湖北省荆门市幼儿教育专业知识教师教育国考招聘考试

湖北省荆门市《幼儿教育专业知识》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（

）。A、全面调查B、重点调查C、抽样调查D、个案调查【参考答案】A2.埃里克森是（

）国（

）学派的心理学家。A、美

行为主义B、法

精神分析C、美

精神分析D、德

行为主义【参考答案】A3.如果说在小说观念上，从真实到虚构是一条必然之路，中国的小说家门也在这条必然之路上，自觉不自觉地朝背离历史叙事的方向走去。同时，从话本的兴起兴盛，再到拟话本、短篇小说、长篇小说，中国的小说家汲取各种语言文字形式的养分，也在从话本的语言文字传统逐步演进的道路上朝着背离文言传统的方向走去。这段话中谈及到中国小说家的两个背离，下列对背离的涵义解说不正确的一项是（

）。A．摆脱了像三国演义、水浒传那样的以历史故事为题材的叙事模式B．背离了虽然典雅、精美，但缺乏浅易、通俗的特点文言叙述方式C．汲取各种语言文字形式的养分，是小说创作的语言更加丰富多彩D．抛弃了中国小说的传统创作方法，完全走向背离传统的另一条创作之路【参考答案】D4.20世纪

60年代以后提出了课程结构理论的教育家是（

）。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】C5.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（

）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性【参考答案】B6.皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（

）。A、不可改变的B、可以跳跃的C、因人而异的D、可人为改变的【参考答案】A7.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（

）。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【参考答案】C8.曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家（

）。A、晏阳初B、梁漱溟C、陶行知D、吴玉璋【参考答案】A9.虽然希腊不是欧洲足球强国，但众所周知，希腊不乏有实力的足球俱乐部和球队，也有不少有水平的教练和球员。希腊的足球很普及，观众很有激情，主力球员像电影明星和大政治家一样是公众崇拜的偶像。这段话主要介绍了希腊的什么特点（

）。A．足球水平很高B．足球水平在欧洲不算很高C．足球俱乐部实力较强D．足球很普及，很受欢迎【参考答案】C10.组合策略属于（

）。A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略【参考答案】B11.哪部教育著作被人们看做是教育学形成独立学科的开始?（

）。A、夸美纽斯的《大教学论》B、洛克的《教育漫话》C、卢梭的《爱弥尔》D、赫尔巴特的《普通教育学》【参考答案】A12.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（

）。A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》【参考答案】B13.教师在从事教学活动时的最基本形象是（

）。A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、专业形象【参考答案】A14.今年国庆假期，虽然北京郊区不少项目的价格调整幅度已经很大，但多数购房者认为，降价房源的品质普遍较差，区域位置也不理想。持币待购者普遍认为，五环内房价下跌才刚刚开始，未来的房价还将回调，与其现在购买格局不太理想、位置较偏的房产，倒不如再等一段时间，等房价回调到位，再以可以接受的价格选择自己满意的商品房。对上述文字理解最正确的一项是（

）。A．北京市五环以外的商品房品质普遍较差，位置较偏远B．黄金周期间，北京并没有出现地产商期待的成交回暖C．购房者对于北京的房价继续走低抱有较为坚定的信心D．北京郊区的房价将在未来的很厂一段时间内持续低迷【参考答案】C15.在我国，以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求（

）。A、热爱学生，是教师热爱教育事业的集中体现B、忠于人民的教育事业，甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己，为人师表【参考答案】C16.终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。请问“终身教育”的提出者是（

）。A、

保罗朗格朗B、杨贤江C、杜威D、孟禄【参考答案】A17.我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是（

）。A、《教师资格条例》B、《中华人民共和国教师法》C、《<教师资格条例>实施办法》D、《中小学教师职业道德规范》【参考答案】B18.在开国领导人中，他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范，而且在教师教育工作中指出，教师的团结对教育工作非常重要。他是（

）。

"/>A、毛泽东B、朱德C、周恩来D、任弼时【参考答案】C19.“学田”制度是在哪个朝代作为制度确定下来的？（

）A、元代B、宋代C、唐代D、明代【参考答案】B20.如果全球变暖导致海平面大幅上升，和其他国家一样，中国将要_______被海水淹没地区的人口，特别是长江下游河段，或者建造大坝保护地处低洼地区的沿海城市，这些都需要巨大的花费。中国和其他国家面临的挑战是限制二氧化碳的排放，从而_______全球变暖所导致的最坏结果的发生，这在未来20年里更加重要。A．转移

