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第页共页世界粮食日宣传活动方案范本〔汇总9篇〕世界粮食日宣传活动方案范本〔汇总9篇〕(篇一)20xx年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。为更好效劳社会群众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x粮食局围绕“改变移民将来——投资粮食平安,促进农村开展”和“爱粮节粮保平安,优粮优价促增收”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。一、加强领导,周密部署为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。二、形式多样、注重实效世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进展现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:1、原粮收买质量、等级咨询;2、粮食政策、法规咨询;3、粮食储藏知识咨询效劳;4、粮油营养安康知识,活动现场还散发了《20xx世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与安康知识,发动全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,获得了积极广泛影响。三、上下联动,营造气氛催促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮气氛,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的珍贵精神在干部职工中得到传承。通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广阔群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓重气氛。世界粮食日宣传活动方案范本〔汇总9篇〕(篇二)根据《国家粮食和物资储藏局、农业农村部、教育部、科技部、全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和粮食平安系列宣传活动的通知》〔c粮发〔20xx〕c号〕精神,为认真组织开展我区“20xx年世界粮食日”活动,制定此方案。一、活动主题世界粮食日主题:努力实现零饥饿;全国粮食平安系列宣传主题:端牢国人饭碗,保障粮食平安。二、主办单位自治区粮食局、农业厅、教育厅、科技厅、妇联三、活动安排〔一〕活动组织为认真做好20xx年全国世界粮食日和全区粮食平安系列宣传活动各项工作,自治区粮食局会同有关部门成立活动领导小组,负责制定我区活动方案,组织开展“粮安之星”评选发布和“粮食平安大走访大调研”系列活动,协调地方媒体宣传报道,发放宣传资料和宣传品,指导本地活动的开展,领导小组办公室设在自治区粮食局产业开展处。各地州〔市〕级粮食部门会同有关部门按照自治区活动方案,成立组织机构,积极组织开展相关工作。〔二〕活动内容1、首届“粮安之星”评选发布活动。在全区范围内挖掘评选一批积极投身粮食行业、维护粮食平安的典型个人/集体。各地州〔市〕粮食、农业、教育、科技、妇联等有关部门负责本地区“粮安之星”评选工作,并于9月20日前将“粮安之星”〔个人/集体〕推荐上报至自治区粮食局,其中伊犁州、昌吉州、塔城地区、推荐上报“粮安之星”3名;、阿克苏、、巴州、博州、克州、推荐上报“粮安之星”2名;、吐鲁番、推荐上报“粮安之星”1名。在各地推荐上报的根底上,评选出10名自治区“粮安之星”,并于10月16日在自治区粮食局门户网站、____上发布。2、“粮食平安大走访大调研”。活动期间,各地州〔市〕粮食、农业部门会同教育、科技等部门,组织农业专家、科技专家、农业院校师生等,走村入户、深化田间地头,对粮食问题进展摸底调研,认真倾听农民对国家粮食、自治区小麦收储制度改革等政策的意见建议,深化理解粮食平安方面存在的矛盾隐患;面对面宣传国家以及自治区粮食平安政策,讲解粮食消费、收获、运输、保管等方面的科技知识,进步农户优质粮食种植和收储技术程度。要以工作小组形式开展活动,每组3至5人,深化到2至3个村,进展大走访大调研活动。各地州〔市〕粮食部门要积极向农民宣传推广“代清理、代枯燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”效劳,进步粮食产后专业化效劳程度,减少产后损失;依托粮食质量平安检验监测体系,向农民宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术效劳,促进农民增收增效。〔三〕进度安排1、准备阶段。各地州〔市〕粮食部门会同各地农业、教育、科技、妇联等有关部门单位按照要求,结合实际制定本地区世界粮食日和粮食平安系列宣传活动施行方案,并于9月20日前报自治区粮食局备案。2、施行阶段。活动期间,各地州〔市〕有关部门按照本通知要求和本地施行方案,组织开展“粮安之星”推荐上报、粮食平安大走访大调研等相关活动。3、总结阶段。10月21日前,各地州〔市〕相关部门要对活动开展情况进展认真总结,并将活动情况〔含总结报告、活动图片、视频材料等〕报送自治区粮食局。四、有关要求〔一〕各地州〔市〕要高度重视,实在加强组织领导,发挥部门优势,亲密协调配合,结合工作实际制定方案;积极筹划,强化协作,精心组织施行,落实必要经费。〔二〕要把拓宽宣传渠道、创新方式方法、增强宣传实效落到实处,紧扣传播规律和公众关切,做好活动宣传报道和新闻效劳,积极交融传统媒体和新兴媒体优势,努力形成全媒体覆盖格局。