团队活动方案三篇

【介绍】团队活动方案三篇一、训练背景及目的因为企业的业务规模日趋扩大，新进职工随之增加，为增强新、老职工之间的感情交流，培育他们的责随意识、交流意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优秀的精英队伍，企业安排户外训练，目的在于增添职工团队协作能力的同时提升团队中队员间的相信程度，使职工能够在训练中领会团队的重要性，建立主动交流的意识，学习有效团队交流技巧。熔炼团队精神，增强团队凝集力，树立合力取胜的信念。二、户外训练设计方案(一)参训人员：企业指导员及培训老师(二)培训时间：9:00—4:30(全天)(三)培训地址：小学操场(四)人员安排：主持人：XXXX队员：分为三队：由XXX、XXX、XXX三人分别带队。工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。(五)团队拓展训练课程将达到以下目标：关于企业：进一步明确和认可团队目的，增强团队凝集力;学会相互配合，相互支持，增强团队精神和整体意识;1改良人际关系，形成踊跃向上的团队氛围;促使交流现信息交流，让人际交往更畅顺;让每个参训职工的工作岗位上表现更优秀;增强团队应变性，冷静各种挑战。关于学员：认识自己潜能，增强自信心;战胜心理惰性，磨炼战胜困难的毅力;调整身心状态，乐观踊跃地面对工作和生活的挑战;认识团队的作用，增强个人责任感和参加意识。挑战极限，让学员体验到个人潜能的不停被激发，培育在超越自我的信念和意识;磨炼意志和毅力，提升应付挫折的承受力;增强学员的自信心和激烈的进步心，在工作中保持踊跃与乐观的心态;加深参训人员相互间的认识，交流团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;一天课程安排：8：00会合上车(地址可选)9：00抵达户外拓展训练基地,开始场所类拓展项目破冰(9：00-9：15)问好、发言2训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。排除学员之间，学员与培训师间的陌生感。游戏一：旗人奇事(9：15-9：45)操作要求:进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词许多于4句)，还要选出团队负责人，并议论如何用艺术的方式展现这各项成就。团队创作时间15分钟，团队展现时间15分钟。活动目的：促使个人融入团队，感觉团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和增强学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进度。游戏二：坐地起身(9:45-10:15)道具要求：无需其余道具场所要求：空阔的场所一块详尽游戏规则：要求队员围成一圈，背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的伙伴，最后再不用手撑地站起来;最初所有站起来的队伍获胜，在此过程中，工作人员要指引同学坚持，坚持，再坚持，因为成功常常就是再坚持一下。活动目的：这个任务表现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家理解合作的重要性。议论的问题：哪些要素有助于成功达成游戏?你们碰到了什么困难?是如何战胜这些困难的?游戏过程中有无领导者产生?这个游戏揭露了什么道理?如何将这个游戏和我们的实质生活联系起来?游戏三：盲人方阵(10:15—10:45)3道具要求：长绳3根详尽游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在30分钟内，将一根绳索拉成一个最大的正方形，而且所有队员都要均分在四条边上。活动目的：这个任务表现的是团队队员之间的配合和相信，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。这个项目教会所有学员如安在信息不充分的条件下找寻出路，大家耗用时间最长、最杂乱、所有人最忧虑的时候是在领导人选出、方案确立以前，当领导人产生、有序的组织开始运行的时候，大家固然未有胜算，但心底已坦率了很多。而行动方案获得大家的认可并推动，使学员们在齐心戮力中初尝着成功的愉悦。议论的问题：你们在游戏过程中碰到了什么问题?如何剖析问题的?每一个人的任务是什么?你们是如何战胜困难的?哪些要素有助于成功地达成游戏?游戏过程中有无矛盾产生?你们是如何办理矛盾的?10:15-11:00自由歇息分钟游戏四：袋鼠跳(11:00—11:50)需要道具：布袋3只(蛇皮口袋亦可，但要保证结实。每组所用布袋均为同一规格，用显然的标志划出各队的起跑线和跑道线。详尽游戏规则：一组为单位参加，每组人数同样，每支队伍均匀分为2个小队记为A，B队，相向各排成一纵队。竞赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听评判员发令后向B队行进，半途布袋不得离开双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队行进，如上述循环直至最后一名队员。