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文档简介

健康活动《你会跳，我会爬》永安幼儿园沈瑞雪

活动目标：

1、模仿不同动物做“爬”和“跳”的动作

2、学习协调性的手膝着地的爬和跳

3、在体育活动中保护自己不受伤害活动准备：乌龟兔子头饰若干山洞方格工作毯活动过程：1、模仿各种动物爬和跳的动作师：小朋友们去过动物园吗？动物园里都有什么小动物呢？（幼儿自由回答）师：小动物都是怎么走路的？学学看吧！（幼儿模仿自己喜欢的小动物走路）师：我们学了这么多的小动物，现在你想一想，有哪些动物是跳着前进的，有哪些是爬着走的呢？（幼儿模仿小动物跳和爬的动作）提醒幼儿注意保护自己。2、教师亲自演示“跳”和“爬”，指出正确的动作要领。

教师先戴上兔子头饰变成兔子，双腿并紧，用力向前跳。

（教师示范后，让幼儿学跳，注意强调动作）

教师再戴上乌龟头饰变成乌龟，手膝着地向前爬。

（幼儿跟学爬的动作）教师提醒幼儿动作幅度不要太大以免受伤

活动完毕后，放松身体。3、游戏：龟兔赛跑

游戏前做好充分热身活动，避免幼儿受伤。

——设计两条不规则路线，一条是“山洞”一条是“方格”。——将幼儿分成两大组，乌龟组和兔子组。乌龟组必须手膝着地爬着钻过山洞，兔子组则以跳方格的方式前进。——当两组选手到达终点时，在画好的房子里休息。

（活动中注意保护自己）4、活动完成：

教师小结：孩子们，今天玩的高兴吗？我们学会了什么本

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