阻止B．控制

避免

C．延缓

减少D．安置

改变【参考答案】A21.（

）是个体坚定的职业信念，是个体对自己所从事的事业执着地追求。A、职业信念B、责任心C、敬业精神D、事业心【参考答案】D22.下列属于夸美纽斯著作的是（

）。A、《教育漫话》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《民主主义与教育》【参考答案】B23.当儿童说出整数加减乘除法则后，便可认为他已掌握了整数四则运算的（

）。A、具体知识B、抽象知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C24.衡量教师教学和学生学习质量的标准是（

）。A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、考试成绩【参考答案】B25.人本位的价值取向理论认为（

）。A、社会的价值高于人的价值B、人的价值和社会的价值一样高C、人的价值高于社会的价值D、社会价值是第一位的【参考答案】C26.中国的粮食总生产能力已达到

13万吨，即使中国是世界上惟一的生产国的话，产量也能满足全世界的需求。这段话直接支持的观点是（

）。A．中国是一个大国B．中国是世界上惟一的生产国C．中国是个富有的国家D．中国的总生产能力很高【参考答案】D27.在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染。这种现象说明（

）。A、人的发展不受环境的影响B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定【参考答案】B28.智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（

）。A、儿童期B、少年期C、青年初期D、青年期【参考答案】C29.教育的直接目的是（

）。

"/>A、促进生产力的发展B、促进政治经济的发展C、促进文化的发展D、促进人的身心发展【参考答案】D30.义务教育阶段的学校实行（

）。A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制【参考答案】C31.苏联心理学家、教育家赞可夫著有《教学与发展》一书，下列选项中不属于他的主张的一项是（

）。A、系统地叙述了学生的发展进程B、介绍了研究学生学习过程的情况C、他批评了苏联传统的教学理论对发展学生智力的忽视，强调教学应走在学生发展的前面D、将教学看作一个系统，主张教学过程的最优化【参考答案】D32.由于现实存在着外国征收遗产税而中国没有遗产税的情况，结果是我国公民在外国继承遗产需要向该国交纳遗产税，而外国公民在我国继承遗产无需交税，这既悖于国际间的公平原则，又有损于国家税收主权和经济利益，特别是随着我国对外开放的纵深扩展，国际交往和经济贸易日益广泛和频繁，跨国流动的资产量多值高，主体、客体等具有涉外因素的遗产继承将日益增多。最能准确复述这段话主要意思的是（

）。A．我国公民在外国继承遗产需要向该国交纳遗产税，而外国公民在我国继承遗产无需交税，这有悖于国际间的公平原则B．开征遗产税法有利于增加国家税收C．随着我国对外开放的纵深扩展，具有涉外因素的遗产继承将日益增多D．开征遗产税法有利于维护国家主权和经济利益【参考答案】D33.“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征（

）。A、商朝B、汉朝C、西周

"/>D、秦朝【参考答案】C34.对程序教学贡献最大的是（

）。A、斯金纳B、普莱西C、加涅

"/>D、布鲁纳【参考答案】A35.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（

）。A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【参考答案】D36.学生最主要的权利是（

）。A、人身自由权B、人格尊严权C、受教育权D、隐私权【参考答案】C37.人的发展的直接动力是（

）。A、遗传B、环境C、教育D、人的主观能动性【参考答案】D38.人类已经进入到知识经济时代。人才、知识、科技、教育等要素，在经济社会发展中的重要性日益凸显。高等教育作为高端人才培养和科技创新的主阵地，已经成为经济社会发展的重要引擎；高等教育发展的质量，已经成为影响一个国家和民族发展能力的重要因素。新的形势，迫切要求高等教育深化改革，更进一步增强社会服务功能，更加深入地参与到经济社会发展中来，参与到改革发展的时代大潮中来。这段文字意在说明（

）。A．新形势下高等教育改革的迫切性和改革方向

"/>B．新时期高等教育应为经济发展培养更多的高素质人才C．知识经济时代为高等教育进一步改革提供了广阔的空间D．知识经济时代高等教育肩负的责任越来越重大【参考答案】A39.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识着手，坚持正面教育，这体现了（

）。A、导向性原则B、疏导性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【参考答案】D40.实施德育的最基本的途径是（

）。A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动C、劳动D、共青团活动【参考答案】A41.下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?（

）。A、问题解决题B、论述题C、简答题D、选择题【参考答案】D42.教师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和（

