《野望》阅读答案

《野望》阅读答案

《野望》阅读答案1

洞庭微雨后，凉气入纶巾。

水底归云乱，芦丛返照新。

遥汀横薄暮，独鸟度长津。

兵曱无归日，江湖送老身。

悠悠只倚杖，静静自伤神。

天意苍茫里，村醪亦醉人。

19.“兵甲无归日”一句中“兵甲”指______,“江湖送老身”表达了诗人____________（情感）。

20.陈与义在北宋灭亡后转学杜甫，此诗被清代纪晓岚评价为“入之杜集，殆不行辨”，请从意象、情感两个角度赏析本诗的风格。

【答案】19.(1).战斗/战事(2).晚年漂泊流落的感伤

20.全诗沉郁顿挫。①意象真实、清冷、密集，如“微雨”“凉气”“乱云”“遥汀”“薄暮”“独鸟”等，契合诗人肤浅的心境。②情感沉痛、厚重而不消沉，诗人既有自身的羁旅之愁、年轻之叹，又有亡国之痛，个人的命运与国家联系在一起，结尾不以悲语收束，而已宽解之语作结，使全诗情感肤浅而不颓唐。

《野望》阅读答案2

西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。

海内风尘诸弟隔，天崖涕泪一身遥。

惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。

跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。

【注】

⑴西山：在成都西，主峰雪岭终年积雪。三城：指松(今四川松潘县)、维(故城在今四川理县西)、保(故城在理县新保关西北)三州。戍：防守。三城为蜀边要镇，吐蕃时相侵害，故驻军守之。城：一作“奇”，一作“年”。

⑵南浦：南郊外水边地。清江：指锦江。万里桥：在成都城南。蜀汉费祎访问吴国，临行时曾对诸葛亮说：“万里之行，始于此桥。”这两句写望。

⑶迟暮：这时杜甫年五十。供多病：交给多病之身了。

⑷日：一作“自”。

人事：世事。

①这首诗作于上元二年(761)成都草堂。

②三城戍：当时因受吐蕃侵扰，曾在松、维、堡三城设戍。

⑴“海内风尘诸弟隔”一句中运用了哪种修辞手法?请作简要说明。(2分)

参考答案：比方，以“风尘”喻战斗。评分建议：比方，1分；说明，1分。

⑵这首诗以“野望”为题，请详细说明全诗是如何扣住“望”来写的。(4分)

参考答案：

①首联由远及近描写所“望”之景；

②中间两联因景生情，抒写“望”之感慨；

③尾联点明“望”之方式和地点，以及由“望”引发的忧虑。

评分建议：答对一点，得1分；答对两点，得2分；答对三点，得4分。

⑶这首诗情感丰富，请作详细分析。(4分)

参考答案：

①“三城戍”“海内风尘”表达忧国之情；

②“诸弟隔”表达对亲人的思念之意；

③“一身遥”表达漂泊孤寂之苦；

④“迟暮”“多病”抒发年老多病的感伤与无奈；

⑤“未答圣朝”表达未能报国之憾。

评分建议：每点1分。答对其中四点，即可得4分。如未结合诗句分析，酌情赋分。

①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。

②“南浦”句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。

③涓埃：细流与微尘，比方微小。

1.以下对本诗的理解，不正确的两项是(5分)()(

A.首联由景人题，远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”，景象开阔辽远。

B.颈联写自己“迟暮多病”“未报圣朝”，含蓄地批判了皇帝昏庸无能，荒淫误国，抒发了自己报国无门的悲叹之情。

C.尾联照顾题目——“野望”，抒发了深为民不堪命，世事日转萧条和自己年老多病，功业未就的隐忧。

D.前两联写景，后两联抒情，景是情的根底，情是景的生发，情景交融，浑然一体。

E.诗人虽身居草堂，然心忧家国，诗歌内容深广，意境雄浑，感情肤浅，表情达意抑扬跌宕。

2.颔联蕴含了诗人哪些思想情感?请结合详细诗句加以赏析。(6分)

