《心灵捕手》观后感（通用11篇）

《心灵捕手》观后感（通用11篇）

《心灵捕手》观后感篇1

《心灵捕手》叙述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道非常困难的题目。教授发觉了这个天才，欣喜万分，盼望把他培育成自己心目中的天才。然而，威尔聪慧绝顶，却叛逆不羁，甚至处处打架滋事。他由于出身贫寒，受童年被虐的阴影影响，心灵好像上了锁，教授无法走进他的世界。教授请来了很多心理学家为威尔做心理辅导，都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱，纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩，一位“性情奇怪”深居简出的教授，才使威尔正视自己的人生，渐渐地自我揭露，走出童年阴影。

威尔除了与查克等好友相伴时，会不时流露出肝胆相照的兄弟般情意之外，都以防卫与攻击的心态对待别人，生活在自负与自卑相冲突的世界中：他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专；却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出，正如西恩说的，他有着剧烈的自我爱护主义，他要在别人舍弃他前先舍弃别人，他可怕受损害，所以不敢尝试与人建立亲切关系。

在影片中，威尔与心理学家西恩细腻地绽开了一场“心灵角力战斗”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次，八个场景到处叫人难忘，包括一言不发、严词剧烈、行动粗暴等，每一次都让威尔对自己有了更深入的了解，每一次辅导都给威尔和西恩无限的思索。威尔的选择与将来，牵动着每一个人的心。西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请，并真心说道：“除非你谈自己，说你是谁，那我就着迷，我情愿参加。”但是，威尔由于童年创伤，自幼被本该爱惜他的人舍弃，而放弃了对他人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。

在这八次的辅导中，西恩运用了多种询问技巧，奇妙地翻开了这个桀骜不驯的年轻人的心扉。当威尔毫无顾忌地批判羞辱这位询问师时，西恩在恼羞成怒后并没有放弃，连续按时与威尔见面，毫不隐瞒地说出了自己的心理感受和冲突，渐渐袒露了与威尔相像的经受。有一次西恩问威尔志向时，由于威尔的胡言，西恩放开屋门对威尔说：“不要铺张我的时间，你走吧！”“和对一个连简洁问题都不能诚恳答复的人谈话，是铺张我的时间！”威尔无语离开，却让他开头反思自己的行为和言语。

在最终一次的辅导中，用同一句话“这不是你的错”，反复逼问威尔，威尔在西恩的逼问下，由无所谓到仔细对待，到愤怒，到痛哭流涕，到与西恩紧紧拥抱。威尔在经受一系列的心理感受后，最终充分理解到自己的过去经受不是自己的错，没有必要始终背负着这个包袱而不愿真实面对生活，始终拿别人的错误来惩处自己，始终用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来躲避人生。

影片的最终，心灵释放后的威尔告辞了朋友，道别了西恩，也作别了兰博教授给他安排的人生规划，他开着车上路了。他要去哪里？是去追求爱情，还是在寻找一条自己选择的人生之路？威尔的车最终驶向了哪里，这已经不重要了，由于威尔已经有力量去选择他的生活道路，并在自己所选择的道路上坚决前行。

《心灵捕手》观后感篇2

一个人拥有一整个宇宙的欢乐，一个人守着一整片星空的孤独。——题记

仆人翁为二十一个看似放纵不羁，桀骜不驯，实则是一个内心脆弱的人。该影片主要是讲一个心理学教授如何启迪他不羁的外表下藏得拒人于千里之外的心，如何捕获他的脆弱，帮他正确的走上更好的路，如何修心，释怀。

威尔是一个孤儿，这是一切问题的根源。也是他性格养成的重要因素。他从小被人欺侮，只因是个孤儿，没有爱的庇护。有个男孩从小就对他施以暴力，以至于在威尔成长后的一次偶然外出中遇见他。威尔有三个对他很好的兄弟，他们扭打在了一块。威尔或许是要把积攒多年的生气宣泄出来一般，狠狠地揍着。威尔被警察抓去，这是兰博教授的消失转变了他的命运。

