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文档简介

参照秘密级管理★启用前试卷类型:A山东省日照市2020级高一下学期期末校际联合考试历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.下图为古代主要文明示意图。据图可知,古代文明的产生与发展A.起源欧洲,全球扩展B.亚洲最多,领先世界C.基本独立,多元发展D.彼此隔绝,毫无联系2.古希腊雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。下图为古代雅典民主政治制度示意图,其中①处为4.下图为法国北部瓦朗西安城市民和约的部分内容。这一和约规定说明5.马克思在1857-1858年撰写的《经济学手稿》中指出:世界史不是过去一直存在的;作为世界史的历史是结果。下列事件能作为世界历史形成过程中一个重要节点的是A.6.1500年,伦敦人口仅有5万人,1605年已有22.5万人,而到1700年时,变成拥有70多万人的大都市了。伦敦城市人口的变化主要因为7.“它不仅是简单的‘复古’,(而且)具有把中古时期远远甩在后面的前进的冲击力,预示着时代的进步和变革,是人性和理性的解放"。“它”是指8.下图分别为《中世纪圣母像》和《西斯廷圣母像》。圣母形象的明显变化表明A.人们宗教信仰实现自主9.笛卡尔说:“那么我究竟是什么呢?是一个在思维的东西。一个怀疑,在领会,在肯定,在否定,在愿意,在不愿意,也在想象,在感觉的东西”。笛卡尔这一思想10.下表为19世纪世界修筑铁路情况表。19世纪铁路兴建高潮的出现,主要是因为·肯尼迪将统一后的德意志帝国描述为“一个将西方民主国家的现代工业力量,同东方专制独裁的决策特点结合在一起的大国,是一个爆炸性的混合体”。有人也为统一后的德意志帝国绘制了如下形象图。据此可知,二者都意在强调德意志帝国12.在1815年以前约30年期间,与法国发生政治性革命的同时,另一场带有更多的比喻含义,涉及财富生产、制造技术、自然资源开发、资本形成等领域的革命也正在英国进行。英国正在进行的这场革命是13.“下表所呈现的内容,可用于阐释“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的……”,丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这表明凡尔赛体系,·希尔1912年10月创作的漫画《沸点》。该漫画意在表明16.20世纪30年代,世界多国出现“政府普遍扩权”的现象,如德意日强化法西斯独裁专制,美国实行罗斯福新政等。这反映出A.经济大危机的不同影响·惠勒在其着作中指出:“德国的征服国策,英国的绥靖国策,就像两股并行的溪水在奔流,它们将在一个交叉点结合起来……”。这个“交叉点”是指18.1945年2月,斯大林在雅尔塔会议上指出:“波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题,而且是个安全问题……波兰问题对于苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题”。这是基于“冷战”19.1945年9月,远东盟军总司令麦克阿瑟发布第一号总命令,公开宣布以北纬38度线作为美苏军队在朝鲜接受日军投降的分界线。对这一分界线,不同学者观点不一(如下图)。由此可知,历史研究应20.二战后,美国首先在欧洲实施了“马歇尔计划”,1949年在日本推行了稳定经济发展的“道奇计划”,又针对发展中国家提出了“开发落后区域计划”。这些计划的出台表明美国21.1919年11月,时任英国陆军大臣和空军大臣的丘吉尔称英国应该让布尔什维克主义“胎死腹中”,将共产党人称为“残暴的大猩猩”。苏德战争爆发后,丘吉尔声明:“俄国的灾难就是我们的灾难,我们要给俄国人民一切可能的援助。”1946年在美国富尔敦演讲中,他公开把矛头指向苏联,声称苏联威胁了欧洲的安全、和平。这表明他22.某历史小组选取下表中的国际组织开展课题研究。由此判断,其研究课题最有可能是23.下图为二战后美国就业人口分布变化示意图。这一变化从根本上取决于24.美国国际电话电报公司主业是电话和通讯业。20世纪60年代合并了120家工商企业,在海外57个国家中建立150余家子公司,经营范围扩大到食品、纺织、化纤、建筑、旅游、出版、金融和保险等行业部门。这表明25.下面是二十国集团会议的部分主题。由此可知,当今世界经济发展的特点是二、非选择题:本题共3题,共50分。26.(18分)阅读材料,回答问题。