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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
chángmáo
dùnpái
zànyù
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下列加点字的字形和读音完全正确的一项是(
)A.玉罄(qìng)
桅(wěi)杆
按弦(xián)
憎(zēng)恶B.威吓(xià)
家当(dàng)
哗(huá)笑
绰(chuò)号C.饮涧(jiàn)泉
绞(jiǎo)断线
提梢(shāo)棒
擂(léi)战鼓D.敛声屏(bǐng)气
枝折(shé)花落
膘(biāo)肥体壮风光倚旎(yǐnǐ)3、下列句子中没有语病的一项是(
)A.我穿着一件蓝色外套和一顶黄色草帽。B.山上漫山遍野到处种满了桃树。C.博物馆展出了几千年前新出土的青铜器。D.我对语文课特别感兴趣。4、下列词语中书写完全正确的一项是(
)A.蚂咋
脚腕子
一声不吭B.锻炼
军令壮
半信半疑C.妒忌
露馅儿
手急眼快D.证件
下意识
养尊处优5、下面选项标点正确的一项是(
)
卖玩意儿的也不少彩色的纸风车布老虎泥人竹制的花蛇虽然不可能花钱买玩意儿但父亲很理解我那恋恋不舍的心思回家后他用几片玻璃和彩色纸屑给我做了一个万花筒A.,,,,,,,,。B.。,,,……,,,。C.,,,,,,。,。D.,、、、……,,,。6、下面不全能反映人物美好品质的一组词是(
)A.鞠躬尽瘁拾金不昧舍己为人B.任劳任怨大公无私自私自利C.助人为乐视死如归坚贞不屈7、下列对句子所用描写方法判断有误的一项是(
)A.田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”(语言描写)B.(武松)就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空中劈下来。(动作描写)C.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席心想。(心理描写)D.他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。(外貌描写)8、下列句子排序最恰当的一项是()
①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力。
②如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。
③语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。
④这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。
⑤有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。
⑥好的修辞,必然是符合语法规律的。A.③②⑥①④⑤B.③①④⑥②⑤C.⑥⑤③①②④D.⑥②③①⑤④三、填空题9、选一首你最喜欢的诗(课内外均可)默写在下面,然后谈谈喜欢的理由。
_________,____________。
___________,____________。
我喜欢这首诗的理由是:___________10、补充词语,并完成练习。
失魂(
)(
)
震耳(
)(
)
恋恋(
)(
)
千变(
)(
)
得意(
)(
)
迫不(
)(
)
1.以上词语中,形容非常得意的词语是____________,形容声音大的词语是____________,形容心神不定的词语是____________。
2.再写一个像“恋恋(
)(
)”这种结构的词语:____________。
3.选一个词语写句子。
______:______________________________四、文言文阅读11、小古文阅读读书百遍,其义自见(节选)大抵①观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其义皆若出于吾之心,然后可以有得尔……凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记②。只要多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云:“读书百遍,其义自见。”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。【注释】①大抵:大概。②牵强暗记:勉强硬记,指没有读熟文章,就一句一句在心里硬记。1.根据注释和自己的理解,写出下列句子的意思。
大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。_________________
2.短文告诉我们,读书要先_____,在此基础上进行_____,这样才能有所得。
3.下面四句谚语的含义分别是()
①拳不离手,曲不离口。
②书读百遍,其义自见。
③三人行,必有我师。
④好学深思,心知其意。A.多读
多练
多思
多问B.多练
多读
多问
多思C.多练
多读
多思
多问D.多读
多问
多练
多思五、现代文阅读12、阅读课外文本,完成习题。日落即景①下午时分,太阳悬在天空的西边。日落即景,此时如果你注意去看,就能看到太阳与天空最美的一面。②太阳慢慢接近地平线了,它射出耀眼的金光,将西边的天空映得一片金黄。地面上的建筑、田里的作物、农家的牲口,还有人们的脸都被映成金色的了。天地间的万物,都像太阳一般,闪着金色的光芒,柔柔的,暖暖的。③太阳继续下沉,西边的地平线便一点一点泛红了。这时的太阳如同一位画家,在天空这张巨大的画卷上描绘着一幅生动的画。灿烂的霞光就是这幅画的底色,从地平线向上数,先是一层淡淡的红晕,向上就是闪亮的金黄色,再向上,金色渐渐淡了,取而代之的是天空原本的浅蓝。可这位画家觉得还不够,于是又拿起画笔,在这画卷中点缀了一个个生动的形象——彩云。在这无边无际的画布中,先是跑来一只小羊,在云朵铺成的草地上尽情地吃草。突然,又不知从哪儿来了一只老虎,悄悄地靠近小羊,眼看着就要碰到小羊了,可一下子又变模糊了……你看,这美丽的天空,不就是大自然赐给人们的一幅最美的画卷吗?④随着太阳渐渐沉入地平线,这块画布的底色也慢慢暗了下去。画家停止了作画。我眼中的美丽画卷一点点消失,一点点被夜幕吞噬。不忍心让这份美丽逝去,于是我用手中的笔将这美丽定格于此。1.用文中的关键词,将日落变化的全过程补充完整。
2.短文的第______自然段抓住了______、______、______、______、______等静态事物进行描写,想象画面,眼前会被一片______的颜色笼罩。
3.短文的第______自然段静态和动态描写结合。先按照______的顺序写出了天空中有层次的______,再抓住______进行动态描写,我们可以给两幅画面取两个生动形象的名字:______、______。
4.如果有感情地朗读第④自然段,为了突出作者______的心情,我们可以强调读“______”、“______”等词语。六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,两人只能隔河相望。
改为双重否定句:______________________。
(2)她(王母娘娘)发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。
①句中加点的关联词表现了王母娘娘_______________________。
②用加点词写句子:______________________。
(3)她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
①这句话运用了_________的修辞手法,是围绕“___________”一词来写的。形象地表达出织女____________________________。
②照样
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