威尔在MTI学院里做清洁工，其实他内心深处也盼望自己可以提高个人素养，在这所学院里的高数题，他可以轻而易举的解出，这是他异于常人的天赋。当他却不敢正视自己的天赋，甚至于隐蔽。这非于常人的天赋，这或许是上天给他生命的馈赠。即使他的过去只给了他压抑，给了他不堪，但这个天赋转变了他的一生，也有幸让他碰上西恩心理学教授，了解他的心里路程，胜利捕获心灵脆弱的时刻，翻开心扉。

在西恩教授开启他的心扉的过程中，双方都有过质疑，冲突但威尔的心理历程，西恩的真诚及专心，是他们彼此嬉戏硬着，他们交谈，谈过去，但威尔始终会奇妙的避开西恩教授的提问，不触碰那曾经的伤口。在人生中的糊涂时刻，在悲伤及丢失的阴影之下，人们最接近他们的真我。威尔因恐惊自己爱的人，爱自己的人抛弃他，丢失了女友。就在这种阴影下，西恩教授抓住时机，反复对他说：这不是你的错……最终翻开了他的心扉，释放了他积压多年的心灵压抑。没错，正如希恩教授所说：你自由了。他可以不用在每天去找西恩谈心，更重要的是他的心受的超负荷压力已经释然了，放空了自己的心，他自由了。

我们感觉累了，就放空自己的心。别让自己忍受太多，让自己的心受委屈，兰博教授看出了他的才能，也看中是他的天颖。西恩教授看穿了他的心，这两个人在他的人生中是至关重要的。之前他即使有整片宇宙，内心也不欢乐，现在他的心是欢乐的。

将心比心，专心感化，这是最重要的。全部你的”过去，都不能定义你是谁，现在的你的选择，才是真实的你，不管内心有多苦涩，要敢于直视自己的心，为自己的以后做正确的选择。

两颗隐忍着伤痛的心，彼此沟通，慢慢地趋向最真的那颗心，释怀是给自己的心最好的礼物。

《心灵捕手》观后感篇3

在国庆后，我们看了《心灵捕手》这一部让人印象深刻的电影。男主威尔是一名大学里的清洁工，而他却与众不同。他是一名天才，无论数学还是历史政治，他总能说出让人赞叹的话语，可他由于出身贫寒和幼年的遭受，形成了他封闭和叛逆的心理。

一天，兰博教授发觉了他的天赋，他期望威尔能用天赋来实现人生价值，然而威尔却将兰博请来的心理医生全部气走。无奈之下，兰博只能向自己的大学室友肖恩求助，在威尔和肖恩的心理沟通后，威尔从封闭的内心世界走了出来，最终敢于面对生活，从而走上胜利之路。

《心灵捕手》中没有刺激的打斗，没有让人热血奋起的情节，但他却是一部真正能走入人内心的电影。肖恩用他独特的方式和恳切的态度，翻开了威尔的心房，使他能从童年的阴影中走出来，拥抱这个美妙的世界。在朋友的劝告下，威尔转变了自己对人生的看法，使自己可以实现独特的人生价值。他们从多个方面给威尔暖和，赐予他信任与关爱，才翻开了威尔的心结。与之同时，我们也应懂得，将苦恼告知朋友和亲人，最终也会在关爱与信任中放下苦痛，那时我们的心扉才会真正地放开。

生活中有很多磨难，导致我们不敢去面对生活。“这不是你的错，这不是你的错”，这话语就如那句“错的不是我，是这个世界”一样，反映我们内心的呐喊。在我们最无助苦痛的时候，都应查找自己的心灵捕手，抓住自己的欢乐，爱护自己的心理，在自己最无助时为自己教导迷津。

