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文档简介

庆元小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1:小王花了非常钟就把《静夜思》背下来了,然后他又连续读了五分钟,这种促进学问保持的方法属于()。

单项选择题:

A、深度加工

B、运用记忆术

C、适当过度学习

D、合理进行复习

2:我国义务教育的学制年限通常有()。

多项选择题

A、六三学制

B、弹性学制

C、交叉学制

D、五四学制

E、九年一贯制

3:茅盾《半夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?()

单项选择题:

A、无锡

B、杭州

C、上海

D、南京

4:老师私自拆同学信件并偷看了同学信件内容的行为侵害了同学的()。

单项选择题:

A、通信自由

B、隐私权

C、通信隐秘

D、A、B和C

5:豹子头林冲镇静老练,身负深仇大恨,尚能忍耐长久,几经挫折,万般无奈,最终被逼上梁山。他的气质类型属于()。

单项选择题:

A、胆汁质

B、多血质

C、黏液质

D、抑郁质

6:人的身心进展的两个特别性是指()

单项选择题:

A、挨次性和进展性

B、社会实践性和阶段性

C、社会实践性和能动性

D、不平衡性和均衡性

7:元朝时直接负责管辖台湾的机构是()。

单项选择题:

A、中书省

B、行中书省

C、澎湖巡检司

D、宣政院

8:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。()

推断题

9:做好心理辅导工作,必需遵循的原则有()。

多项选择题

A、面对全体同学原则

B、预防与进展相结合原则

C、敬重与理解同学原则

D、同学主体性原则

E、个别化对待原则

10:学习效率和动机水平之间存在()。

单项选择题:

A、线性关系

B、U型关系

C、倒U型关系

D、平行关系

11:教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育的基本途径。()

推断题

12:在考试中遇到了之前练习过的题型,属于()。

单项选择题:

A、水平迁移

B、远迁移

C、近迁移

D、垂直迁移

13:师生关系在人格上是一种()。

单项选择题:

A、公平关系

B、上下关系

C、道德关系

D、教育关系

14:根据现代信息论的观点,记忆的三个基本阶段是编码、__________和__________。()

多项选择题

A、储存

B、保持

C、回忆

D、提取

15:依据认知学习理论,教学活动中同学学习的实质是内在的()。

单项选择题:

A、外部行为

B、心理变化

C、目标活动

D、操作技能

16:心理的个体进展具有的一般特点是()。

多项选择题

A、定向性与挨次性

B、连续性与阶段性

C、个别差异性

D、不均衡性

E、关键性

17:盲人的触觉、听觉一般特别灵敏,这说明白人的身心进展具有()。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

18:瑞士心理学家皮亚杰认为学校儿童处于认知进展的详细运算阶段。()

推断题

19:下列关于人文常识的表述《公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取资料》,不正确的是()。

单项选择题:

A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝

B、“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现

C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子

D、严复翻译出版的《天演论》所宣扬的主要思想是“师夷长技以制夷”

20:学校《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从老师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有()。

单项选择题:

A、活动性

B、生活性

C、开放性

D、综合性

21:同学是具有进展()的人。

多项选择题

A、特点

B、潜能

C、主体

D、需要

E、价值

22:我国学校德育主要由以下三部分构成:一是道德教育,二是政治教育,三是()

单项选择题:

A、世界观教育

B、人生观教育

C、思想教育

D、抱负教育

23:刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的()。

单项选择题:

A、用墨

B、用笔

C、结构

D、章法

24:试验室试验法具有较高的。

单项选择题:

A、区分度

B、信度

C、内部效度

D、外部效度

25:个体品德的核心部分是()。

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

26:以下不属于学校教育特点的是()。

单项选择题:

A、基础性

B、义务性

C、全面性

D、专业性

27:与依从相比,认同更深化一层,它不受外界压力掌握,个体行为具有肯定的()。

单项选择题:

A、自觉性、主动性和稳定性

B、适应性和社会性

C、内化性和意志性

D、乐观性

28:文化进展对学校课程产生的影响主要体现在()。

多项选择题

A、内容的丰富

B、增加国家对课程改革掌握权

C、课程结构的更新

D、为课程改革供应物质基础

E、课程改革由受教育者完成

29:不论动机多么宏大,不论出于多么和善的心地,想要转变一个人,哪怕只是转变一个孩子,都是徒然的,假如他并不能理解这种转变。这段话可以概括为()。

单项选择题:

A、人是很难转变的

B、没有和善的动机就不能使人转变

C、孩子和成人一样不简单转变

D、只有当人自己想转变时他才会转变

30:彩色电视机的三基色是()。①红②绿③蓝④青

单项选择题:

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

31:心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是()。

单项选择题:

A、行为矫正

B、学会适应

C、寻求进展

D、克服障碍

32:《全国教育人才进展中长期规划》(2022—2022年)提出的战略目标是,到2022年,一般中学校和中等职业学校老师基本具备专科以上学历。()

推断题

33:教育对儿童的进展是有促进作用的,早教育就早进展、早成熟。()

