版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
德格中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:社会生产力与教育内容的关系是()。
单项选择题:
A、社会生产力制约全部教育内容
B、社会生产力制约与劳动力量有关的教育内容
C、社会生产力与教育内容无关
D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容
2:同学在学习数运算的法则m(a+b)=ma+mb后,错误地认为lg(a+b)=lga+lgb,这是()。
单项选择题:
A、正迁移
B、负迁移
C、一般迁移
D、详细迁移
3:学习“直角三角形是一种特别的三角形”这种学习属于()。
单项选择题:
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
4:学习预备是指同学原有学问水平和心理进展对新的学习的适应性。()
推断题
对
错
5:强调儿童中心主义观点的教育家是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
6:下列因素中,哪种因素引起的行为的长久变化属于学习?()
单项选择题:
A、有机体的成熟
B、适应与创伤
C、疲惫
D、个体的阅历
7:体现老师职业道德的本质属性,统帅老师职业道德体系的因素是()
单项选择题:
A、职业道德原则
B、职业道德规范
C、职业道德修养
D、职业道德评价
8:属于按课程制定者分类的课程类型有()。
单项选择题:
A、国家课程
B、学科课程
C、综合课程
D、活动课程
9:教学的帮助组织形式包括()
多项选择题
A、作业
B、辅导
C、讲座
D、补课
E、参观
10:童话作为最具儿童文学特色的一种文体,其核心与本质特征是()。
单项选择题:
A、虚构
B、变形
C、幻想
D、幽默
11:学问传递的唯一途径是()
单项选择题:
A、直接传递
B、间接传递
C、循环传递
D、辐射传递
12:在处理与同事关系时,老师应做到()。
单项选择题:
A、顾全大局,秉公办事,团结全都
B、急躁教育,循循善诱,不偏不倚
C、相互敬重,相互学习,取长补短
D、相互理解,互通状况,亲密协作
13:砖不仅可以造房子、砌墙,还可以叠起来当凳子,当直尺吊线用,这体现了制造性的()
单项选择题:
A、流畅性
B、变通性
C、独创性
D、序列性
14:学习之间发生迁移时,学习者原有阅历的组成要素没有发生变化,即抽象的结构没有变化,只是将一种学习中习得阅历的组成要素重新组合并移用于另一种学习之中。这种迁移属于()。
单项选择题:
A、顺向迁移
B、水平迁移
C、近迁移
D、特别迁移
15:世界上最闻名的智力气表是()。
单项选择题:
A、比内一西蒙量表
B、斯坦福一比内量表
C、比内一推孟量表
D、韦克斯勒量表
16:开放课堂的特点是()
单项选择题:
A、由同学依据自己的爱好在教室或其它场所自由活动或学习
B、由老师组织同学进行单一制教学
C、按同学的学习好坏和力量差别对同学进行不同类别的分班
D、有目的有步骤地根据教案进行班级授课
17:教育与文化之间是一种什么关系?()
单项选择题:
A、文化打算教育的进展
B、教育打算文化的进展
C、两者相互依存相互制约
D、两者没关系
18:依据认知心理学家的观点,问题解决要经受哪几个阶段()。
多项选择题
A、发觉问题
B、表征问题
C、理解问题
D、提出假设
E、检验假设
19:下列乐曲中不属于江南丝竹的是?()
单项选择题:
A、《欢快歌》
B、《老三六》
C、《平湖秋月》
D、《行街》
20:有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。
单项选择题:
A、政治教育
B、思想教育
C、道德教育
D、心理健康教育
21:教材是老师进行教学的基本依据,也是同学直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。()
推断题
对
错
22:单一课是指()
单项选择题:
A、仅讲授一门学问的课
B、几堂课内完成以一种教学任务
C、一堂课内同时完成两种以上课程
D、一堂课内主要完成一种教学任务的课
23:从学习的人性基础及教学的关系来划分,同学的学习分为()。
多项选择题
A、自主学习
B、继承性学习
C、他主学习
D、符号性学习
24:德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。
单项选择题:
A、思想德育
B、政治思想
C、思想品德
D、政治品德
25:在老师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。
单项选择题:
A、说到做到
B、敬业精神
C、热心和怜悯心
D、重义气讲交情
26:中国古代内发论的代表是老子。()
推断题
对
错
27:毕业前夕,老师请同学张某谈谈对个人求职的看法。张某说:“找工作不好,不找工作也不好。”张某的话违反了()。
单项选择题:
A、同一律
B、冲突律
C、排中律
D、充分理由律
28:测验前的方案包括()。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确定测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试方案或细目表
E、选择适合的题型
29:依据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为()
单项选择题:
A、实体法和程序法
B、成文法和不成文法
C、根本法和一般法
D、一般法和特别法
30:喜爱同学是老师的天职。()
推断题
对
错
31:讨论表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()
单项选择题:
A、50%???
