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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
xuèyè
bēicǎn
zīrùn
hélǒng
(
)
(
)
(
)
(
)
zhùzuò
jìngpèi
yīngxióng
jiāndìng
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空题2、下列加点字的读音完全相同的一项是(
)A.纪昌
年纪
纪念B.挣扎
包扎
扎手C.相似
似乎
似的D.主要
只要
正要3、我会辨字组词。
娇__________
贱__________
琼__________
贴__________
崛__________
骄__________
溅__________
掠__________
粘__________
掘__________4、按要求写词语。
1.给加点词语找个近义词。
(1)今天早上,我们排着整齐的队伍进入会场。(
)
(2)我们家的大公鸡总是高傲地走来走去,像是卫兵在巡逻一样。
(
)
2.根据句子意思写出下面加点词的反义词。
(1)我们的衣服不是越华丽越好,有些时候(
)一点也会让人眼前一亮。
(2)原本寂静的夜晚因为音乐晚会而变得(
)起来。5、给下列句子填上合适的关联词,再选择其中一组关联词造句。
(1)冰箱里(
)使用一种纳米涂层,(
)会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。
(2)她的手真巧,(
)轻轻一拉,美妙的曲子(
)从她的手指间流淌出来。
(3)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,(
)不比作什么,(
)很值得观赏。
造句:_____________________6、补充完整词语,再选词填空。
一丝(
)(
)
从容(
)(
)
(
)(
)不安
空空(
)(
)
左(
)右(
)
不胜(
)(
)
(1)看他_____________的样子,我猜这件事肯定是他做的。
(2)爸爸是个非常有责任心的人,对待工作_____________。三、课内阅读7、阅读理解。巨人的花园(节选)巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。1.从选文中找出下列词语的近义词。
懊悔——(
)
恐惧——(
)
2.为什么春天不肯到巨人的花园来呢?(
)A.巨人的花园里没有树木。B.巨人非常自私。C.巨人的花园围墙太高。3.巨人最终明白了什么道理?
_____________________________________________
4.从选文中找出一处充满奇妙想象的句子,用“——”画出来。
5.如果你是那些孩子中的一员,看到巨人拆除围墙后,你会对他说些什么?
______________________________________________四、散文阅读8、阅读理解一只空瓶子的温暖①星期天,一家人回到小区,女儿把空瓶子放到了垃圾箱旁。13岁的女儿进步了,以前她总是随手乱扔,但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。②我(
),走过去把空瓶子捡了起来,放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子折射出来的是一个人的素养。今天,我是做给女儿看的。③我知道女儿会(
),还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比谁更浪费。④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子拿出来重新扔掉。看女儿进入我设的圈套,我开始教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”⑤我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉。不想,她趁我不备把空瓶子取了出来,又跑回去放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对有些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……”⑥看着女儿闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我知道,每天捡一些废品养活自己,平时我偶尔也会递一两块硬币给她,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在那里,从容地等待着一个真正需要它的人。⑧它带去的,有温暖,有尊严。1.填入文章第②段的词语应该是______,填入文章第③段的词语应该是______。(填序号)
A.不动声色
B.漠不关心
C.不闻不问
D.不屑一顾
2.文中画横线句子对女儿进行了______和______描写,从这句话中可以看出女儿是一个____________________的人。
3.阅读文中画波浪线的句子,下列对“我忽然有些惭愧”的理解错误的一项是(
)A.“我”得知女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁,是为了给捡废品的老人劳动的尊严,而“我”没有想到这一点,因而感到惭愧。B.“我”对自己曾经给予老人类似于“施舍”的帮助还自我陶醉而感到惭愧。C.“我”误解了女儿的行为,以为她只是不节俭,因而感到惭愧。D.“我”因为被女儿识破了想教育她的“圈套”而感到惭愧。4.“它带去的,有温暖,有尊严”,一句中的“温暖”指的是______________________________,“尊严”指的是______________________________。
5.读了本文,你想说些什么?可以对文中的“我”“女儿”“老人”说,也可以对自己或身边的其他人说。
我想对______说:______________________________________________五、语言表达9、口语交际部分
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