比胜过程中，若有跌倒能够自行爬起，但布袋一定一直套在腿上，若有滑落一定从头套上后方可持续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完整套好前，整个交接过程一定在跑道端线之外进行，不可以越线。所有队的竞赛结束后，以用时较短的队伍为最4终胜出。活动目的.：“袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不但锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。议论的问题：你从这个游戏中间学到了什么?如何对待团队的力量?11：50-12：00小结，分享。12：00——13:00休整，增补能量，午饭。13：00下午拓展训练开始游戏五：珠行万里(13:00—14:00)需要道具：乒乓球、球槽、塑料瓶详尽游戏规则：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(转动)到下一个队员的球槽中，并快速地排到队伍的尾端，持续传递前面队员传来的球，直到球安全的抵达指定的目的地为止。活动目的：感觉团队间有效的配合，连接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。议论的问题：你对这个游戏有何感想?从这个游戏中你感觉一个团队最需要什么?议论问题：最初你们对游戏有何认识?参加游戏以后你们有何感觉?16:15-16:30总结心得，为优越组颁奖，宣告拓展训练结束返回。友谊提示：51、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿爬山鞋或旅行鞋,着装简短适合运动，女士请不要穿裙子。2、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应预先通知培训组织者，以作一致。3、请参加活动者遵从培训师指挥，踊跃配合，不独自行动。4、请爱惜生态环境，保护公共卫生。一活动流程：进餐热身活动团队活动整理会场，结束二活动时间20xx年11月22日礼拜一三活动人员全体教师共同参加详细分组状况：Ａ：谷园长，胥曰菊，张玲，李爽，张文杰，李雪梅，胥树强Ｂ：刘创，于秀华，赵永平，亓翠云，张龙清，李璐，李真Ｃ：柳园长，张晖，卢晓燕，魏洁，周娜，陈楠楠四活动安排6主持人：黄荣，韩敏音响设施，话筒：赵帅奖品准备：刘创桌椅准备：王磊计时计分员：王磊剧务：韩敏五活动项目：１．蒙眼上楼：所有的老师吃完饭后在一楼大厅会合，用黑色袋子罩住头，手搭前面一个人的肩膀，挨次上到五楼多功能厅，王磊预先把所有的灯关掉。（活动用黑袋子由办公室供给。）２．开场，致欢迎辞，有请谷园长发言。３．介绍分组，各组选出队长，想出口号，进入今夜的团队ＰＫ．（各位老师注意了，踊跃表现的会存心外的欣喜哦！）４．同舟共济：每队有五分钟的熟习与锻炼时间，而后分别是两个人一同，三个人一同，四个人一同，五个人一同，．．．．．．背靠背同时站起。５．吹蜡烛竞赛：所有队员参加竞赛，每位队员站定一根蜡烛，回答主持人的问题，用答案把蜡烛吹灭，前三名或许前四名达成的老师到后边四支蜡烛前吹灭。用时最短的队伍获胜。按名次挨次为３分，２分，１分。６．你来比划我来猜：竞赛规则：每队派出两位老师参加竞赛，一人面对大屏幕，一人背对大屏幕，比划的内容不可以波及答案的任何一个字。在２分钟内猜出数目最多的队伍获胜，按名次挨次为３分，２分，１分。（韩敏播放ＰＰＴ）7７．我爱记歌词：每队三名老师参加竞赛，主持人播放随意歌曲，参赛老师在线外站定，接歌时，会唱的老师，抢前面桌子上的话筒，接对下边一句便可获胜，在３分钟内结对数目最多的队伍获胜。按名次挨次为３分，２分，１分。（黄荣播放音乐）８．抢椅子：每队６位老师参加，最后的胜出者给团队加３分，第一个全体裁减的组为第三名，第二个则为第二名，最后的成功者为第一名。（韩敏放音乐。）９．小品表演：以《马路天使》为命题，即兴表演。人数不限，请小组派队员出来抽版本。风趣搞笑版，离奇怪异，伤心动人版１０．激情狂欢：所有的队员全数上场，２分钟内谁舞的最ＨＩＧＨ，加３分。（王磊播放音乐）１１．即兴创作《送给妈妈的节目》：以妈妈为主题，种类人数不限。１２．爱心传达：每个队伍围成一个圈，把爱心纸片加在嘴和鼻子间挨次往下传达，用时最短的队伍获胜。１３．歇息一会儿：全体队员围成一个圈，随音乐前行，音乐停，前面的一个人坐在后边一个人的腿上，直到所有的人能在同一时间内坐定。（黄荣播放音乐）宣告成绩，颁奖仪式，园长致结束词！一、活动背景和目的一年一度的五一国际劳动节又要来了，同学在认识了劳动节的来历后必定会对各种各种的职业有必定的兴趣，对每种职业的平时工作内容也会特别好奇。首羡中学团委少先队在五一长假时期展开“规划美好人生，体验劳动甘苦”活动，来进一步认识和理解同学们理想或许敬重的一些职业。8二、活动时间第一部分（发动阶段）：各班团支书、大队委员做好每位同学的宣传工作，仔细做好解说工作。第一部分（体验阶段）：五一长假时期第二部分（展现）：五一长假后，5月中旬三、活动内容和上交资料要求（资料大小a4）第一确认自己将来的理想职