B、100%???
C、150%
D、200%???
32:课堂学习中老师讲、同学听的学习方式属于()。
单项选择题:
A、意义学习
B、机械学习
C、接受学习
D、发觉学习
33:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()
推断题
对
错
34:教育行政规章是由国务院依据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。()
推断题
对
错
35:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
推断题
对
错
36:从宏观角度看,老师专业学问包括本体性学问、一般文化学问和()。
多项选择题
A、教育学学问
B、条件性学问
C、实践性学问
D、专业学问
37:桑代克的学习理论为()
单项选择题:
A、顿悟说
B、试误说
C、内话说
D、文化历史说
38:在全面进展的教育中起导向和动力作用的是()。
单项选择题:
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
39:评价教学结果的最客观和最牢靠的标准是()
单项选择题:
A、教学方法
B、教学目标
C、教学环境
D、教学策略
40:我国全面进展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
单项选择题:
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
41:现代学制产生于美国。()
推断题
对
错
42:在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,应先完成的操作是()。
单项选择题:
A、筛选
B、建立数据库
C、排序
D、有效地计算
43:关于教育目的的社会制约性,说法错误的是()。
单项选择题:
A、教育目的是受生产力制约的
B、教育目的受肯定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约
C、我们确定教育目的的社会制约性,并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点
D、对教育者特点的熟悉是提出教育目的的必要条件
44:假如一个人在K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德;一个人假如没有道德,K城市里就没有人和他做伴侣;一个人假如在K城市没有伴侣就寸步难行,无法连续留在这里。依据以上叙述,可以推出()
单项选择题:
A、假如一个人道德修养很高,那么他就能留在K城市
B、一个人在D城市乱扔垃圾但是仍旧可以留在K城市
C、小王没有留在K城市说明他缺乏道德修养
D、生活在K城市的小李在过公路时将西瓜皮扔在地上,那么他将难以再留在K城市
45:从教学评价的功能看,教学评价分为()。
多项选择题
A、形成性评价
B、正式评价
C、非正式评价
D、配置性评价
E、诊断性评价
46:效度是指测量的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度。()
推断题
对
错
47:布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。
单项选择题:
A、道德目标
B、动作技能目标
C、进展目标
D、健康目标
48:下列现象中,不属于教育现象的是()。
单项选择题:
A、妈妈教孩子洗衣服
B、初生婴儿吸奶
C、成人学开车
D、木匠教徒弟手艺
49:个体依据肯定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()。
单项选择题:
A、品德
B、道德
C、共性
D、人格
50:教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。()
推断题
对
错
51:新型的师生关系要求()。
多项选择题
A、以老师为中心
B、以儿童为中心
C、在人格上,同学与老师是公平的
D、在社会道德上,师生关系是相互促进的
E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系
52:毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让美丽绝灭吧!”这种艺术风格是()。
单项选择题:
A、古典主义
B、现实主义
C、现代主义
D、浪漫主义
53:美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》,下列选项对他评价不正确的一项是()。
单项选择题:
A、特殊重视同学力量的培育
B、提倡发觉学习
C、他主见,无论选教什么学科,务必使同学理解学科的基本结构
D、他发觉学习理论对培育同学的接受力量、主见儿童提早学习科学的基本原理,是简单推行的
54:个体身心进展的不平衡性要求()。
单项选择题:
A、教育教学工作要抓关键期
B、教育工作要循序渐进
C、因材施教、有的放矢
D、教育工作要依据年龄分阶段进行
55:学校教育的基本单位是()。
单项选择题:
A、教研组
B、班级
C、老师
D、同学
56:爸爸询问青青所喜爱的学科。她淘气地说我不像喜爱英语那样喜爱语文,也不像喜爱化学那样喜爱物理;不像喜爱语文那样喜爱化学,也不像喜爱数学那样喜爱英语。”下列学科,依青青喜好的程度,由高副底排序正确的是()。(2022年下半年)
单项选择题:
A、数学英语语文化学物理
B、数学语文英语物理化学
C、语文英语数学化学物理
D、语文数学英语物理化学
57:转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。()
推断题
对
错
58:同学的学问与学习同老师表达的清楚度()。
单项选择题:
A、无关系
B、有负相关
C、有利有弊
D、有显著的相关
59:中学心理健康教育的内容主要分为三个方面,即学习辅导、生活辅导和()。
