![2023-2024学年浙江省诸暨市小学语文四年级期末评估题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/717e15d5bd5c3811978071ebcd17970a/717e15d5bd5c3811978071ebcd17970a1.gif)
![2023-2024学年浙江省诸暨市小学语文四年级期末评估题_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/717e15d5bd5c3811978071ebcd17970a/717e15d5bd5c3811978071ebcd17970a2.gif)
![2023-2024学年浙江省诸暨市小学语文四年级期末评估题_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/717e15d5bd5c3811978071ebcd17970a/717e15d5bd5c3811978071ebcd17970a3.gif)
![2023-2024学年浙江省诸暨市小学语文四年级期末评估题_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/717e15d5bd5c3811978071ebcd17970a/717e15d5bd5c3811978071ebcd17970a4.gif)
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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、拼一拼,把字词写规范。
guàngài
kuìbài
záguō
fènfènbùpíng
fāchàn
bódòu
àomì
jīngpílìjié
二、填空题2、下列词语中,加点字的读音完全不同的一项是(
)A.单于——孤单
着迷——沉着
皇冠——鸡冠花B.挣扎——挣脱
看守——看护
吭声——引吭大叫C.晕车——日晕
不禁——禁止
冲动——冲着他D.唱和——和平
率领——效率
重荷——荷花3、组词。
竟(
)
狠(
)
赛(
)
坚(
)
竞(
)
恨(
)
塞(
)
竖(
)4、先补充四字词语,再按要求答题。
神机(
)
志存(
)
(
)地裂
(
)无声
鹤发(
)
大公(
)
(
)玉立
(
)欲聋
(1)从上面选择恰当的词语形容下面的人物。
周恩来:____________
诸葛亮:____________
老人:____________
(2)以上词语描写声音的是:______、______、______。其中,互为反义词的是:______和______。5、用恰当的关联词语把下列不完整的句子补充完整。
(1)________对学习产生了浓厚的兴趣,________我的成绩提高很快。
(2)周末到了,________选择看课外书,________选择打羽毛球,我举棋未定。
(3)________妈妈怎么劝说,________无法动摇我学习舞蹈的决心。
(4)________没有站在领奖台上,________我为自己的积极参与感到无比的骄傲。6、将下列词语补充完整,并选词填空。
(
)云(
)雾
(
)(
)而安
闷雷(
)(
)
(
)流不(
)
(
)(
)欲聋
神(
)妙(
)
(1)(
)的黄河,孕育了一代代华夏儿女。
(2)会场上爆发出(
)的掌声。三、课内阅读7、课内片段阅读。蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。1.文段中划线的“扒”的读音和意义是(
)A.bā
抓住,把着B.pá
扒窃C.bā
刨开,挖2.找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时描写动作的词,并写下来。
_________________
3.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话中,你体会到了(
)A.蟋蟀不辞劳苦地挖它的住宅,非常勤劳。B.“我”一点儿也不喜欢蟋蟀,所以看它看得不耐烦。四、散文阅读8、阅读。吾母吾师母亲是60多年前从中国移民泰国的。我年幼的时候,母亲说泰语很别扭,常常被本地人取笑。四年级之后,有一天,母亲翻出我的旧笔记本、旧书本,开始学习泰文。那时候,我不但没有以她的学习精神为荣,反而觉得这是我有生以来最可恼的日子。我被迫做了母亲的教师。当时她36岁,我还未满10岁,而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问。通常晚饭之后我做功课,母亲则学泰文。我们坐在饭桌两边,桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。母亲拿着我的旧课本来读,碰到不懂的字就大声拼出来给我听。有时她拼错了,我就得站起来,看看究竟是什么字。我说出读音、字义,母亲就用简单泰文或中文记下来,不久,我那些旧课本上都是她密密麻麻的笔记了。泰语娴熟了之后,她又学英语,还做了我几个孩子的教师。这又是个奇迹。我工作后,没有太多时间和孩子在一起,母亲毫不犹豫帮我代劳,把孩子照顾得妥妥帖帖。她把自己过去的艰苦经历归纳成宝贵经验,传给外孙。她会告诉他们,无论做什么事,最初看来总是困难的,你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功;但是只要锲而不舍,总会有得心应手的一天。1.从文中找出含有下面意思的成语。
(1)形容坚持不懈。(
)
(2)心里怎样想,手里就能怎样做。比喻技艺纯熟,心手相应。(
)
2.仔细阅读文章后,解释题目“吾母吾师”的含义。
___________________________________________
3.文中写了母亲的哪两件事?
(1)_______________
(2)_______________
4.记叙文的结尾往往用一两句话点明作者写本文的意图,这篇文章哪句话点明了作者的写作意图?请你用“
”画出来。
5.在生活中,你的母亲有什么值得你学习的地方?请简单地写出几点来。
_____________________________________________五、语言表达9、聚焦生活场。
看了这幅图,很多人先是淡然一笑,随即陷入深深思考,相信你也会一样。一幅简单的图让你读懂了什么?想
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