参考答案

1.BD(选B给3分，选D给2分。B项，无批判和报国无门之意，应当是“功业未就”；D项，颔联是叙事和抒情。)

2.①忧国之情：“海内风尘”指安史之乱的连年战火，表现了诗人对国家局势的担忧。

②对诸弟的思念：战乱频仍，诸弟分别，长期阻隔，诗人对亲人的无限思念之苦跃然纸上。

③漂泊之悲：诗人流落天际，一身飘落，“一身遥”蕴含无限人世之悲，流离之苦。(共6分，答出一点给2分)

《野望》阅读答案3

新晴野望

王维

新晴原野旷，极目无氛垢注。

郭门临渡头，村树连溪口。

白水明田外，碧峰出山后。

农月无闲人，倾家事南亩。

注：氛垢：尘埃。

1、从“新晴原野旷，极目无氛垢。”可以看出雨后新晴的乡村风光有什么特点？

2、第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字？请作简要分析。

3、诗人在详细描写时，远近相称，动静结合，给我们展现了一幅自然绝妙、布满生气的画面，请你发挥想象，把这幅画面描绘出来。（50字左右）

4、尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？

5、诗歌表现了诗人怎样的思想情感？

参考答案：

1、空气特殊明净清爽；原野显得非常空旷开阔。也可用原文中的“原野旷”、“无氛垢”答复。

2、分别是“明”和“出”。诗人在这里用了“明”和“出”，充分显示出雨后的“新晴”，诗人极目“野望”所见的风光：田野外河水上涨，在阳光照耀下“白水”波光粼粼，比平常更加光明夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照射下“碧峰”秀出，更加富有层次。

3、答案例如：远处，可以遥眺望见临靠着河边渡头的城门楼；近处，可以看到村边的绿树紧连着溪流的入河口。田野外面，银白色的河水泛起粼粼波光，由于雨后水涨，晴日辉映，比平常显得光明；山脊背后，一重重青翠的峰峦突兀而出，峰峦叠现，远近相衬，比平常更富于层次感

4、尾联写了农忙季节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。这样写的好处是：再一次突出表现“新晴”这一诗题，由于“新晴”，诗人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅静态画面平添无限生气，使整个画面活了起来。

5、这首诗风格明朗、清爽，表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。

《野望》阅读答案4

阅读下面这首唐诗，然后回答下列问题。（8分）

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【注】①王绩（584-664）：字无功，绛州龙门（今山西河津）人。尝居东皋，号东皋子。仕隋为秘书省正字，唐初以原官待诏门下省，后弃官还乡。为人放纵不羁。②徙倚：徘徊。③采薇：《史记·伯夷列传》记载：“武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。”

（1）请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。（4分）

____________________________________________________________

（2）结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的缘由。（4分）

参考答案：

12.（1）诗歌颔联妙在融情于景。（1分）诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，（1分）景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。（2分）

（2）诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找不到精神归宿，（1分）又没有真正的知己，（1分）所以只得“长歌怀采薇”，即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士，引为神交密友。（2分）

《野望》阅读答案5

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

15．以下对颔联和颈联的赏析有误的一项为哪一项（）

A．颔联描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。

B．两联均用语清爽，不事雕球，且对仗工整。

C．颈联是牧人与猎马的特写，“驱“带”两字写活了画面。

D．两联景中含情，突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。

16．以下对这首诗的理解有误的一项为哪一项（）

A．该诗是现存较早的五言律诗，格律严整开唐代律诗风气之先。

B．首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句绕树三匝，何枝可依。

C．颈联中的“返”与“归”，重在示意诗人找到了内心的归宿。

D．尾联诗人放声高歌，思念伯夷和叔齐，盼望与他们为伍。

答案：

15、D

16、C

《野望》阅读答案6

【甲】野望王绩【乙】南乡子李殉

东皋薄暮望,徙倚欲何依。烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。

树树皆秋色,山山唯落晖。远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色幕。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

(1)简析两诗中写景的作用。(2分)

答:

2)两诗一写秋景,一写春景,都带着牧歌式的田园气氛,但诗歌表达的感情却不样,请简要分析两诗表达的情感。(3分)