材料一下为《世界一部历史》中的一份大事年表1800-1850年欧洲蒸汽驱动工业能力急剧增长1842年埃德文·查德威克的《劳动人口的卫生状况》详细披露了曼彻斯特糟糕的生活条件1848年马克思和恩格斯的《共产党宣言》问世1851年伦敦水晶宫举办首届世界博览会1867年马克思的《资本论》问世——摘编自(美)菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界一部历史》材料二下为18世纪末19世纪初的一幅描绘英国工业城镇的图画(1)概括指出材料一中反映的三种历史现象,并说明其内在联系。(12分)(2)如果把材料二用于研究材料一中的历史现象,请分析说明材料二的史料价值。(6分)27.(18分)阅读材料,回答问题。材料(1)根据图1、图2,指出拉丁美洲政治状况的变化,并举例说明。(4分)(2)从图2到图3,拉丁美洲人民仍未彻底完成民族民主革命的任务。结合所学知识分析原因。(6分)(3)根据图3、图4,结合所学知识,概括20世纪二三十年代后拉丁美洲民族民主运动的新特点,并简析其世界影响。(8分)28.(14分)阅读材料,回答问题。材料圣彼得堡是俄罗斯第二大城市,1712年,俄罗斯将首都从荬斯科迁到圣彼得堡,历经200多年。1914年,因为圣彼得堡的“堡”字是源自德语发音,当局决定把城市改名叫彼得格勒。1924年列宁逝世后,为了纪念列宁,城市改名为列宁格勒,“格勒”在俄语中为城市的意思。在第二次世界大战期间,德国法西斯军队将这座城市围困了872天(从1941年9月8日到1944年1月27日)。苏联军民开始了艰难的列宁格勒保卫战。城内共有人死于饥饿与严寒,两万多人死于德军的空袭与炮击,列宁格勒军民坚持了下来,最终取得了列宁格勒保卫战的胜利。1965年卫国战争胜利二十周年纪念日前夜,政府授予列宁格勒和斯大林格勒等城市以“英雄城”的称号。列宁格勒人的精神也成了俄罗斯民族精神的象征。1991年9月6日,俄罗斯联邦最高苏维埃颁布法令宣布列宁格勒恢复圣彼得堡旧名。这标志着一个时代的结束。——摘编自《俄罗斯历史——圣彼得堡名称的历史演变》(1)根据材料并结合所学知识,指出1914年圣彼得堡改名的历史背景。(2分)(2)根据材料并结合所学史实,分析说明为什么彼得格勒改称列宁格勒?(4分)(3)对卫国战争中“列宁格勒人的精神”加以阐释。(4分)(4)为什么说1991年列宁格勒改名“标志着一个时代的结束”?(2分)(5)普京曾说“圣彼得堡是理解俄罗斯的桥梁”,说说你对这句话的理解。(2分)日照市2020级高一下学期校级联考历史参考答案1-5CACBD 6-10DABCD 11-15ABABC 16-20AADDB 21-25BBCDC26.(1)历史现象:工业革命开始,推动了生产力的快速发展;工人阶级生活条件恶劣,工人运动开始出现;马克思主义诞生。(6分)内在联系:工业革命开始后,随着资本主义大工业的建立与发展,资本主义制度的弊病逐渐显现,工人阶级的生活和劳动条件没有得到相应改善;工人运动兴起,马克思和恩格斯研究了工业革命出现的社会变化,总结了工人运动的经验,创立了马克思主义。(6分)(2)史料价值:材料二的画作出自工业革命兴起的年代,具有较高的真实性;从画面上看,蒸汽机普遍使用于工厂;使用蒸汽机的工厂带来了严重的环境污染。(6分)27.(1)变化:18世纪末是欧洲列强的殖民地,到19世纪20年代出现了一系列新兴民族独立国家。(2分)举例:巴西原属葡萄牙的殖民地,1822年摆脱葡萄牙控制宣布独立等。(2分。列举同一时期其他例子亦可)(2)原因:独立后,拉丁美洲各国政治上普遍实行军事独裁统治,政局大都动荡不安;经济上,存在封建的大地产制,形成以农矿产品出口为主的单一经济结构,经济发展缓慢;外交上,代表大地主、大商人利益的军事独裁者往往依靠外国势力维护自己统治。同时,英美等资本主义列强势力乘虚而入,加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透等。(6分。答出三点即可得分)(3)新特点:受十月革命、马克思主义的影响,一些国家的左派力量、共产党组织在民族民主运动中起领导作用,有的走上了社会主义道路;运动向纵深方向发展,社会各阶层广泛参加,具有了全民族性质,“民族自决”目标更为明确,并且走上了联合反帝、反殖、反霸局面等。(4分)世界影响:沉重打击了帝国主义、殖民主义和霸权主义势力,促进了资本主义殖民体系的瓦解与崩溃;形成一支重要国际政治力量——第三世界,同时孕育着世界多极化的发展趋势。(4分)28.(1)背景:国际局势日趋紧张,俄国与德国分属不同的两大军事集团。(2分)(2)原因:伟大导师列宁在这所城市提出了社会主义革命的纲领

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