增强学生体质健康计划

Word第第页增强学生体质健康计划增添同学体质健康打算1

新的一学期开头了，作为工作在第一线的体育老师，己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使同学创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学期的体育教学工作打算如下：

一、基本状况：

1、同学状况：同学健康，都能从事体育运动熬炼。

2、技能状况：初一、二、三班级同学大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高。

二、教材分析：

依据义务教育学校体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，同学的实际状况。有目的，有打算地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论学问，基本技能和保健学问。在教育教学的过程中，对同学进行思想品德的教育。激发同学主动主动学习的爱好和爱好。培育同学良好的熬炼身体的习惯。是每一位同学都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

三、教学目的和要求：

1、使同学能够依据自己的身体状况，合理地进行体育熬炼。把握基本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育同学仔细熬炼身体的看法。

2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位同学的力量。

3、充分利用各种体育活动，提高同学熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守运动规章，团结协作等优良品质。

四、主要工作：

1、仔细备课，上课。突出同学的主体地位。培育同学爱学、乐学的好习惯，提高同学学习的质量。

2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好预备。

3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的竞赛。

4、写课后反思，心得，总结等理论。

5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。

五、详细支配：

1、抓好九班级同学整体身体素养及基本技术的提高。〔立定跳远、肺活量、握力，1000米，800米等〕。

2、充分利用好早操对同学进行耐力训练。

3、不断改良教育教学方法，激发同学熬炼身体的主动性，培育他们的爱好，依据同学的实际状况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，互相鼓舞地共同进步的团体。

4、对学困生，要有耐烦，爱心和关怀，沟通和谈心。鼓舞，大家都来关怀的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

5、准时把握同学学习状况，提出新目标，新要求。

六、教学措施

1、逐步提高同学熬炼身体的主动性，制造性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响，培育同学的美感。遵守纪律，互相关心，团结友爱的优良作风。

3、进展同学优良的独特，培育同学英勇、坚韧、主动主动向上。

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一、指导思想：

体育与健康课是学校教育的重要组成部分，指明白体育在教学中的地位。学校体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为同学的全面进展、终身体育打下坚实基础，增进同学健康，增添同学体质，促进同学德、智、体全面进展。

二、体育备课组工作重点：

1、抓好日常体育教育教学工作

〔1〕抓好体育老师的师德建设。

〔2〕抓好体育老师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。

〔3〕抓好体育老师的备课、上课、听课，努力创建新的教学模式。

〔4〕抓好各爱好小组的工作开展。

2、上好体育课做到五重视：

〔1〕重视课堂教学的平安教育。

〔2〕重视课堂教学常规管理、严格要求。

〔3〕关注每个同学，充分利用体育课进行思想教育。

〔4〕合理支配体育课活动内容。

〔5〕连续加强老师角色的转变，增添平安意识。

3、仔细完成初三体育中考各项预备工作。

4、仔细落实体质健康标准测试工作。

〔1〕加强宣扬和教育，让同学明确目标

〔2〕完成相关数据的采集与训练、上传工作。

三、体育备课组的'工作支配：

〔一〕加强集体备课，重点突出平安教育，将同学平安置于首位。丰富集体备课形式，将集体备课落实到实处。

利用每周星期二上午集体备课时间，进行集体备课，同时留意开展即时性教学研讨；及相关课间、爱好小组活动等内容研讨。

〔二〕加强活动课的平安教育丰富活动课组织形式。

1、平安教育：

树立新的平安教育观念，体育老师的教学工作应当向平安教育倾斜，平安教育要交织于每周的课中。组织体育老师学习各种平安教育教学理论书籍！

2、活动课教案的撰写：

本学期，进一步引导本组成员主动参与各级各类教育教学的论文评比。力争在获奖数量、层次上有新突破！

〔三〕加强各种参赛队伍的训练管理，抓好课余的训练。

1、各运动队应做到：

有打算、有目的、有内容、有时间、有地点。

2、提高师生的思想熟悉：

有能吃苦的精神，有知难而进的精神，有永不服输的精神，重视自身素养的提高，让自己的运动技能、技巧不断提高，能为学校争荣誉。

〔四〕加强对体育教学工作的管理：

〔1〕体育老师要有自己模块的教学打算。

〔2〕多听课，做到发觉问题准时解决。

〔3〕多研课：要求研课做到三有：有记录、有评议、有商量！

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一、学情分析

通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动，从中了解到同学的基本爱好爱好和身体特点，从刚刚入学进校什么都不懂的新生，通过一年的学习，让同学了解到体育的基本队列队形以及把握基本的常规训练，提高了同学的运动力量，二班级的同学喜爱跑、跳、投、跳绳、嬉戏等活动，但有些同学因身体缘由如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆板，缺乏基本的运动技能和体育技能，身体的协调性和灵敏性差，表现为动作笨拙，肢体支配力量差。

新的一个学期又开头了，新学期新气象，本学期先要明确同学的学习目的，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课。

二、教材分析

二班级的体育教学内容，转变了从开头就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以同学为本，选择以发

展基本活动力量为主的熬炼活动和嬉戏。教材内容强调同学的爱好，并能有效地落实学校体育的目标。详细的教学内容，以嬉戏为主，分为基本活动和嬉戏。在基本活动中有一些简洁的技术动作，也大都以嬉戏作为手段和方法进行教学。其中包括：体育与健康常识〔熟悉自己的身体，如何形成正确的身体姿态〕；基本体操〔走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等〕；嬉戏〔队列、奔跑、跳动、投掷、球类等嬉戏〕。

三、教学目标及重难点

教学目标：

1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展同学素养，提高身体基本活动力量。

3、“以同学为本，健康第一”是我们的目标，在学校里，你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动心里小学问和卫生小常识，有助你于你与人胜利交往的各种小嬉戏和团队活动，有助你于你感受胜利欢乐的体育竞赛嬉戏到操场上，到阳光下，到大自然中去吧！主动主动地参加体育嬉戏活动，你将获得更多的新学问、发觉更多的新方法、找到更多的新答案：在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发觉体育运动增予的好处，你将会体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。同时你还可以不断地进展和张扬你的独特，充分地展现你的特长

与你的聪慧才智，让你的童年生活更绚丽多姿！让你在学校阶段的学习、生活更加好玩，更美妙！

教学重点：

1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进行肯定时间的队列练习。

2、二班级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培育同学的韵律感和节奏感。

教学难点：

二班级的同学理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步同学接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。

四、教学措施及应当留意的事项

教学措施：

1、据时了解、分析同学的学习信息。

2、造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。

3、据同学年龄特征，采纳儿童化、爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的作用

4、让同学在自主嬉戏中练习，充分表达同学的主体地位。

5、据同学实际，不断改变练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行改变，以不断激发同学的练习爱好。

留意事项：

1、老师多加引导，难度要求小，留意平安。

2、学校生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增添同学熬炼身体的效果。

3、因材施教，以增添同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。