）。A、代用制B、自用制C、长用制D、暂用制【参考答案】A43.受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是（

）。A、原型B、定势C、迁移D、原型启发【参考答案】B44.检验结果发现，吸烟愈多体力下降愈明显。钙与锌离子浓度也随吸烟量的增加而下降。专家们推测，这可能是由于体内烟碱浓度增加使某些运动神经元受到抑制，从而使骨髓肌兴奋性降低的缘故。这段话主要支持了这样一个论点，即（

）。A．吸烟使人体力下降B．烟碱浓度增加，运动神经元也相应增加C．钙与锌离子浓度的增加使骨髓肌兴奋性降低D．吸烟导致体内烟碱浓度增加从而使骨髓肌兴奋性降低【参考答案】D45.英语学习中，当学完单词

eye后，再学

eyeball时，即可以产生特殊迁移，这种迁移属于（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移【参考答案】D46.人格障碍是（

）产物。A、个体先天素质B、后天教养C、不良习惯D、个体先天素质与后天教养【参考答案】D47.建立个人同一性的年龄阶段是（

）。A、20~24

岁B、12~20

岁C、4~6

岁D、6~12

岁【参考答案】B48.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是（

）。A、孔子

B、杜威C、昆体良D、思孟学派【参考答案】D49.不少学生家长都让自己的孩子参加各种形式的学校举办的假期补习班，明明是正常教学时间里上的课，却偏偏要挪到假期时间来补习，而且收取的费用相当可观，学生们不去还不行，这种行为虽然与“有偿家教”无涉，但却是典型的“利用职务之便谋取私利”的行为，对这样恶劣的乱收费行为，地方教育部门本身就睁一只眼闭一只眼。试问，教育部出台的新“师德规范”能规范得了吗？这段文字表达的主要内容是（

）。A．各种形式假期补习班大大增加了学生的学业负担B．新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”C．地方教育部门对乱办补习班、乱收费行为的无视D．当代教育方式仍然以应试为导向，而非素质教育【参考答案】B50.“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（

）。A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色【参考答案】C二、多选题51.下列属于态度与品德的区别的有（

）。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同【参考答案】BC52.班级管理的模式有（

）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE53.古代斯巴达教育的特征有（

）。A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE54.在人的身心发展中起主导作用的因素是（

）。A、遗传B、社区教育C、社会教育D、家庭教育E、学校教育【参考答案】CDE55.下列哪些属于学校文化的范畴？（

）A、学校校风B、人际关系C、教育环境D、教育观念E、历史传统【参考答案】ABCDE56.我国古代的《四书》是指（

）。A、《大学》B、《老子》C、《中庸》D、《论语》E、《孟子》【参考答案】ACDE57.青年期生理发展的主要特征是（

）。A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC58.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（

）。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD59.教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（

）。A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【参考答案】ACE60.以下各选项中，属于文化的内容的是（

）。A、语言符号体系B、知识技术体系C、行为习惯体系D、价值规范体系E、信仰宗教体系【参考答案】ABCDE61.班主任的素质主要包括（

）。A、思想品德素质B、知识能力素质C、个性心理品质D、身体素质E、教育机智【参考答案】ABCDE62.德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（

）。A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高【参考答案】ABC63.属于联结学习理论的学说是（

）。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD64.德育过程的矛盾包括（

）。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾

"/>E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE65.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（

）。

"/>A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE66.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有（

）。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE67.课程设计的方法大致有（

）。A、主观法B、客观法C、实验D、经验法E、活动分析法【参考答案】ABCDE68.教师的教学能力包括（

）。A、理解和运用教材的能力B、语言表达能力C、观察了解学生的能力D、组织、管理和调控教学活动的能力E、教育科研能力【参考答案】ABCDE69.下列属于个别化教学的有（

）。A、道尔顿制B、文纳特卡制C、开放课堂D、导生制E、分组教学【参考答案】ABC70.学生思想品德的心理结构要素有（

）。A、道德认识B、道德行为C、道德情感D、道德意志E、德育内容【参考答案】ABCD71.为训练学生的创造力，教授创造性思维的策略与方法有（

）。A、发散思维B、推测与假设C、自我设计D、头脑风暴E、个性塑造【参考答案】ABCD72.班集体的正常秩序包括（

）。A、必要的规章制度B、共同的生活准则C、一定的活动节律D、正确的班级舆论E、优良的班级传统【参考答案】ABC73.贯彻直观性原则的要求是（

）。A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习【参考答案】ABC74.德育在形式上包括（

）。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE75.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为（