答：

答案：

13.（1）两诗的写景均有点明时令的作用；两诗都寥寥几笔就勾画出一幅凄凉孤寂的画面，衬托了人物心情。

（2）《野望》抒发了向伯夷、叔齐两位隐士看齐的惆怅、孤寂的情怀；《南乡子》抒发了诗人遥居异乡的思乡之愁。

《野望》阅读答案7

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

（1）下面对这首诗理解分析不正确的一项为哪一项B

A.诗歌首联“徙倚”即徘徊之意，生动写出了诗人内心的苦闷和冲突。

B.诗歌颔联由远及近，巧用“皆”“唯”二字宏观描绘出浓浓的秋意。

C.诗歌颈联描绘了牧人、猎手满载而归的画面，反衬了诗人的落寞。

D.全诗语句朴实自然，意境清爽恬淡，格律工整，开唐代律诗风气之先。

（2）诗歌尾联中“采薇”是什么意思？表达了诗人怎样的心情？

【分析】《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。此诗描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写来抒情；颔联写树写山，一派安详安静；颈联中用几个动词“驱”“返”“带”“归”进展动态式的描写，以动衬静；尾联借典抒情，情景交融。全诗言辞自然流畅，风格朴实清爽，摆脱了初唐轻靡华艳的诗风，在当时的诗坛上别具一格。

【解答】（1）此题考察诗歌内容的理解。

ACD.正确；

B.有误，颔联由近及远。

应选：B。

（2）此题考察词语的含义和情感主旨。采薇的含义可结合浅层和深层的含义答复。浅层就是本意“采食野草”，而深层要结合典故来答，即代指隐居不仕。理解情感主旨，要先了解诗歌尾联的大致意思。“相顾无相识，长歌怀采薇”句意：大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！尾联说明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。

答案：

（1）B

（2）“采薇”代指隐居生活。尾联表达了诗人孤独抑郁、惆怅孤寂的情怀。

《野望》阅读答案8

野望（唐）杜甫

西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。

海内风尘诸弟隔，天际涕泪一身遥。

惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。

跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。

【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②南浦句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比方微小。

13．以下各组词语不符合对仗要求的一项为哪一项（）。（1分）

A．第一、二句中的“白雪”与“清江”

B．第三、四句中的`“诸弟”与“一身”

C．第五、六句中的“供多病”与“答圣朝”

D．第七、八句中的“时极目”与“日萧条”

14．从“切合题目”的角度分析本诗，恰当的一项为哪一项（）。（2分）

A．第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。

B．第三、四句“海内”“天际”切合“野望“二字。

C．第五、六句中的“迟暮”“涓埃”切合“望“字。

D．第七句中的“出郊”“极目”切合“野望”二字。

15．全诗是怎样表现的情感的？请结合详细诗句加以赏析。（5分）

参考答案：

13．D

14．D

15．全诗表现了感伤时局，思念诸弟，孤独隐忧的思想情感。首联写野望所见的“西山”和“清江”凄清风光，融情于景。中间两联写由所望之景触发的有关国家和个人的感怀。由战乱推出思念诸弟，自伤流落的情思。暮年“多病”，“未有”丝毫奉献报答“圣朝”的惭愧。尾联写出杜甫深为民不堪命而对世事产生“日”转“萧条”的隐忧。

考点：正确识记古诗词中的对仗学问。力量层级为识记A。

14．试题解析：此题选D项。题干要求从“切合题目”的角度分析，指向明确，首先从题目“野望”思索起，A项中“西山”“南浦”切合题目中的“望”而非“野”字。B项中“海内”“天际”是诗人远望后的想象，而不是切合“野望”二字。C项中的“迟暮”“涓埃”也是的感慨语，而非“野望”的内容。D项中的“出郊”切合“野”，“极目”切合“望”，所以都与“野望”二字切合，因此选D项。

