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文档简介
第15课美国内战辉县市黄水乡中心学校武扬贞一、教学目标(一)知识与能力1、通过学习本课,了解美国独立后南北两种经济形势的矛盾和斗争;了解《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》等重要文件;掌握内战爆发的原因、结局、作用和意义;以及林肯在美国历史上的地位等基本史实。2、分析内战爆发的原因、性质、结局,培养学生的辩证思维能力和对因果关系的认识。分析《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,引导学生分析战争双方的力量的对比培养学生获取信息、分析信息的能力。3、引导学生正确评价林肯,培养正确评价历史人物的能力。(二)过程与方法1、简述美国领土的扩张,指出奴隶制的存废对南北双方的厉害关系,引导学生分析内战爆发的原因。2、列举美国南北两种经济制度的矛盾的主要表现,认识废除黑人奴隶制度和战争爆发的必然性。3、列举《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,认识两个法令在战争中的重要作用。(三)情感态度和价值观通过战争中林肯和人民群众的活动使学生认识到人心向背是战争胜利与否的根本原因,正确评价林肯,了解林肯的人格魅力,增强学生为了国家的安全而献身的精神和实现祖国统一的信念。二、教学重点和难点:美国内战爆发的原因以及内战的结局;美国内战的历史意义;林肯为维护国家统一所作的历史贡献是本课的重点。美国内战爆发的原因以及战争的性质是本课的难点。三、讲授新课导入新课:大家知道哪些美国总统呢?其中你最敬佩服谁呢?位于美国拉什莫尔山著名的总统山,大家知道这是美国历史上的哪几位总统吗?这四位总统分别是华盛顿、杰佛逊、林肯、罗斯福。其中美国的第16任总统─林肯,他被列夫托尔斯泰评价为“音乐中的贝多芬,诗歌中的但丁,绘画中的拉斐尔和人生哲学中的耶稣”,为什么对林肯会有这么高的评价呢?学完今天的内容,问题就会迎刃而解。今天我们就来学习15课美国内战,历史上又叫做“美国南北战争”。一、南北矛盾和内战爆发独立前,美国存在着两种不同的经济形式,即北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园经济。独立战争中,他们结成了同盟,实现了美国的独立。尽管他们同属于资本主义经济,但却有着很大的差异和矛盾。19世纪上半期,随着南北经济的发展,尤其是北方开始了工业革命,双方的矛盾在劳动力、原料、市场三方面日益尖锐,北方工商业资本家要求保护国内市场和原料,扩大工业品出口,同时提高关税,限制工业品进口。希望废除奴隶制,增加自由劳动力,在西部建立自由州。南方种植园主为了谋取高额利润,把棉花等原料大批销往英国,并从英国输入大量工业品,因而他们力主降低关税,扩大进口,扩充奴隶数量,在西部扩展奴隶制。而且按照美国宪法的规定,参议院是由每州派两名代表组成,而西部新建立的州是自由州还是蓄奴州,直接关系到南北两方谁能控制参议院进而控制国家政权。所以,奴隶制的存废成为双方斗争的焦点。经过:(1861年~1865年)①导火线:1860年代表北方资产阶级利益的共和党人林肯当选为总统。②爆发:1861年南方11个州建立“南部联盟”,分裂国家,挑起内战。③形势:南方蓄谋已久,准备充分,北方战备松懈,节节失利。④转折:1862年《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》的颁布;1863年葛底斯堡战役后,北方开始掌握战争主动权。⑤结束:1865年,南方军队投降,内战结束。为什么1860年代表北方资产阶级利益的共和党人林肯当选为总统成为内战导火线?1860年代表北方资产阶级利益的共和党人林肯当选为美国第16任总统。这就意味着美国在政策的制定上,林肯必将行使总统的权力,反对奴隶制的扩张,南方奴隶主把奴隶制扩展到西部的希望化为泡影。他们决定作最后的挣扎,发动叛乱,脱离联邦。因此,1860年代表北方资产阶级利益的共和党人林肯当选为总统成为内战导火线。1861年南方11个州建立南方同盟,分裂国家,挑起内战。从美国内战初期南北双方力量对比表上,我们发现内战初期,北方的力量比南方强大,但北方却失利。主要原因有:南方蓄谋已久,准备充分;北方还幻想妥协,战备松懈,同时北方政府没有提出废除奴隶制和解决人民的土地问题,没有注意充分发动人民和广大奴隶的力量,所以北方军队在战场上连续失败,连华盛顿也险些失守。二、林肯的主要活动分析《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》的有关内容,说明这两部文件所起的历史作用。材料一(课本94页上小字部分):凡美国公民只要交付10美元的手续费,即可在西部获得一块相当于64公顷的土地,连续耕种五年以上,这块土地就可成为私有财产。——《宅地法》材料二(课本95页上小字部分):1863年元月一日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由。——《解放黑人奴隶宣言》从这两个文件的内容看出,美国政府满足了广大人民对土地的要求,调动了人民群众的积极性。同时解放了所有叛乱州的奴隶成为自由人,可以参加联邦政府军队。这样,广大工人、农民和黑人积极参加革命战争,使战局得以扭转。1863年,南北军队在葛底斯堡决战,北方军队士气高涨,大获全胜,从北方此掌握了战场的主动权。直到1865年,南方军队投降,内战结束。美国内战的性质和意义:性质:美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命意义:维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一大障碍,为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。美国内战的意义:18世纪的美国独立战争摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家的独立和民族的解放,为美国资本主义发展开辟了道路,因而称之为第一次资产阶级革命。美国内战北方的胜利,维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,为美国资本主义的发展扫清了道路,因而称之为第二次资产阶级革命。学习探究问题:为什么称林肯为美国历史上杰出的资产阶级政治家?林肯在内战最危急的关头,顺应了广大人民的要求,以革命的方式摧毁了奴隶制,解决了人民对土地的要求,维护了国家的统一,推动了美国资本主义的发展,因而林肯被称为美国历史上杰出的资产阶级政治家。四、小结:美国内战我们从以下几个方面来总结本课内容。
原因、时间、导火线、、开始、转折、结果、历史意义。五、巩固练习:1、经过美国内战,美国扫清了资本主义发展的又一障碍,“又一障碍”指()A、封建专制统治B、黑人奴隶制度C、英国殖民统治D、封建等级制度2、为扫清这里所说的“又一障碍”作出杰出贡献的历史人物是()A、拿破仑B、华盛顿C、但丁D、林肯3、电影《乱世佳人》再现了美国南北战争时期的一段历史。剧中有一个“许多黑人行进在北方军队的行列中”的镜头,这主要是因为林肯政府颁布了()A、《独立宣言》B、《解放黑人奴隶宣言》C、《宅地法》D、《工业复兴法》4、如果张三是南方叛乱州的一名黑人,在战争中,他对林肯的正常反映是A、先支持,后反对B、先不满,后来觉得无所谓C、一直积极参加南方作战,因为是为自己而战D、先不满,后来积极参加北方作战5、马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说,是因为林肯政府A、颁布《宅地法》,满足人民土地愿望B、取消对黑人的种族歧视和民族压迫C、维护国家统一和废除黑人奴隶制度D、巩固北部工业资产阶级的统治地位6、下列关于美国独立战争与美国内战相同点的归纳,不正确的是A、引起战争的经济原因与英国有关(斗争对象)B、改变了美国的社会性质C、都有利于美国资本主义经济的发展(战争影响)D、都是资产阶级革命(战争性质)六、板书设计第15课美
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