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛发动全社会参与“粮安之星”活动。充分发挥电视、播送、报纸等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度。〔三〕要实在贯彻落实中央八项规定精神,改良工作作风、注重活动内容、厉行节俭节约,严禁铺张浪费、大讲排场和形式。要加强过程监管,杜绝大操大办,在活动的`组织过程中,提倡节俭节约、简朴大方、务务实效。〔四〕要高度重视平安防护工作,同步部署消防、交通、防踩踏等平安防护措施,严格排查,消除隐患,落实应急预案,严防各类平安事故发生。五、联络方式xx世界粮食日宣传活动方案范本〔汇总9篇〕(篇三)各市、州、县粮食局、农业局〔委〕、教育局、科技局、气象局、妇联:20xx年10月xx日是第36个世界粮食日,所在周〔10月10日—10月xx日〕是第26个全国爱粮节粮宣传周。根据国家粮食局、农业部、教育部、科技部、中国气象局、全国妇联等六部门和组织统一部署,决定在全省组织开展20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。现将有关事项和要求通知如下:一、活动主题20xx年世界粮食日的主题是:“气候在变化,粮食和农业也在变化”。20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题是:“积极应对气候变化,促进粮食减损增效”。当前,全球气候正在发生深化变化,气候变化导致自然灾害和环境问题日益增多,给粮食和农业领域带来诸多不利影响。同时,人口的持续稳定增长将导致粮食需求呈刚性增长态势,需要我们及时采取有效措施,从粮食消费、收获、储藏、加工、包装、运输、消费等各个环节入手,推动构建可以适应气候变化不利影响、稳定的、可持续开展的粮食供给保障系统,促进粮食减损增效,保障国家粮食平安。二、活动内容〔一〕结合秋粮收买,推动粮食减损增效进农村。各级粮食、农业部门会同科技、气象等部门,组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等,走村入户、深化田间地头,宣传国家粮食消费、收买政策,促进秋粮收买工作;讲解粮食种植、收获、储藏科技知识以及节粮减损知识;普及气候对粮食消费、收获、储藏的影响以及将来气候变化趋势,增强爱粮节粮意识。〔二〕结合爱粮节粮宣传教育,推动粮食减损增效进学校。各级粮食、教育部门会同农业、科技、气象等部门,组织学生走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油检验室、农业科研院所、气象站等,开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验,宣传讲解相关科普知识,提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识程度。面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座,宣传讲解粮食平安形势、粮食供给状况、气候变化对粮食平安的影响等科普知识;组织开展学生主题宣传作品征集活动,加强优秀作品宣传运用,在青少年群体中大力营造“珍爱粮食、从我做起”的良好社会气氛。各地要组织儿童、青少年积极参加结合国粮农组织举办的主题宣传品征集比赛〔20xx年9月30日前提交作品,xx〕。〔三〕结合完善提升“放心粮油”市场体系,推动粮食减损增效进家庭。各级粮食、妇联等部门和组织会同农业、科技、气象等部门,利用好“放心粮油”网点等平台和窗口,组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流活动、主题建议等活动,向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养安康,以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识,发放有关宣传资料。各地可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛、节粮主妇评选、节粮小窍门征集等活动。三、主要举措〔一〕编印发放宣传资料。省粮食局翻印由国家粮食局编印的“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册等资料,分发至各市、州、县。各地围绕“三进”,结合实际可自行编印相关宣传资料,一并向广阔群众发放,扩大宣传面和影响力。〔二〕组织主会场活动。各地要根据实际,依托有关学校和科研院所、粮食龙头企业、爱粮节粮教育基地及公共活动场所设立活动主会场,举行爱粮节粮活动仪式,组织主题报告、专题展览、发放宣传品等活动,广泛发动群众参与。〔三〕依托爱粮节粮教育基地开展活动。各地要实在发挥当地爱粮节粮教育基地作用,组织学生、群众参观,邀请农业、气象等专家开展专题讲座、讨论交流、现场咨询等丰富多彩的爱粮节粮主题理论活动。省储藏粮油公司、省粮油质检中心组织好有关宣传活动,发挥省级平台的带头作用。〔四〕加大新闻宣传力度。协调电视、报纸、电台、网络新媒体等新闻单位全方位、多频次开展爱粮节粮集中宣传,唱响爱粮节粮精神,营造人人参与的良好社会气氛。各地各部门政务网站要在显著位置对活动情况进展宣传报道,推动活动深化开展。〔五〕加强督导检查。活动期间,由市州有关部门对县市开展活动情况进展催促检查指导,各地及时上报活动进展情况,省里将随机组织抽查。四、有关要求〔一〕加强筹划协调。各级各部门要深化学习领会国粮政〔20xx〕184号文件精神,加强部门间的协调联动,认真研究制定活动方案,突出活动主题,丰富活动的形式和内容,务务实效。各市州粮食局于9月30日前将本地活动方案报省粮食局备案。〔二〕精心组织施行。要加强领导,明确责任,保证必要的活动经费,确保活动顺利开展。