考点：鉴赏文学作品的表达技巧。力量层级为鉴赏评价D。

15．试题解析：题干要求明确，首先是全诗的情感，然后结合诗句解答。情感上应从诗句中表现情感的词语中概括。从“诸弟隔”“涕泪”“供多病”“答圣朝”“不堪人事”等词语中可以看出全诗表现了感伤时局，思念诸弟，孤独隐忧的思想情感。学科网结合诗句就是要求学生结合全诗的每一联思索。首联写野望所见的“西山”和“清江”凄清风光，融情于景。中间两联写由所望之景触发的有关国家和个人的感怀。由战乱推出思念诸弟，自伤流落的情思。暮年“多病”，“未有”丝毫奉献报答“圣朝”的惭愧。尾联写出杜甫深为民不堪命而对世事产生“日”转“萧条”的隐忧。

考点：评价文学作品的思想内容和的观点态度。力量层级为鉴赏评价D。

《野望》阅读答案9

寒食野望吟

白居易

乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。

风吹原野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。

棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。

冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。

14.以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（）（3分）

A.寒食即寒食节，在清明节前一两日。这一天禁烟火，只吃冷食。在进展过程中渐渐增加了祭扫、春游等风俗。

B.题目中的“望”具有统领全篇内容的作用，下文所写内容既有诗人亲眼之所见也有诗人想象之景象，全诗采纳了虚实结合。

C.“谁家哭”表现寒食节人们在祭祀先祖时的痛哭情状，凄凉凄惨，令人心怀惆怅，追思怀远。

D.颈联中“尽是死生别离处”一句与《长恨歌》中“悠悠生死别经年”抒发的是一样的亲人之间的生离死别之情。

15.诗歌的尾联在抒情上有何特点，请分析。（6分）

阅读答案：

14.D

分析：该诗抒发的是对亲人先祖的沉痛追悼，《长恨歌》表达的是唐玄宗对杨贵妃死后的思念和哀痛。

①尾联采纳直接抒情和间接抒情相结合的方式；（2分）

②“冥冥重泉哭不闻”，直接抒发了黄土之上，人在哭泣，而九泉之下的亲人却没有方法知晓的哀思。（2分）

③“萧萧暮雨人归去”，以景结情。黄昏时分，暮雨潇潇，扫墓人于凄清冷寂的环境中黯然离去。抒发凄凉、伤感之情。（2分）

《野望》阅读答案10

【原文】：

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【阅读训练】

一、

1.试分析首联在全诗中的作用。（4分）

2.请从动静和写景挨次的角度赏析中间两联。（4分）

3.请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。（4分）

4.结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的缘由。（4分）

5.第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）

6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）

7.颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？（4分）

8.诗人在诗中流露了怎样的感情？（2分）

二、

1、“薄暮”在诗中的意思是什么？

2、第一句“东皋薄暮望”，说明白试题。地点：_____，时间：_____。事情_____。

3、颔联写薄暮中的“秋夜静景”，山对树、____对____，____对______。

4、第三联描写远眺到的景象，那是怎样的景象？

三：

1、以下对这首诗的赏析，不恰当的一项为哪一项（）（3分）

A．首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。

B．颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。

C．颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌布满画面感，突出了乡村气息。

D．尾联说明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。

2、请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。（3分）

【参考答案】

一、

1.①第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。其次句照应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。

2.颔联写总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。这四句诗犹如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。

3.诗歌颔联妙在融情于景。（1分）诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，（1分）景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。（2分）

4.诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找不到精神归宿，（1分）又没有真正的知己，（1分）所以只得“长歌怀采薇”，即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士，引为神交密友。（2分）

5．描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀，水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。

（2分，符全诗意即可）

6．抒发了闲适（闲适）惊喜（喜悦、宠爱大自然）之情。（2分，意思根本对也给分）

7.四句写薄暮中所见景物。举目四望，处处是一片秋色，山川覆盖在夕阳的余晖中，更加显得萧瑟。静谧的背景之上，牧人驱犊归家，猎人满载而回，好像兴致盎然。牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗犹如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。

8.首尾两联抒情言事，中间两联写景，借景抒情，表现了百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依、只好追怀古人的落寞心绪。

二、