开启自己的心灵吧，让我们遗忘苦痛，释放压力，才能实现自己的人生价值。

《心灵捕手》观后感篇4

小韦是身世可怜的青年，从小失去双亲，常常受到养父的虐待，以致他对社会和他人极不信任。但是，他在数学和化学方面具有超人的才华，而且远远超过了哈佛大学的高才生。他对自己的出身感到自卑，他不敢正确面对自己的内心情感，他过着种放纵不羁的生活，而且爱打抱不平，那应当是不情愿看到有人被欺侮，就像他不情愿被别人欺侮样。他爱上了个哈佛的女孩，而当女孩向他示爱的时候，他却不敢承受，由于她是他心中的女神，是完善的，是神圣的。他觉得自己配不上她。他没有意识到自己的才华可以让他过另种生活，他同样具有优秀的品质，他是个天才而他却不情愿发挥其所长。他生活在社会的最底层，干着粗重的活，常常打架斗殴。然而，他也交了几个真正的朋友，这些朋友虽然没有他那样的才华，但是却对他真心真意，这是小韦人生中的大笔财宝。他们盼望小韦能离开他们所生活的环境，去寻找种高质量的生活，这才是真正的朋友。

林保教授堪称师长的典范，与历史上些抹杀学生成就的可怕超越自己的流氓教授形成鲜亮比照，他竭尽全力帮忙小韦摆脱心理压力投身科学，我认为这是种难能珍贵的品质。

那位心理学家是相当精彩的，他能够依据小韦的心理问题给其恰当的指导，最终使他找到了自我认同感，走出了过去陰暗的生活，去寻找自己的事业与爱情。Hedidagoodjob！

天生我材必有用，千金散尽还复来。个人只有走出心中的陰霾，找到自我认同感，达观自信，才能实现人生的价值，才能到达胜利的此岸。

《心灵捕手》观后感篇5

参与了心理询问培训班，看这部电影时，完全是从心理询问的角度来看赏析啦！

心灵捕手，亦或是心灵伴侣，叙述的是一个心里不完善的孩子在心理询问师的帮忙下从扭曲走向安康的成长故事。再说简洁一点，就是一个胜利的心理询问的案例。仆人公威尔、尚恩，一个是被动的求助者，一个是询问师。在我看来故事的主题从心理学的角度来说即是：用爱、用信任强大心灵，走向安康。

观赏《心灵捕手》我不会对电影内容的故事背景问过多的为什么，特殊是关于仆人公威尔为什么会有这么聪慧的头脑惊人的记忆，那些不是导演想要表达的思想，只是作为一种天赋的象征消失在电影中。“心灵捕手”猎捕的对象当然是人们的心灵，但是心灵的归属毕竟是自己还是他人呢？无论是己或他，对于影片的理解都不会有太大的影响，由于这一切都是建立在肯定的心理学理论根底上的。观赏电影时在我脑海里跳动的词语都是与心理学相关的词：自我意识、潜意识、心理示意、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成长……

从影片的仆人公威尔是一位拥有足以令人感到艳羡妒忌恨得一般人，他的社会地位尽管不高，仅仅只是麻省理工大学的一名不收人关注的清洁工，但是其过目不忘的记忆力和对数理的敏感大脑，能够在瞬间知晓答案明显与这种身份格格不入。不过与此同时则在于他的社会背景和交际圈层致使他成为了一个自我放逐、失去生活目标和方向的社会青年。无所事事的状态、急躁、自我、虽不张扬但却让人感到他的傲慢和攻击力，类似披头士的生活，朋克的态度。这些让想挽救他的兰波教授无计可施，即便是心理医生也黔驴技穷。

整个状况在尚恩这位心理学教师接手后发生了转变。

《心灵捕手》观后感篇6

奔跑在这个世界上的每个人都象一棵树单独站立，又和很多树心手相连构成一片片森林，不管多么强大和乐观的人，面对着吃喝拉撒、爱与信任、抱负与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑，心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程，清风淡月，一步步走进了人生的佳境，有些人没能趟过这条河流，搁浅在了青春的中途。

这是一部心理救赎的电影，成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀（Will·Hunting）是麻省理工大学的清洁工，他与他的朋友成天泡酒吧、打架，却拥有着超人的才智，是一位数学天才。他的数学才华是在偶然的状况下被人发觉的，麻省理工大学的教授在讲课时给学生布置了一道高难度的数学题，能解答出这道题的人都是当今的顶尖人物，傲慢的学子无人解题，但仆人公在很短的时间内将答案写在了教室外的黑板上，然而他并不想别人知道是他所为。教授发觉了这个天才，欣喜万分，盼望把他培育成自己心目中的人才。然而他的心扉好像是上锁的，教授无法走进他的世界。