）四个目的层次。A、教育目的(总目标)B、培养目标C、课程目标D、职业目标E、教学目标【参考答案】ABCE76.“八字”教学模式的“八字”指的是（

）。A、练练B、讲讲C、说说D、读读E、议议【参考答案】ABDE77.根据使用的主要教学方法，可以将课分为（

）。A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE78.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（

）。A、生理活动B、心理活动C、精神活动D、思维活动E、社会实践活动【参考答案】ABE79.以下著作和作者匹配正确的有（

）。A、《政治学》——亚里士多德B、《父母必读》——马卡连柯C、《爱弥儿》——洛克D、《雄辨术》——昆体良E、《巨人传》——拉伯雷【参考答案】ABDE80.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性？（

）A、重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行

"/>【参考答案】ABCD81.教育的功能有（

）。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能

"/>E、社会功能【参考答案】ABCD82.广义的教育包括（

）。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育

"/>E、素质教育【参考答案】ABC83.教育目的规定和制约着（

）A、各级各类学校培养人的具体要求B、各级各类教育培养人的总的质量标准C、具体的教学方法D、教育原则E、各级各类教育培养人的总的规格要求【参考答案】BE84.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（

）。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感

"/>C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元，及时激励E、扩展评价范围，各显长项【参考答案】ABDE85.班集体的培养工作主要包括（

）等。A、组织集体活动B、确定奋斗目标C、制定集体规范D、形成集体核心E、建立正确舆论【参考答案】ABCDE86.下列属于操作性条件作用的基本规律的是（

）。A、强化B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE87.教师的基本素质成分包括（

）。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD88.班集体的教育功能包括（

）A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【参考答案】ABCDE89.班级管理的主要职能有（

）。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE90.制约教育目的的因素有（

）。A、文化传统B、政治经济制度C、生产力D、科技水平E、教育性质【参考答案】ABCD91.对社会模仿模式理解正确的选项有（

）。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE92.下列属于心智技能的特点的是（

）。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE93.对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（

）。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD94.在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（

）。A、示范B、讲解C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE95.科技进步对教育的影响（

）。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE96.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（

）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC97.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括（

）。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD98.建立以学生为本的班级管理机制需要做到（

）。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC99.一般来说，学校的管理方法可以分为以下哪几类？（

）A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、经济方法E、学术方法【参考答案】ABCDE100.任何一个班集体的形成都经历了（

）过程。A、发展B、组建C、解体D、初识E、形成【参考答案】ABE判断题101.班主任是各任课老师的有力助手。（

）【参考答案】错误102.预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。（

）【参考答案】正确103.班集体的形成是自然发展的产物。（

）【参考答案】错误104.创新能力的培养是素质教育的重点。（

）【参考答案】正确105.运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。（

）【参考答案】正确106.学生发展是衡量学校办学水平的关键指标，因为它不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础，还能帮助学生正确估计自己，并了解自己的特长。（

）【参考答案】正确107.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。（

）【参考答案】错误108.成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。（

）【参考答案】错误109.生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。（

）【参考答案】正确110.库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（

）【参考答案】错误111.赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。（

）【参考答案】错误112.体谅模式具有鲜明的人本主义色彩，不具有行为主义倾向。（

）【参考答案】错误113.教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。（

）【参考答案】正确114.19世纪初，英国学校中出现了导生制这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。（

）【参考答案】正确115.格塞尔的双生子爬楼梯试验，证明了环境对个体身心发展的影响。（

）【参考答案】错误116.学校文化促进社区文化建设，有利于建立学习型社区组织。（

）【参考答案】正确117.德育社会性功能的实现具有间接性。（

）【参考答案】正确118.在“以人为本”教育理念下的教育实践，自然就是以学生为本。（

）【参考答案】正确119.不同国家的社会制度有不同的教育目的。（

）【参考答案】正确120.教育孩子不仅仅是学校的事情，也是家长的事情。（

）【参考答案】正确121.认知模式把道德情感的培养置于中心地位。（

）【参考答案】错误122.义务教育阶段的教学计划应坚持“下要保底，上不封顶”的原则。（

）【参考答案】正确123.教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体，群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的，这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。（

）【参考答案】正确124.学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程，不受国家和地方的制约。（

）【参考答案】错误125.遗传素质为人的发展提供了物质基础，制约着人的发展，学校教育起着主导的作