单项选择题:
A、心理疏导
B、择业指导
C、心理询问
D、交往指导
60:桑代克的效果律认为,在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联结的力气渐渐增大,而假如不运用,则联结的力气会渐渐削减。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案A
解析:
2:答案B
解析:
3:答案D
解析:
4:答案正确
解析略。
5:答案C
解析:
6:答案D
解析从广义上说,学习是人和动物在生活过程中获得个体阅历的过程,凡是以个体阅历的方式所发生的个体的适应变化都是学习。
7:答案A
解析:
8:答案A
解析:
9:答案A,B,C,E
解析:
10:答案C
解析童话是儿童文学的重要体裁,是一种具有深厚幻想颜色的虚构故事。童话之所以异于其他文学体裁,关键在于它是以幻想为核心和本质的。
11:答案B
解析迄今为止,学问传递的唯一途径仍是间接传递。所谓“间接传递”,就是指学问传递必需借助于肯定的媒介物(媒体)进行。
12:答案C
解析A项是老师处理和领导之间的关系时应遵循的原则;B项是老师处理和同学之间关系时应遵循的原则:D项是老师处理和同学家长之间的关系时应遵循的原则。
13:答案B
解析:
14:答案D
解析顺向迁移是指从前学习对后继学习产生的影响,通常所说的“举一反三”就是顺向迁移的例子;水平迁移是指先行学习内容与后继学习内容在难度、简单程度和概括层次上属于同一水平的学习活动之间产生的影响;近迁移主要指已习得的学问或技能在与原先学习情境相像的情境中加以运用,如校内某些学科之间的迁移,或同一学科内的学习之间的迁移;特别迁移是指学习迁移发生时,学习者原有的阅历组成要素及其结构没有变化,只是将一种学习中习得的阅历要素重新组合并移用到另一种学习之中。如学习了“日”“月”对学习“明”的影响,把握了加减法对做四则运算
15:答案B
解析比纳-西蒙量表是最早的智力气表,后经美国斯坦福高校推孟教授的翻译和修订,改名为斯坦福-比纳量表,这是目前世界上广泛流传的智力气表之一。(本解析由jessie供应)
16:答案A
解析开放课堂学习是一种强调同学在学习中的乐观性和独立性、以培育同学独立学习力量为目标的学习和教学模式。其特点是:由同学依据自己的爱好在教室或其它场所自由活动或学习。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙供应)
17:答案C
解析教育和文化之间实际上是一个相互支撑、相互制约的关系。
18:答案A,C,D,E
解析表征问题是理解问题阶段中的一个步骤。
19:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】江南丝竹是中国传统器乐丝竹乐的一种,流行于江苏南部和浙江一带。江南丝竹闻名的八首乐曲是《欢快歌》《云庆》《老三六》《慢三六》《中花六板》《慢六扳》《四合如意》《行街》。而《平湖秋月》是广东音乐中的名作。
20:答案B
解析:
21:答案正确
解析教材指课堂上和课堂外老师和同学使用的全部教学材料,比如课本、练习册、活动册、故事书等。教材是老师进行教学的基本依据,也是同学直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)
22:答案D
解析单一课是依据一节课的内容来进行的一种分类方式。单一课是指一堂课内主要完成一种教学任务的课。(本解析由张恩凯供应)
23:答案A,C
解析系统暂无解析
24:答案C
解析:
25:答案C
解析老师的热心和怜悯心也对教学效果有显著影响。
26:答案错误
解析中国古代内发论的代表是孟子。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)
27:答案C
解析“找工作”与“不找工作”是两个相互冲突的命题,张某既否定了“找工作”是好的,也否定了“不找工作”是好的;这违反了排中律的要求,即在同一思维过程中,不能同时否定两个冲突命题,必需确定其中之一。张某的话犯了“冲突两不行”的错误,对两个冲突命题同时否定。
28:答案A,B,C,D,E
解析【解析】略。
29:答案B
解析依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可分为成文法和不成文法。
30:答案错误
解析:
31:答案C
解析系统暂无解析
32:答案C
解析接受学习是指老师引导同学接受事物意义的学习,是课堂学习中老师讲、同学听的学习方式。意义学习指通过符号使学习者在头脑中获得相应的认知内容的学习。机械学习是指符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立非实质性和人为性的联系。发觉学习是指老师启发同学独立发觉事物意义的学习。
33:答案错误
解析德育只有遵循受教育者的品德形成和进展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与进展,而受教育者的品德形成与进展也离不开德育因素的影响。
34:答案错误
解析在我国,依据现行宪法第八十九条规定,行政法规专指由国务院依据宪法和法律制定的规范性文件。(本解析由安宝蓝供应)
35:答案正确
解析斯金纳程序教学法就是依据其强化理论制定的。而且准时强化是斯金纳程序教学法中的一项重要原则。所以答案是正确的。(本解析由张恩凯供应)
36:答案B,C
解析:
37:答案B
解析:
38:答案A
解析德育是各育的方向,是灵魂,对其他各育起着导向和动力作用。
39:答案B
解析:
40:答案A
解析德育在全面进展教育中起保证方向和保持动力的作用。
41:答案错误
解析现代学制产生于欧洲。
42:答案C
解析在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,先选定汇总列,对数据清单进行排序。
43:答案D
解析D
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论