推断题

34:板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书,这样划分的依据是()。

单项选择题:

A、板书的时机

B、板书的形式

C、板书的内容

D、板书的作用

35:古人所说的“学不躐等”体现了()。

单项选择题:

A、因材施教的教学原则

B、启发性教学原则

C、循序渐进的教学原则

D、巩固性教学原则

36:心理定势对解决问题具有()。

单项选择题:

A、乐观作用

B、消极作用

C、既有乐观作用也有消极作用

D、没有作用

37:在教育活动中,同学和老师是最基本的要素。()

推断题

38:一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?()

单项选择题:

A、努力程度

B、力量凹凸

C、任务难度

D、运气好坏

39:《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()

单项选择题:

A、直观性原刚

B、巩固性原则

C、启发性原则

D、循亭渐进原则

40:下列作品哪个是闻名的琵琶演奏曲?()

单项选择题:

A、《流水》

B、《十面潜伏》

C、《酒狂》

D、《梁祝》

41:课堂的三大要素是()。

多项选择题

A、老师

B、同学

C、学习过程

D、学习情境

42:德育过程是对同学知、情、意、行的培育提高过程,其实施挨次是()。

单项选择题:

A、以知为开端,知、情、意、行依次进行

B、以情为开端,情、知、意、行依次进行

C、以行为开端,行、知、情、意依次进行

D、视详细状况,可有多种开端和挨次

43:老师道德公正最基本的要求是()。

单项选择题:

A、坚持真理

B、赏罚分明

C、公正合理地对待和评价全部同学

D、秉公办理

44:《雀之灵》与《残春》同属于()。

单项选择题:

A、独舞

B、双人舞

C、群舞

D、三人舞

45:()是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。

单项选择题:

A、操作定向

B、操作整合

C、操作娴熟

D、操作仿照

46:“举一反三”和“触类旁通”所说的是()

单项选择题:

A、制造性

B、学习迁移

C、发觉教学法

D、学会学习

47:教学过程的中心环节是()。

单项选择题:

A、感知教材、形成表象

B、理解教材、形成概念

C、巩固与保持学问

D、运用学问,形成技能技巧

48:户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上学校了,她应当选择()。

单项选择题:

A、户籍所在地的任意学校考试入学

B、家庭住址所在地的任意学校入学

C、户籍所在地的学校就近入学

D、家庭住址所在地的学校考试入学

49:有些小孩子见了生疏人就躲避,上幼儿园一段时间后,这种行为就消逝了。依据加涅的学习结果分类,这里发生了()的学习。

单项选择题:

A、言语信息

B、才智技能

C、动作技能

D、态度

50:教育为政治经济制度服务,主要是通过()表现出来的。

单项选择题:

A、培育人

B、参加政治活动

C、传播文化与科学学问

D、参加经济活动

51:少先队活动的原则有()。

多项选择题

A、全面性原则

B、教育性原则

C、实践性原则

D、趣味性原则

E、自主性原则

52:学校低班级儿童经常认为听父母或大人的话就是好孩子。依据皮亚杰的道德进展阶段理论,这是由于他们的道德进展处于()。

单项选择题:

A、自我中心阶段

B、权威阶段

C、可逆性阶段

D、公正阶段

53:小东虽然才10岁,但篮球打得好,足球踢得也很棒,可就是学习成果不好。对此,班主任很发愁,总是提示他“你不要总是贪玩,把心放在学习上,这才是你应当做的!”该班主任的做法()。

单项选择题:

A、正确,班主任关怀同学的学习状况

B、不正确,班主任只注意学问学习

C、正确,关心同学改正错误是班主任的职责

D、不正确,班主任损害了同学的自尊

54:()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。

单项选择题:

A、人口的性别结构

B、人口的年龄结构

C、人口的文化结构

D、人口的阶级结构

55:首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是()。

单项选择题:

A、杜威的《民主主义与教育》

B、赫尔巴特的《一般教育学》

C、夸美纽斯的《大教学论》

D、昆体良的《雄辩术原理》

56:老师代表性工作的集合描述是()。

单项选择题:

A、教学日志

B、教学案例

C、教学反思

D、老师成长档案袋

57:标准化成就测验的优越性体现在()。

多项选择题

A、公正性

B、客观性

C、方案性

D、可比性

58:班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式有()。

多项选择题

A、自检

B、互检

C、班干部检查

D、班集体检查

E、班主任抽检

59:教学评价包括以下哪些步骤()。

多项选择题

A、的确评估目标

B、搜集有关的资料

C、描述并分析资料

D、形成价值推断

E、作出打算

60:评价要关注学习的结果,也要关注学习的()。

单项选择题:

A、成果

B、目的

C、过程

D、方法

查看答案

1:答案C

解析:

2:答案A,D,E

解析我国义务教育的学制年限实行学校六年、学校三年的“六三学制”,或学校五年、学校四年的“五四学制”,或“九年一贯制”。

3:答案C

解析《半夜》是一部规模宏大的对中国第一大都市上海做全方位描写的文学作品。

4:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】老师私自拆看同学的信件,不仅侵害了同学的通信自由和通信私密权,也侵害了同学的隐私权。

