2019(秋季版)复习综合练习六年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷练习

2019（秋季版）复习综合练习六年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷练习时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.“历尽沧桑”一词，意思是（）A.风霜很大。B.受了一点儿磨难。C.经受了好多困难困苦。2.以下各组词语中划线字的读音全对的两组是（）A.扎进（zhā）供品（gòng）厌恶（è）系纱巾（xì）B.书脊（jí）炉火（lú）喝采（hè）势不行当（dāng）C.背包（bèi）粗拙（cāo）毅力（yì）寒风怒号（hào）D.模样（mú）旋涡（xuán）温暖（huo）绷着脸（běng）找出以下没有错别字的一组，并更正其余组的错别字。①奥秘包含吟诵德高望尊②泥浆模糊艰巨义味深长

③抱欠搁板倒运恋恋不舍④依恋赏赐威迫作法自毙4.以下选项中字形完好正确的一组是（）A.依恋挽联宠然大物语重心长B.咳嗽祥瑞响彻云霄余音绕梁C.诉苦魁梧羯泽而渔自做自受依据原文内容进行填空。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，______，钟子期曰：“善哉，______！”______，钟子期曰：“善哉，______！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知己，乃破琴绝弦，______。（《伯牙绝弦》）按要求写句子。①从碧波环绕的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。（仿写）②周围黑洞洞的，简单碰钉子。（改成反问句）③读了《有的人》这首诗，使我对鲁迅有了更深的敬意。（改正病句）写出以下句子中横线词语的反义词。A．地球向人类大方地供给矿产资源。______B．地球上的资源都枯竭了，我们很难增补。______C．在轻微的烛光下，男的正在做皮鞋。______吟诵经典。（1）“落红不是无情物，______”落花有情，更况且我们人类呢！环境保护对我们的生计有侧重要的意义，喊出我们共同的口号：“珍惜自然资源，______”，保护自然万物共存。（2）鲁迅先生面对仇敌不折服，为劳累人民无私奉献，第1页/共4页用实质行动践行了“横眉冷对千夫指，______”的人生理想。9.以下诗句（）是在描绘秋季。A.天街毛毛雨润如酥,草色遥看近却无。B.青山绿水，白草红叶黄花。C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。D.墙角数枝梅，凌寒单独开。“秦兵马俑的制作技艺轻盈，赛过天然。”句中划线部分可以用（）取代。A.别开生面B.琳琅满目C.令人着迷D.鬼斧神工看拼音写汉字。qínmiǎnmòyùnqiànkuàngzīyuán____________生______含道____________产______人二、阅读理解(30分)阅读图文，回答以下问题

共享单车是指在校园、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等供给共享租赁服务的自行车。从2016年4月22日，第一辆单车入驻上海开始，经过一年多的发展，已经在新加坡在内的国内外50多个城市投放了约1600万辆单车。截止2017年9月，智能共享单车全国骑行总距离超出25亿公里，相当于来回月球3300次，节俭了4.6亿升汽油，减少碳排放54万吨，相当于17万辆小汽车一年的碳排放量，减少了45亿微克PM2.5物质排放。（1）阅读上边表格中的文字和下面的图片，你获取什么信息？请简要归纳。（2）依据文字和图片供给的信息判断正误。①共享单车为人民的生活供给便利，小学生也能够骑行上路。②“已经在新加坡在内的国内外50多个城市投放了约l600万辆单车。”一句中的“多”和“约”两字可删，不影响阅读信息的第2页/共4页提取。（3）对照上边的图文，针对不良现象，请你给人们写一句温馨的警告语。我念书，我累积。请用一段话（60字左右）向大家介绍你近来读的一本书。阅读短文，回答以下问题放学龙应台①安安上小学了。半年以后，妈妈感觉他能够自己走回家，不用再接了，毕竟不过十五分钟、拐三个弯的行程。②十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。③一个小时零十分以后，妈妈拎起汽车钥匙，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生气的面貌，吃惊地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安安卸掉背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全部是黑的。“你到哪里去了？”审讯开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只需十五分钟的路，你走了一小时零十分，你做什么了？”“真的没有呀！”安安逐渐生气起来，声音开始急促，“我跟米夏儿、克利斯、史提方一同走，就这样一路走回家，哪里都没去，什么都没做呀！”他生气地站了起来。看样子孩子没谎话。“安安，妈妈不过担忧，怕你被车子撞了，被歹人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，但是我真的哪里都没有去。”④此后的日子里，妈妈又紧张过好几次，用电话追踪来追踪去，而后安安又一脸无辜地出此刻门口。⑤妈妈决订婚眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的行程。1l点半，放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅沸水。孩子往千百个不一样的方向奔跑跳跃，坐

在长凳上的妈妈好不简单才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，妈妈在后面随着，隔着一段距离。⑦经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来11点45分。⑧经过一个大铁门，里头传出威严的狼狗喊声。米夏儿已经转弯，此刻只有三个男生了。三个男生轻手轻脚地走向大铁门，一靠近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤离，尖喊声中混着刺激的狂喜。狼狗寂静下来，小男生又开始轻手轻脚地摸向大铁门狂喜尖叫着撤离。妈妈看看手段，12点整。⑨克利斯转弯，这已到了板栗街。安安和史提方忽然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁最少大上20倍．蚂蚁工作得特别辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。⑩史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不行调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是我们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乌七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子安安用脚踢来翻去，全神贯注地搜寻宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段，持续往前走。12点25分。在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上观望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们常常在树干上来往来去地追赶。有时，它们一动也不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来常常的路人。此刻，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们相互用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，寂静得仿佛能够听到相互的心跳。在距离放学时间一个小时零五分以后，七岁半的安安到达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。【注】踽踽（jǔjǔ）：只身一人独行、孤单无依的样子。第3页/共4页（1）放学回家的路上，妈妈看见安安忙着做了哪些事？依据示例简要归纳：①爬短墙、②______、③______、④找木棍和⑤______。2.（2）第⑧段画线句子中省略号的作用是（）A.表示列举的省略B.表示重复内容的省略C.表示话没有说完（3）第⑨段画线句子作者运用细节描绘，目的是（）A.表现蚂蚁的风趣B.表现蚂蚁工作的辛苦C.表现孩子们察看的仔细专注（4）全文十多次写表示时间的词句，作用是______。（5）读句子，注意划线的词句，领会这样写的利处，并把你的领会写下来。①11点半，放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅沸水。②三个男生轻手轻脚地走向大铁门，一靠近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤离，尖喊声中混着刺激的狂喜。