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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
zīyuán
jīchǔ
kānɡkǎi
piānzhōu
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.瘦削(xiāo)
喧闹(nào)
供(ɡònɡ)品
例(lì)如B.伶(lín)俐
凝(nínɡ)视
凌(lín)乱
零(línɡ)星C.跺(duò)脚
倾(qīnɡ)听
抵御(yù)
苔藓(xiǎn)D.尽(jǐn)量
单薄(báo)
参(cēn)差
慷慨(kǎi)3、下面是有趣的成语之最,搭配不正确的一项是(
)A.最宝贵的话——金玉良言
B.最远的地方——天涯海角C.最大的被子——幕天席地
D.最大的手术——脱胎换骨4、下列书写、读音完全正确的一组词语是(
)A.斩钉截铁
幽雅
提供(ɡònɡ)顷听B.矛屋
苔藓
慷慨
参差(cēncī)C.自做自受
摇蓝
单薄(báo)
咆哮D.抵御
伶俐
沮丧
郑(zhènɡ)重5、下列语句和《只有一个地球》所表现的主题不符的一项是(
)A.留得青山在,不怕没柴烧。B.但存方寸地,留与子孙耕。C.有限的资源,无限的循环。D.珍惜自然资源,共营生命绿色。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、多音字组词。
削
xuē(
)
xiāo(
)
兴
xīng(
)
xìng(
)
待
dāi(
)
dài(
)
扁
biǎn(
)
piān(
)7、积累填空。
(1)“卷地风来忽吹散,___________________”是________________代诗人________________写的诗句,整首诗展示了杭州________________奇妙的湖光山色。
(2)来到杭州西湖,乘船赏景,天突然下起了大雨,真是“_______________,______________________。”
(3)望着一泻千里的黄河,我吟诵起了刘禹锡的诗句:“____________________,_________________________。”
(4)春天,我来到乡村,看了青山绿水,心情十分愉快,我不由得想起了王安石的两句诗:“_____________________,__________________________。”
(5)中国人,中国魂,中国数千年的历史上涌现了许多爱国志士。曹植说:“______________________,视死忽如归。”文天祥说:“人生自古谁无死,_______________________。”8、按要求写句子。
1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)
__________________________________________
2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)
__________________________________________
3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)
______________________________________9、阅读文段,回答问题这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1.对文中画“
”的句子理解不正确的一项是(
)A.通过对景物的描写,表达作者对家乡草原的赞美和热爱。B.通过用了“平地是绿的,小丘也是绿的”使景物的特点更加突出,令人难忘。C.“给无边的绿毯绣上了白色的大花”运用了比喻的手法表现景物特点,令人印象深刻。2.下面句子中表达方式与其他两项不同的是(
)A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。B.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。C.阳光下盛开的百合花就是老师的笑容。3.读了这篇课文,你还联想到哪些与草或者离别有关的诗句?写一写。
(1)与草有关:
______________,________________。
______________,________________。
(2)与离别有关:
_______________,________________。
______________,________________。10、课外阅读。宽容“对人宽容是一种美德!”父亲说的这句话我一辈子也无法忘记。我五岁的时候,与胡同里的一个小男孩发生争执、扭打起来。小男孩扔出一块砖头,砸得我头破血流,缝了好几针。他母亲到我家道歉时,我就忍着头疼,死死地盯着小男孩,握紧拳头,心里拿定了主意。于是开始了我的“复仇计划”。我用自己做的大弹弓,每天躲在晒台上,对着对面白墙上我画的一个丑八怪练习射击。一天早晨,我正在晒台练弹弓。“噢!又打中了!”父亲突然走了上来,看了看白墙上坑坑洼洼、面目全非的丑八怪,走过来低声问我:“还疼吗?”我沉默不语。“还疼吗?”“特别疼!”我大声说。父亲和颜悦色地问我:“那个孩子用砖头砸你,对不对?”我摇了摇头。他又问:“那个孩子是不是坏人?”我想了一下,又摇了摇头。“既然你都懂,为什么还要去报复他呢?假如你用弹弓弹破了他的头,或者弹伤了他的眼睛,会怎么样?”我沉默不语。“孩子,你要记住,对人宽容是一种美德。”晚上,我翻来覆去睡不着,耳边回想着爸爸的话。长大后,我越来越体会到父亲这句话的意义。1.联系上下文解释词语的意思。
和颜悦色:_____
2.文中第3自然段主要运用了_____描写,写出了父亲对“我”的_____。
3.文中“我”两次“沉默不语”,第一次表达了“我”的___,第二次表达了“我”的___。
4.“长大后,我越来越体会到父亲这句话的意义。”写出你对这句话的理解。
_____11、口语交际。
在辩论会上,一位同学提出:“现在科学技术飞速发展,人类社会不断进步,四大名著是
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