班主任工作

12:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。

单项选择题:

A、语义

B、概念体系

C、图式

D、视象和声象

13:儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开详细事物的支持,说明儿童的认知进展所处的阶段是()。()。

单项选择题:

A、感觉运动

B、前运算

C、详细运算

D、形式运算

14:达尔文在《物种起源》中主要阐释的内容是()。

单项选择题:

A、基因理论

B、条件反射

C、进化论

D、细胞学说

15:通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高同学思想熟悉和觉悟的德育方法是()。

单项选择题:

A、自我教育法

B、劝说教育法

C、情感陶冶法

D、实际熬炼法

16:下列剧种与其代表作对应正确的是()。

单项选择题:

A、昆曲《天仙配》

B、黄梅戏《梁山伯与祝英台》

C、京剧《霸王别姬》

D、豫剧《空城计》

17:教育心理学讨论的基本原则有()

多项选择题

A、客观性原则

B、系统性原则

C、整体性原则

D、教育性原则

E、理论联系实际的原则

18:1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是【】

单项选择题:

A、安德森

B、韦特海默

C、乌申斯基

D、辛普森

19:最简单给同学在校学习带来不利影响的认知方式是()

单项选择题:

A、发散型

B、抽象型

C、深思型

D、冲动型

20:“课程是阅历”的观点具有这样的特点()。

多项选择题

A、强调学习者是课程的主体及能动性

B、突出课程的综合性和整体性

C、课程从学习者角度动身和设计

D、课程联系学习者个人的阅历

E、课程是外在于学习者的,凌驾于学习者之上

21:关于教学过程的本质问题,主要的观点是()

多项选择题

A、熟悉过程说

B、熟悉和进展过程说

C、实践说

D、交往说

E、对话说

22:试卷一般由卷头。导语和试题三部分构成。()

推断题

23:若“并非全部的鸟都是卵生动物”这一推断为真,则下列为真推断的是()

单项选择题:

A、有的鸟是卵生动物

B、有的鸟不是卵生动物

C、并非有的鸟是卵生动物

D、并非有的鸟不是卵生动物

24:《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是我国()次课程改革。

单项选择题:

A、第五

B、第六

C、第七

D、第八

25:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不^,”这句话体现老师哪一方面的角色?()

单项选择题:

A、父母角色

B、被攻击的对象角色

C、讨论者角色

D、榜样角色

26:运用嘉奖和处分应留意的要求是()。

多项选择题

A、公正、正确、合情合理

B、与启发劝说相结合

C、发扬民主

D、注意宣扬和教育

E、坚持严格要求

27:技能可分为操作技能和心智技能两大类,以下属于操作技能的是()。

单项选择题:

A、阅读技能

B、运算技能

C、记忆技能

D、运动技能

28:依据布鲁姆的学习评定分类,一般在学期末进行的是()

单项选择题:

A、配置性评定

B、形成性评定

C、总结性评定

D、有效性评定

29:在学习过程中,学习者采纳在主题句下画线的方法关心学习,这种学习策略属于()。

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

30:打破学科界限.在某些学科之间加强联系,用这种方式编成的课程为()。

单项选择题:

A、综合课程

B、广域课程

C、相关课程

D、核心课程

31:古代斯巴达的教育目的是培育有文化修养和多种才能的政治家和商人,注意身心的和谐进展,教育内容丰富,方法敏捷。()

推断题

32:桑代克提出的学习迁移理论是()

单项选择题:

A、形式训练说

B、阅历泛化说

C、共同要素说

D、关系转换说

33:双簧管属于()。

单项选择题:

A、铜管乐器

B、木管乐器

C、打击乐器

D、弓弦乐器

34:桑代克通过讨论发觉,动物的学习遵循肯定的规律,这些规律主要有()。

多项选择题

A、预备律

B、反馈律

C、练习律

D、效果律

E、惩处律

35:班级里的小集团属于()

单项选择题:

A、松散群体

B、联合群体

C、正式群体

D、非正式群体

36:下列说法错误的是()

单项选择题:

A、同圆中,等弧所对圆周角相等

B、同孤所对圆周角相等

C、同圆中,相等的圆周角所对孤也相等

D、同圆中,等弦所对的圆周角相等

37:在教育史上,两种不同的师生关系模式是()。

单项选择题:

A、老师中心与儿童中心

B、内发论与外铄论

C、社会本位论与个人本位论

D、形式教育论与实质教育论

38:学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。()

推断题

39:归因式学习属于自上而下的迁移。()

推断题

40:老师的专业学问越高教学效果越好。()

推断题

41:教育具有政治功能、经济功能、文化功能、育人功能等多种功能,在这些功能中属于教育本体功能的是()。

单项选择题:

A、文化功能

B、政治功能

C、经济功能

D、育人功能

42:社会学在解释同学失范行为时,主要分为两类讨论取向:一类是“结构模式”,另一类是()

单项选择题:

A、目标模式

B、内容模式

C、过程模式

D、方法模式

43:教育法律关系构成的要素有()

多项选择题

A、教育法律关系内容

B、教育法律关系客体

C、教育权利力量

D、教育的行为力量

E、教育法律关系的主体

44:读文章标题,去猜想文中详细内容属于()。

单项选择题:

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

45:教学目标表述的可操作性指的是,要指出实现教学目标的详细途径。()

推断题

46:下列关于九年义务教育的说法不正确的是()。

单项选择题:

A、是国家予以保障的公益性事业

B、学校免收学费,但可以适当收取杂费

C、施行以当地教育局为主的管理体制

D、义务教育阶段学校没有开除同学的权利

47:()即操自身以外的人和事赐予的反馈,有时也称结果学问。

单项选择题:

A、内部反馈

B、外部反馈

C、动觉反馈

D、过程反馈

48:《老师法》规定老师享有__________基本权利。()