仆人公走在自信与自卑的边缘，才华让他自信，心理创伤却让极度自卑。他把将来总是想象得非常恐惊，内心只有负面的事情，他宁愿与女朋友分手，由于他可怕被女朋友抛弃；他宁愿放弃好的职位，由于他可怕工作中出错，对将来的恐惊始终让他转变不了现有的生活。他没有方法信任别人，由于他被爱他的人所抛弃，所以他总是在别人离开之前先抛弃别人，在防正心理下他孤独了20年，没有人能够理解他。

仆人公紧闭自己的世界时，什么都进不来也什么都容纳不了，在心理医生西恩的帮忙下，他放开自己心扉正视自己的过往，而这时，阳光便进来了。

《心灵捕手》观后感篇7

开篇想说，此电影少儿不宜，但这不是重点。

电影中的蓝勃教授很象现实中的我们家长，一心期望威尔能成为他想要的样子。可叛逆的孩子威尔却总不能如他心愿。

天才的孩子很难找到能引导他的人，最终不得不找到尚恩这位看似不太靠谱，却有真才实学，能捕获心灵的导师。威尔最终在尚恩的引导下找回了自己，但事与愿违，这样的威尔却与蓝勃想要的样子相去甚远。很明显，对于蓝勃来说，他是绝望之极的。

我们家长毕竟是做“蓝勃”还是做“尚恩”，是让孩子根据我们家长的想法，过上我们家长认为的“将来幸福生活”不管他愿意不愿意，还是让孩子做回他自己，无论他的将来是怎样的，只要他感觉快乐，自己愿意就行。

这部影片看得我心里好犯难。我是一个一般家长，我想什么，蓝勃能代表我，我做的毕竟是对是错？影片中是有答案的。问问身边的家长，在现实中你们扮演的角色是蓝勃还是尚恩？其实答案不用答复，由于绝大多数家长都用行动去答复了这个问题。蓝勃说“我能有今日的成就是逼迫出来的，人生需要逼迫”现实中我们逼迫孩子学习，参与各种各样的培训、辅导等等都是我们用来逼迫孩子的工具。

影片的最终，威尔告知尚恩他的选择，尚恩不问他的选择是什么，只问他是不是自己要的。找回自己，做自己喜爱做的事，快乐生活，快乐工作，“去他的菲尔德奖章“，这应当就是尚恩自己的想法与做法，也是威尔的想法。尚恩对威尔的期望也仅仅如此而已。

蓝勃与尚恩，谁胜利？谁失败？立场不同看法不一样，角度不同看法也不一样。

由于我在冲突中，在深思中，难以选择自己是连续做蓝勃还是“改行”做西恩。由于我很难说服自己不做蓝勃！

以上冲突的语言权当观后感吧。

《心灵捕手》观后感篇8

在这个世界上奔驰的每一个人都像一棵树一样孤独地站立着，与很多树相连，形成一片森林。再强大、再乐观的人，在面对吃喝耶戈、爱与信任、抱负与现实、坚持与放弃等问题时，都会有不同程度的困惑，灵魂之城漂移着阴影。有人走过这一段路程，微风轻月轻，一步一步，有人过不了这条河，滞留在青春的中间。

这是一部心理救赎的电影。威尔亨特在波士顿南区的贫民窟长大，是麻省理工学院的清洁工。他和他的朋友成天泡在酒吧里打架，但他有超人的才智，是个数学天才。他的数学天赋是偶然发觉的。麻省理工学院的教授在讲座中给学生布置了一道难题。能解决这个问题的都是当今顶尖人物。没有傲慢的学生能解决问题，英雄却在短时间内把答案写在了教室外的黑板上。但是，他不想让别人知道是他干的。教授发觉了这个天才，特别快乐，盼望把他培育成自己的天才。但是，他的心好像被锁住了，教授无法进入他的世界。

