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文档简介

幼儿园大班健康活动教学设计夏季饮食卫生设计企图：夏季一到，食品老是简单日晒雨淋，环境简单滋长蚊，产生有害细菌。所以我从食品卫生方面切入，以对照的方式率领幼儿清楚比较两家快餐店的相像性，介绍环境卫生对我们身体健康健康的重要性，特别设计了本次娱乐活动。活动目标：1、认识环境卫生的重要性。2、增进察看比较的能力。3、享受饰演着游戏的乐趣。活动准备：1、多媒体课件2、魔术棒、百宝箱3、装修的柜台、工作服、垃圾篓、钱币、购物袋4、各样食品模型及蔬菜饮料（包子、糖包、鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋、鱼、胡萝卜、豆角、芹菜、黄瓜、柿子、旺仔奶、矿泉水、爽歪歪等）。活动过程：一、律动导入，惹起幼儿的兴趣。师：孩子们围着老师坐，伸出小手跟我做，小手上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，小手把眼睛蒙起来。二、出示道具魔术棒，经过议论引出"快餐店"。师：变变变，张开眼睛认真看，这是我的魔术棒，这是我的百宝箱。竖起耳朵认真听，一般来说我们不在家吃饭，爸爸妈妈会带你到哪里去吃饭呢？有的时候，家里来客人了会到那边吃饭那？（快餐店，自我管理幼儿说出快餐店）师：夏斯利他们都是在快餐店吃饭的。三、出示课件，幼儿察看议论1、整体察看议论师：老师也见过九家快餐店，这家是大大快餐店，一家是快餐店。认真察看，哪几家快餐店比较好呢？等会将给小朋友听（快餐店的名称改成大大和，特别简单幼儿正确划分，导向幼儿各方面从不一样的方面进行议论）。2、比较察看议论比较指引小朋友认真察看，肯德基说一说两家快餐店有什么不一样。①两个快餐店的老板有什么不一样？（动作、表情、穿着等）②两个快餐店的卫生有什么不一样？（帘子）③你是客人会去哪顾客一家超级市场买东西？3、要点解说吃了不卫生不干净的环境卫生食品会怎么样？（如：肚子疼）师：小朋友，污渍假如我们去不干净不卫生的快餐店买食品吃了此后，会怎么样？（肚子疼）对了，当我们吃到不干净不卫生的食品此后，简单造成肚子疼。4、小结夏每日气热,好多的食品放久许多了不易坏掉，吃了坏掉的食品简单患病，肚子疼。垃圾假如乱丢没有办理好，也会有臭味，还可以产生细菌，引来苍蝇。四、部署快餐店出示柜台、垃圾篓后，再出示蔬菜等，并请小朋友搁置在柜台上。师：魔术棒，变变变，变出柜台，师：咨询处是用来做什么的？（搁置事物的）师：变变变，这是什么？（垃圾篓）师：垃圾篓能够用以做什么？（放垃圾）师：魔术棒还所带了很多又好吃的东西，这是包子，请你把它放在柜台上才。（挨次递上各样蔬菜）五、角色游戏：购置食品1、教师饰演老板，请小朋友购物，惹起幼儿的兴趣。师：此刻，老师饰演老板，你们谁想来买到食品？（找2个幼儿示范）并指导幼儿使用正确的礼貌语言（感谢、请、再会等等）。2、幼儿饰演老板，其余的小朋友饰演者顾客，进行购物活动。师：这时候老师饰演老板，你们想不想饰演老板呢？菜太多了，我们来选两位老板吧，谁来当老板？（找好老板，给老板穿上用工作服，戴上帽子。）其余的小朋友饰演顾客，排好队。这是包装纸老师为你们准备工作的购物袋，购物袋是纸做的，观众

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