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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
pínghéng
chēngzàn
yǐnbì
dingzhǔ
bēngtā
huāngtáng
límíng
xiázhǎi
二、选择题2、下列加点的字中读音不正确的一项是()A.凛冽(lǐn)B.嫉妒(jì)C.草窠(kē)D.袅袅(niǎo)3、下面语句中,有语病的一句是()A.通过阅读文学名著,我明白了许多做人的道理。B.临近期末考试,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。C.自从他加入学校田径队的那一天起,就一直刻苦地进行训练。D.无论遇到什么困难,我们都将风雨同舟,共渡难关!4、下列词语书写完全正确的一项是()A.叮嘱好歹B.迟廷稀罕C.酬谢亲蜜D.妻子慌话5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(
)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、下面成语按感情色彩分类,不正确的一组是(
)A.褒义词:舍己为人
朝气蓬勃
斗志昂扬B.贬义词:盛气凌人
阴谋诡计
滥竽充数C.中性词:夸夸其谈
如饥似渴
乱七八糟7、“他扎紧裤脚,穿一双深筒丁鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。”这句话运用了(
)A.心理描写B.语言描写C.神态描写D.动作描写8、下列句子排序正确的是哪一项?(
)
①有一天他故意提早回来竟看到这一切是一位姑娘做的。
②从前有个年轻人到田里耕作时捡回了一个大田螺。
③第二天耕作回来他发现桌上的饭菜都做好了衣服也洗了。
④连续好几天总是有人偷偷地帮他准备饭菜、扫地洗衣。
⑤姑娘原来是田螺变成的年轻人喜出望外。最后他们结为了夫妻。A.②③④①⑤B.①②④③⑤C.②③④⑤①D.②④③⑤①三、填空题9、按原文填空。
(1)人有耻,____________。——《朱子语类》
(2)____________,春风不度玉门关。——[唐]____________10、把下列词语补充完整,再完成练习。
人影()()()()之宝
同心()()
()()冲冠
同归()()
()()其数
(1)仿照画“
”词语的形式,再写一个词语:________。
(2)将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来:______________________________________。四、文言文阅读11、阅读小古文,回答问题。与善人①居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化②矣。与不善人居,如入鲍鱼③之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹④之所藏者赤,漆⑤之所藏者黑。是以⑥君子必慎其所处者焉。【注释】①善人:品德高尚的人。②化:同化。③鲍鱼:咸鱼。④丹:丹砂,矿物名,呈红色。⑤漆:油漆。⑥是以:因此。1.联系上下文理解加点字的意思。
(1)与善人居(
)
A.相处、交往
B.居所
C.邻居
(2)是以君子必慎其所处者焉(
)
A.忧虑
B.谨慎
C.安静
2.文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境?(
)A.比喻肮脏有异味的环境。B.比喻坏人成堆的地方。C.比喻民众聚集的地方。3.俗话说“近朱者赤,近墨者黑”与文中“_________,_________”这句话有异曲同工之妙。
4.在文中用“﹏﹏”画出作者观点的句子,并联系生活实际,谈一谈你会如何选择朋友。
五、现代文阅读12、阅读《母亲的目光》,完成习题。母亲的目光①家乡坐落在一个山沟沟里,四面是山,上学要爬上一道弯弯的山坳。母亲总是早早起来,弄好早餐,把我们送到拗口。母亲瘦小的身影越来越淡,我感觉仍有一股灼热之光扫过来,那样充满期盼,那样的深情。期末考试,我终于拿了全班第一,捧回了奖状,母亲那期盼的目光大放异彩,口里连连称赞,又用那期盼的目光对着我,眼中含着泪光,我想这是母亲最激动的时刻,那时我似乎明白了母亲在期盼什么。②母亲期盼的目光是一条线,牵着我走出了大山。③走出了大山,在小城讨一口饭吃。母亲为此感到骄傲。但我回家的次数少了,母亲的心更牵着我:城里的米是不是很硬,吃得是否舒服?天冷了,家里烧着木炭,城里烤什么呢?怕是牵着我:城里的米是不是很硬,吃得是否舒服?天冷了,家里烧着木炭,城里烤什么呢,怕是被冻坏了?于是,一到收获季节,母亲便背着一大袋新米,赶着数里的山路,又经过两个多小时的车子颠簸,才浑身疲惫地赶到城里。门铃一响,我打开门,母亲那忧虑的目光把我上下打量,左瞧右看,那熟悉的目光将我抚摩了一遍,没发现什么,才进屋坐下。家里的那只老母鸡下蛋啦,屋前的橘子红啦,她都忘不了托人带给我。母亲是越来越老了,瘦小的背更加弯了。一到冷天,她便咳得厉害,可在我面前,她又装出一副若无其事的样子,目光仍是那样坚定而充满期盼。④母亲的目光还是一条线,在我的心中紧紧地揪着。冷暖凉热,无一不在牵扯着我的心,我想我是母亲悠长的目光中的一个结,一个很重要的结,每被风一吹,线就狠狠地扯一下,无法安宁。⑤母亲的目光是一根悠长的线,我是那线上的一个移动的结,但怎么移也移不出线的尽头。1.系上下文,给下列词语选择正确的解释。
①打量(
)
②若无其事(
)
A.为了解情况而细看
B.像没有那回事一样。
C.丝毫不在意、无所谓的样子。
D.仔细地察看。
2.读画横线的句子,母亲的“期盼”是什么?最恰当的是哪一项?(
)A.期盼“我”好好读书,为她长脸。B.期盼“我”无忧无虑地成长。C.期盼“我”有一个好成绩,免得别人嘲笑。D.期盼“我”好好读书,以后走出大山。3.下列对文中第三自然段的概括,最恰当的一项是(
)A.讲“我”走出大山,母亲为我感到骄傲。B.期末考试,“我”考了全班第一,母亲很开心。C.“我”住在城里,母亲紧张给我送大米。D.讲“我”在城里,母亲经常送东西给“我”,爱没有改变。4.透过母亲的目光,我感受到(
)A.母亲是个啰嗦的人,牵绊孩子的手脚。B.母亲很爱儿子,她的爱一直随着那慈祥的目光追随儿子。C.母亲溺爱儿子,实际上是害了儿子。D.母亲诗歌固执的人,用目光把孩子留在了大山。5.在文中出现多次的一句话是哪一句?这样反复出现的目的是什么?
_______________________________
6.文中什么场景让你印象深刻呢?这样的场景让你从中体会到了什么?
_______________________________六、仿写句子13、按要求完成句子。
(1)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。____________,___________。(照样子,写句子)
(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句)
___________________________________
(3)我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
这句话,作者运用了______的修辞手法。我会仿写:___________________________________
(4)热——八月,天多热。鸡热得奔拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(照样子,仿写句子)
静
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