多项选择题

A、教育教学权

B、学术讨论权

C、酬劳待遇权

D、进修培训权

E、参加管理权

49:人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是()。

单项选择题:

A、氧气

B、甲烷

C、乙炔

D、TNT

50:学校应当敬重未成年同学的受教育权,不得随便开除未成年同学。()

推断题

51:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最高层次的学习是()

单项选择题:

A、刺激一反应联结

B、信号

C、概念学习

D、问题解决

52:“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚()

单项选择题:

A、效果律

B、练习律

C、强化律

D、预备律

53:启发的首要问题是调动同学学习的()。

单项选择题:

A、交往性

B、主动性

C、制造性

D、多样性

54:老师的地位一般是指老师的()。

单项选择题:

A、社会地位

B、经济地位

C、文化地位

D、政治地位

55:“今日的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费,扩大的生产,是今日的消费明日的生产”。这一熟悉表明现代教育具有()的特征。

单项选择题:

A、科学性

B、价值性

C、生产性

D、将来性

56:盲人的听觉一般都比较灵敏,这一现象反映了人的身心进展中的()

单项选择题:

A、挨次性规律

B、阶段性规律

C、不平衡性规律

D、互补性规律

57:一般说来,以下哪一类力量被认为不属智力范畴?()

单项选择题:

A、人际交往力量

B、学习力量

C、言语力量

D、运算力量

58:在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。

单项选择题:

A、场依存型

B、发散型

C、冲动型

D、深思型

59:世界上最闻名的智力气表是(),该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

单项选择题:

A、S—B量表

B、斯坦福量表

C、韦克斯勒量表

D、比纳量表

60:测验是测量一个行为样本的()。

单项选择题:

A、基本过程

B、全部过程

C、主要过程

D、系统程序

查看答案

1:答案错误

解析皮亚杰认为抽象规律思维是才智的最高表现。

2:答案D

解析马卡连柯的话表明教育要敬重同学。

3:答案A,B,D

解析:

4:答案A

解析1939年,苏联教育家凯洛夫主编的《教育学》明确提出,以马克思主义为指导来阐述教育规律。

5:答案C

解析:

6:答案A

解析相对性评价有利于在群体内做出横向比较,故常作为选拔和甄别的依据,它有利于同学在相互比较中推断自己的位置,激发同学的竞争意识,增加学习的动机。

7:答案C

解析分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而熟悉事物的本质的思维方法。

8:答案A

解析:

9:答案B

解析为人师表要求老师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长,作风正派,廉洁奉公。故选B。

10:答案D

解析:

11:答案A

解析:

12:答案D

解析感觉记忆中各种感觉信息在感觉寄存器中以其特有的形式连续保存一段时间并起作用,这些存储形式就是视觉表象和声音表象,称视象和声象。

13:答案C

解析详细运算阶段儿童的思维有可逆性和守恒性的特征,并且能凭借详细形象的支持进行规律推理。

14:答案C

解析《物种起源》是达尔文论述生物进化的重要著作,在该书中,达尔文首次提出了进化论的观点。

15:答案B

解析:

16:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】《天仙配》为黄梅戏的代表作,《梁山伯与祝英台》为越剧的代表作,《霸王别姬》和《空城计》都是京剧的传统剧目。

17:答案A,B,D,E

解析教育心理学讨论的基本原则包括:客观性原则、系统性原则、教育性原则、理论联系实际原则。许多时候教育心理学只讨论教育过程中的某一分支领域,不需要肯定进行整体性的讨论。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯供应)

18:答案D

解析识记性试题。1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是辛普森。(本解析由张恩凯供应)

19:答案D

解析:

20:答案A,C,D

解析阅历主义课程论的代表为杜威,主要观点为:课程应以儿童活动为中心,课程的组织应心理学化,考虑儿童现有的阅历和力量。

21:答案A,B,C,D

解析:

22:答案正确

解析试卷一般由卷头、导语和试题三部分构成。本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

23:答案B

解析“并非全部的鸟都是”的意思是“有的鸟不是”。所以选B项。

24:答案D

解析:

25:答案D

解析我国老师身为教育者,其典范楷模作用对于受教育者身心影响甚大。题干中的引文体现了老师的榜样角色。

26:答案A,C,D

解析BE分别是陶冶法、熬炼法的要求。

27:答案D

解析:

28:答案C

解析布鲁姆把评定分为三类:配置性评定、形成性评定、总结性评定。其中,配置性评定是在学期开头时或开头前施行,形成性评定是在教和学的过程中进行的,总结性评定一般在学期末进行。

29:答案D

解析画线是复述策略,是认知策略的一种。

30:答案A

解析综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系.其课程的主导价值在于通过相关学科的整合,促进同学熟悉的整体性进展,并把握解决问题的全面的视野与方法。

31:答案错误

解析题干所指是雅典的教育。

32:答案C

解析:

33:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】双簧管是一种木管类乐器。

34:答案A,C,D

解析ACD【解析】本题考查学习理论中桑代克的联结说,他依据试验提出了三条主要的学习定律,即预备律、练习律和效果律。

35:答案D

解析:

36:答案D

解析同圆中,等弧所对的圆周角相等,A项正确;同弧所对的圆周角相等,B项正确;同圆或等圆中,相等的圆周角所对弧也相等,故C项正确;同圆中,等弦所对的圆周角不肯定相等,还有可能互补,故D项错误。

37:答案A

解析:

38:答案正确

解析:

39:答案错误

解析自上而下的迁移是指上位的较高层次的阅历影响着下位的较低层次的阅历的学习,如理解了“三角形”的意义有助于理解“等腰三角形、等边三角形、直角三角形”等包含着自上而下的迁移。归因式学习不属于自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论