仆人公走在自信和自卑的边缘。天赋让他自信，但心理创伤让他极其自卑。他总是怀着巨大的恐惊去想象将来，心里只有消极的东西。他宁愿和女朋友分手，由于可怕被女朋友抛弃；他宁愿放弃一个好职位，由于他可怕在工作中犯错，对将来的恐惊让他无法转变现在的生活。他不能信任别人，由于他已经被别人抛弃了，所以他总是在别人离开之前抛弃别人。他在心理爱护下孤独了20年，没有人能理解他。

当英雄关闭他的世界时，他不能进入或持有任何东西。在心理学家肖恩的帮忙下，他放开心扉正视自己的过去，然后阳光就进来了。

《心灵捕手》观后感篇9

这是一部让我感动至深的电影。关于天才，关于人生。影片开头对于仆人公天赋的发觉及家庭背景并未做惊异地描写，而仿佛是自然发生的事。在麻省理工做清洁工，实则对高等数学的狂热。有一帮社会最底层的难兄难弟，冲动，斗殴，实则是表达对社会的不满。

影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释，并为其供应学习高等数学的时机和心理辅导，并最终碰上作为心理学教授的西恩。此时戴尔的天赋被呈现的淋漓尽致。从前几任心理医生的著作中即可讨论出对方的弱点，对其攻击。唯有西恩教授在患病同样的污辱及愚弄后，依旧放下身材与其沟通，用自己的人生及经受来感化戴尔，并最终得到亦师亦友的关系，自己的情操得到升华，心结也得以解开。

我从影片的后半局部即开头流泪。是由于我钟情于思想性的影片，久违了这样的片子；是由于被仆人公的经受触及，回想起自己的人生低潮期；是由于被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动，追忆起自己是如何走出那段低潮期的。

西恩教授采纳消极的态度来对待戴尔，刺激戴尔关于人生，关于真诚。年轻气盛的戴尔，靠着自己的天赋把教授们耍得团团转。从外表上看是这样，其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。而当西恩教授用亲身经受来与戴尔共享时，表现出极其真诚的态度，从而教育戴尔与人相处最根本的要素是真诚。爱情亦如是。

关于天才，关于成长。影片还有一个焦点——天才的成长。天才是该自我成长，还是给其规划道路。这个课题其实会发生在我们每一个人身上，不管你是父母，还是子女。本片给出了答案：自我成长，并加以一些辅导。庆幸的是，我也在以这样的轨迹在成长。

《心灵捕手》观后感篇10

看完《心灵捕手》，真是感觉很不一般。固然，剧情并没有什么特殊的，但这部电影却可以作为心理询问的参考教材，也可以作为爱情心理学最好的教材！

有时候，我们自认为自己很自信，所以表现得很狂，其实那背后却是难以言喻的最深层的自卑，太刻骨铭心，以至于无法铲除。有时候，我们需要掩饰，掩饰我们自己的脆弱，而在别人面前表现顽强，但回到内心，在暗夜里却会悄然哭泣。

由于孤独，所以我们选择朋友，选择和许多人呆在一起，而喧哗的人群中，却又单独感受着内心的孤独。冲突，或许是真的，但，就是这样的一个冲突结合体。需要朋友，却又严严实实地包裹着自己的心灵，由于，太可怕受到损害！

或许，就像剧中人说的那样，“你知道米开朗基罗的许多作品，却没有站在斯汀教堂那儿欣赏过天花板；你轻慢地提出有关女人的偏好谬论，但你却说不出在女人身旁醒来那种幸福的味道；随便地引用莎士比亚的诗文来谈论战斗，却从未参与过战役，未曾眼见好友躺在自己怀中咽下最终的一口气；更不了解真正的情感失落，由于从未爱别人赛过自己。”

假如你不踏出第一步，你绝不会有那种关系，由于你只看到负面的事。

很惊奇吧？！一颗脆弱的心灵却潜藏在一个高大的身体里，一个脆弱的灵魂埋伏在一个富有才华的天才的脑子里。不要笑话。或许，我们每一个人都有过这样的脆弱，虽然我们可