5:答案C

解析本题考查黏液质的特征,黏液质的人稳重,但敏捷性不足;踏实,但有些死板;镇静冷静,但缺乏生气。对于此类题,考生不仅要记忆各种气质类型的描述性特征,还要能敏捷运用,推断文学作品中仆人公的气质类型。

6:答案C

解析:

7:答案C

解析元朝时,祖国大陆与台湾之间的政治关系有了新的进展,在澎湖设立巡检司,元朝通过澎湖巡检司管辖澎湖和台湾列岛。故选C。

8:答案错误

解析教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是应专心理学原理在教育中的运用。

9:答案A,B,C,D,E

解析心理辅导与教学目标全都,要达到同学心理健康,必需遵循面对全体同学、预防与进展相结合、敬重与理解同学、同学主体性、个别化对待等原则。

10:答案C

解析中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,它们之间存在倒U型关系。

11:答案错误

解析教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。

12:答案C

解析近迁移主要指已习得的学问或技能在与原先学习情境相像的情境中加以运用。

13:答案A

解析师生在人格上是民主、公平的关系。

14:答案A,D

解析:

15:答案B

解析认知学习理论认为,教学活动中同学学习的实质是内在的心理变化。

16:答案A,B,C,D

解析讨论表明,同学心理的进展有四个基本特征:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与挨次性;(3)不平衡性;(4)差异性。

17:答案C

解析个体身心进展的互补性存在于生理机能的不同方面,也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。

18:答案正确

解析:

19:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】严复翻译出版的《天演论》所宣扬的主要思想是“物竞天择,适者生存”。“师夷长技以制夷”思想源自于魏源的《海国图志》。

20:答案C

解析《品德与生活》在课程标准中指出,课程具有开放性的特征,面对儿童的整个生活世界。

21:答案B,D

解析同学是正在成长和进展中的人,具有极大的进展潜能和需要。

22:答案C

解析:

23:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】略。

24:答案B

解析本题考察第十四章有效自编测验的特征,考察信度的特点,信度是指测验的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度。而试验室采纳试验法就是体现出多次测量,求的数据的稳定、全都的程度,所以具有较高的信度。

25:答案A

解析道德熟悉是个体品德的核心。

26:答案D

解析我国学校教育特点包括:教育对象的特别性;学校教育的基础性;学校教育的义务性;学校教育的全面性。专业性是职业教育的特点。

27:答案A

解析认同,即在思想、情感、态度和行为方面主动接受规范,并试图与之保持全都。在此阶段,个体的行为更加自觉、主动和稳定。

28:答案A,C

解析内容的丰富和课程结构的更新是文化进展对学校课程产生影响的主要体现。

29:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】此题关键句在于理解文段的末尾句,由末尾句可知题干句子的意思是:假如人并不理解这种转变,那么无论怎样的情形,转变一个人都是很难的。A项过于肯定,B、c两项理解有误。

30:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】彩色电视机的三基色是红、绿、蓝,其主要缘由是人眼对这三种颜色的光最敏感,且用红、绿、蓝三色混合相加可配得较多的颜色。

31:答案C

解析心理辅导的目标有两个:一是学会调试,二是寻求进展。

32:答案错误

解析:

33:答案错误

解析早教育要考虑儿童的年龄特征。

34:答案A

解析:

35:答案C

解析《学记》中说:“学不躐等”,意思是,学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。这些说法符合现代教育学和心理学的原理,体现了循序渐进的教学原则。

36:答案C

解析:

37:答案正确

解析略。

38:答案A

解析依据成败归因论,只有将成败归由于内部、可掌握的因素时,产生的激励性最强。四个选项中只有A是内部、可掌握的因素,因此,将学习成败归因于努力程度所能产生的激励性最强。

39:答案C

解析:

40:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《十里潜伏》是闻名的琵琶传统大套武曲.是中国十大古曲之一。

41:答案B,C,D

解析略

42:答案D

解析德育过程可以从培育知、情、意、行的任何一个方面开头,由于德育过程具有多端性。

43:答案C

解析公正合理地评价和对待同学是老师公正的最基本的要求。

44:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】《雀之灵》和《残春》同属于独舞。前者是杨丽萍自编自导的女子独舞,首演于1986年;后者是孙龙奎创作的男子独舞,首演于1988年。

45:答案A

解析略

46:答案B

解析它们都是同化性迁移。

47:答案B

解析理解教材、形成概念是老师给同学解疑答惑的过程,是个双向活动,只有通过“老师的教”与“同学的学”才能完成,所以被称为是整个教学工作的中心环节。

48:答案C

解析《中华人民共和国义务教育法》第十二条第一款规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干,本题选C。

49:答案D

解析言语信息表现为陈述观念的力量。才智技能表现为使用符号与环境相互作用的力量。动作技能表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作力量。态度,表现为影响着个体对人、对物或对某些事情的选择倾向。小明的行为属于态度的学习。

50:答案A

解析通过培育人才实现对政治经济的影响,是教育作

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