同时,坚持节俭节约办活动,严格遵守各项纪律和规定。注意搞好活动场所平安工作,维护好活动现场秩序,防止各类平安事故发生。〔三〕及时总结反响。各市州相关部门要及时对口向省相关部门报送宣传活动的最新情况和信息。活动完毕后,要及时进展总结,并于10月25日前将本地开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动情况〔含总结报告、活动图片、视频材料等〕报送省粮食局、省农业厅、省教育厅、省科技厅、省气象局和省妇联。省粮食局联络人:卫xx,联络:xx,邮箱:xxxx省粮食局xx省农业厅xx省教育厅xx省科技厅xx省气象局xx省妇联20xx年9月19日世界粮食日宣传活动方案范本〔汇总9篇〕(篇四)20xx年10月16日,是第33个“世界粮食日”。为进步广阔人民群众对粮食工作的认知,激发公众对粮食的关心与关注,开展全社会节粮爱粮宣传活动,根据国家、省粮食局文件精神,市局与湘南学院共同商定,举行“爱粮节粮传承美德”宣传(签名)活动,为确保活动顺利进展,现制定本方案。一、活动主题(一)20xx“世界粮食日”主题(结合国粮食及农业组织确定):开展可持续粮食系统,保障粮食平安和营养(二)20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:爱粮节粮传承美德二、活动内容(一)郴州市粮食局局长谢建国同志讲话;(二)湘南学院学生代表宣读爱粮节粮活动建议书;(三)湘南学院领导讲话;(四)湘南学院局部师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工在书有“爱粮节粮传承美德”的横幅上签名;(五)新闻媒体采访。三、活动时间地点和参会人员(一)20xx年10月16日下午3时;(二)地点:湘南学院室内体育馆;(三)参会人员:湘南学院局部师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工。四、活动组织郴州市粮食局、湘南学院世界粮食日宣传活动方案范本〔汇总9篇〕(篇五)一、活动背景:“民以食为天”,粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的根底地位。当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生,我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正到达“爱惜粮食”的要求!有首古诗说得好“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们每个同学都要从如今做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。二、活动目的:在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。“节粮爱粮”不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸于理论之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。三、活动主题:一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责四、活动时间:10月16日世界粮食日五、活动地点:男生、女生食堂门口六、活动对象:全校师生七、活动内容:1、我们在活动之前先随机在食堂拍照,发现浪费粮食的行为,贴在海报上宣传,这样就做到了从同学们身边出发,可以引起大家的共鸣;2、在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日”有个初步的理解,让他们感受到节约粮食的必要性;3、让同学们在印有“节粮从我做起”的横幅上签名保证不再浪费粮食,可以从实际方面约束同学们的行为;4、制作一节约粮食为目的的视频,利用晚自习时间对于机电分院大一学生进展播放,起到更好的一个宣传作用;5、除了针对同学们的宣传,我们还将对食堂工作人员进展走访,他们在食堂工作,对我们的浪费行为是知道的,通过他们的答复,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的理解。世界粮食日宣传活动方案范本〔汇总9篇〕(篇六)一、活动背景1979年11月,第20届结合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对开展粮食和农业消费的高度重视。二、活动目的1、以幼儿为活动主体,发挥幼儿的积极主动性,让他们参与到活动的组织与施行。2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。三、活动过程1、集体教学活动:1)、社会活动:理解“世界粮食日”的由来。2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》3)、画画唱唱:《古诗:悯农》2、主题画:爱粮惜粮用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。3、家园配合:借10月16日“世界粮食日”节日之机,为培养孩子们惜粮爱粮的好品质,将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下:1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。3)、家长志愿者活动:《香甜的爆米花》另,假如孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等,家长正好可以借着时机促进一下,反响表可以继续使用。