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千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐《力》《运动和力》综合测试题及答案八年级《力》《运动和力》练习题
1.火车以2米/秒的速度匀速直线前进,一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后降回到地板上(别思考空气阻力).那个人的降地方是()
A、在P点前方1米处
B、在P点后方1米处
C、仍在P点处
D、无法推断
2.将一本物理书放在水平桌面上静止,则书受的平衡力是()
A.书受到的重力和书对桌面的压力
B.书受到的重力和桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
D.桌子的重力和书对桌面的压力
3.重100牛的物体,受竖直向上大小为80牛力作用但没有拉动,物体受到合力()
A.180牛方向竖直向上
B.80牛方向竖直向上
C.20牛,方向竖直向下
D.0N
4.对于弹力,下列讲法错误的是:()
A.相互接触的物体间别一定产生弹力;B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;
C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;
D.压力、支持力、拉力都属于弹力.
5.力的作用基本上相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()
A.向前划船时,要用桨向后拨水
B.人向前跑步时,要向后下方蹬地
C.火箭起飞时,要向下方喷气
D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球
6.对于力和运动的关系,下列讲法中正确的是:()
A.物体受到力的作用就会运动B.做匀速直线运动的物体一定别受力的作用
C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
7.对于平衡力,下列讲法正确的是:()
A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素彻底相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力
D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态
8.一具孩子用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,又用30N的力推,桌子仍未动,再改为45N的力推桌子此刻刚好使桌子做匀速直线运动.则桌子三次事情受到的摩擦力分不为:()
A.20N30N45NB.20N30N30NC.20N20N20ND.以上均有也许
9.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为()
A、100牛
B、200牛
C、0牛
D、400牛
10.牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。如图所示的各图中惯性最大的是:()
11.以下措施中用来减小摩擦的是()
A、上紧缝纫机的皮带
B、在纲丝钳口刻上花纹
C、在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮
D、在笔额头装上小钢珠,制成圆珠笔
12.一具物体沿圆形轨道运动,在相等时刻内经过的路程相等,则物体的运动状态()
A.别断改变.始终别变C.有时改变,有时别改变.无法确定
二,填空
1.重力的方向是_____;重力的作用点是物体的___;物体受到的重力大小跟它的质量成__比。
2.力的三要素:____、____、____。
3.滑动摩擦力的大小与__________有关,还与__________有关。
4.增大有益摩擦的办法有___________和____________等。
5端午节组织龙舟赛,正在激烈竞赛的龙舟,相关于岸上站立的观众,龙舟是____的。运动员用浆向后划水,龙舟就向前运动,这讲明物体间力的作用是____的。运动员停止划浆后,龙舟还会接着向前运动,这是由于____的原因。
6.乘坐公共汽车,当躯体忽然向前倾倒时,讲明此刻汽车正在____;当躯体忽然向右倾倒时,讲明此刻汽车正在_
___。
7.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦为____摩擦;用圆珠笔写字时,笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为__
_摩擦;人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是____摩擦。
8、如图8.1-6所示,是一起交通“追尾”事故,导致事故发生的缘故是汽车B刹车后由于____仍接着向前运动,撞
上汽车A。为了行车安全,请给驾驶员提一条合理化建议:________。
9、如图8.1-7所示,第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在举行冰壶竞赛,掷出的冰壶能在冰面滑行,是由于冰
壶具有____,而冰壶最后会停止下来,是因为_________。
10.如图8.1-8所示,用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上,使其沿墙壁匀速下滑,则木块受到墙壁的
摩擦力大小为____,摩擦力的方向____。
11.重104N的车厢,在103N水平拉力作用下做匀速直线运动,这么车厢受到的阻力是___N;若将拉力增大,则车厢速度将____(填“增大”、“别变”或“减小”);若拉力减小,则车厢速度将____,摩擦力将____。三,作图题
1.汽车沿水平向左做匀速直线运动,画出小车受到的两对平衡力示意图
2.质量5kg的物体静止在歪面上,在图中画出物体受力的示意图。四,探索题
1、如图8.1-9所示,是小慧在探索“阻力对物体运动的妨碍”活动中的实验过程。
(1)实验中要让小车每次从歪面的同一高度由静止开始滑下,如此做是为了使小车到达水平面时____。
(2)实验中经过观看、比较小车在别同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。由此可推论:假如运动的物体别受力,它将____________;并且也能讲明力是改变物体____的缘故。
3、小慧用如图8.1-11所示,的装置,探索摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验时,小慧将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿_____方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动.这
样做的目的是__________,实验时,小慧记录的部分数据如下表所示.
序号木块放置事情
木板表面事情
压力/N
弹簧测力计示数/N
1平放木板61.
22
平放木板81.
63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85
平放
木板上铺毛巾
6
3.0
(2)a.分析序号_____三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关.滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是__________。b.如要探索滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为_____三组数据举行分析.用_____N的水平拉力拉木块五,计算题
1.一辆卡车满载时质量为5.5
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