4、“小小爱粮宣传员”,将孩子的作品制作成宣传海报。通过开展“世界粮食日”活动,孩子们认识到粮食的重要与珍贵进步了节粮意识,一日生活中,时时注意自己的行为,争取不掉一粒米饭不剩一口菜,真正做到从身边小事做起。世界粮食日宣传活动方案范本〔汇总9篇〕(篇七)一、活动主题1、20xx年“世界粮食日”主题:开展可持续粮食系统,保障粮食平安和营养。2、20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:爱粮节粮、传承美德。二、活动内容1、出台爱粮节粮意见。根据国家、省爱粮节粮相关政策文件,结合我市实际,研究出台《xx市粮食局关于实在做好爱粮节粮反对浪费工作的施行意见》,进一步标准和推进我市爱粮节粮工作。此项工作10月15日前完成。2、开展主题宣传教育。围绕20xx年主题,广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语;在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动;举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用平安知识讲座,播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座,组织咨询效劳、发放宣传单等活动。3、组织互动体验活动。组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构,现场理解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程,实地感受我市粮食平安保障程度和粮食事业开展情况。市局互动体验活动与xx电视台、xx播送电台等合作,拟于宣传周期间在xx第二粮库等场所举行。4、组织媒体宣传报道。加强与主流新闻媒体的沟通协调,充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况,同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识,各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动,营造良好的言论气氛。三、有关要求1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性,结合本地区、本单位和本部门实际,精心组织施行20xx年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动,丰富活动内容和形式,进步活动的群众参与度,做到重点突出、讲务实效。2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织情况,于10月22日前上报市局组织人事处。世界粮食日宣传活动方案范本〔汇总9篇〕(篇八)“民以食为天”,粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日,为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来理解、去做。一、有关粮食的绘本推荐班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反响,所以正好借着“粮食日”的降临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及安康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。二、在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是非常来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”理解的更全面。三、学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进展的,孩子们在活动时非常的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。四、“光盘行动”的开展在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。五、有关“粮食日”的主题墙饰这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进展创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的!世界粮食日宣传活动方案范本〔汇总9篇〕(篇九)一、入园1、晨检;2、提供各种材料,让幼儿分组制作包子,馒头等并送进厨房蒸好;3、播放音乐,让幼儿在音乐中感受劳动的快乐。二、早操队形训练,小动物模拟操,幼儿保健操,韵律操,音乐游戏。三、活动(一)、活动一:科学:认识粮食1、目的:1)认认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用;2)懂得粮食通过加工,可以制作出各种食品;3)教育幼儿节约粮食。2、准备:粮食(实物),大米(谷子),麦子(麦穗)食品:面条,馒头,包子,抄手,米饭,米饼,方便面。把教室布置成粮食物园,三封写好的信,指示标志3、活动过程.以上内容自小精灵儿童资讯站1)开场局部:在音乐声中,带着幼儿进教室,激发幼儿对粮食的兴趣。师:刚刚小朋友们制做了点心.如今老师带你们到粮食园去玩好吗?幼:好的.2)根本局部:①、让幼儿顺着指示找出第一封信,让幼儿理解信的内容,师:“这儿有一封
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