安泽中学教师招聘2022年考试真题及答案解析四

安泽中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】1：心理学是讨论人的行为的科学。（）

推断题

对

错

2：人格障碍是（）产物。

单项选择题：

A、个体先天素养

B、后天教养

C、不良习惯

D、个体先天素养与后天教养

3：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）。

单项选择题：

A、成就水平的测验

B、力量形成的测验

C、结构的测验

D、智力进展的测验

4：最早实施义务教育的国家是（）

单项选择题：

A、英国

B、德国

C、法国

D、日本

5：社会学在解释同学失范行为时，主要分为两类讨论取向：一类是“结构模式”，另一类是（）

单项选择题：

A、目标模式

B、内容模式

C、过程模式

D、方法模式

6：学习者利用原有学问获得了新学问和解决了新问题的迁移属于（）

单项选择题：

A、逆向迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、正迁移

7：老师通过口头语言系统连贯地向同学传授学问的方式是（）。

单项选择题：

A、讲授法

B、谈话法

C、试验法

D、演示法

8：一位教育工的真正威信在于他的（）。

单项选择题：

A、权利

B、威武

C、权威

D、人格力气

9：关于3D打印机，下列说法正确的是（）。

单项选择题：

A、该技术的思想起源于英国

B、该技术尚不能打印建筑、骨骼等浩大或特别的物品

C、打印所使用的材料可为金属粉末、陶瓷粉末、塑料等

D、打印的过程通常是进行预先切片，然后进行三维设计，再打印成品

10：讨论学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（）。

单项选择题：

A、教学心理学

B、老师心理学

C、教育心理学

D、学习心理学

11：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）。

单项选择题：

A、力量

B、技能

C、爱好

D、刺激一反应联结

12：教育者创设肯定的情境以提升教育对象的才智水平为目标的教育称为（）。

单项选择题：

A、德育

B、智育

C、美育

D、体育

13：男女同学智力进展速度存在着年龄倾向年龄差异。因此，从总体上讲男女同学的智力进展水平的差异是很大的。（）

推断题

对

错

14：幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式关心自己．这种思维类型是()。

单项选择题：

A、形象思维

B、分析思维

C、直观动作思维

D、直观思维

15：学校管理的基本途径是（）。

单项选择题：

A、教学活动

B、沟通

C、教劳结合

D、协调

16：通过学习而形成的影响个人的行为选择的内部预备状态或反应的倾向性，称为（）

单项选择题：

A、动机

B、态度

C、品德

D、定势

17：教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）

单项选择题：

A、教育的性质

B、教育的任务

C、教育的内容

D、教育的规律

18：我国最早采纳班级授课制是在（）。

多项选择题

A、1856年

B、1860年

C、1862年=^_^=(^_^)

D、1866年

E、1870年

19：有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话。这是德育过程的哪一条规律的体现?（）

单项选择题：

A、同学在知、情、意、行诸方面统一进展的规律

B、同学在活动和交往中形成思想品德的规律

C、同学思想内部冲突转化的规律

D、同学思想品德形成的长期性和反复性的规律

20：教学策略是为了达到教学目的完成教学任务，而在对教学活动清楚熟悉的基础上对教学活动进行调整和掌握的一系列执行过程,它具有的基本特征是（）。

单项选择题：

A、客观性、综合性、可操作性

B、外显性、整体性、敏捷性

C、简约性、客观性、整体性

D、综合性、敏捷性、可操作性

21：终身学习是老师专业进展不竭的灵魂。（）

推断题

对

错

22：提出“最近进展区”概念的是（）

单项选择题：

A、乌申斯基

B、皮亚杰

C、维果斯基

D、鲁利亚

23：老师喜爱同学的作用表现在（）

多项选择题

A、得到同学及家长的馈赠

B、爱同学是教育同学的感情基础

C、爱同学是提高教育质量的重要条件

D、爱同学是获得教学效果的基础

24：老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的（）。

单项选择题：

A、爱好

B、忠诚

C、喜爱

D、爱好

25：教育心理学主要讨论的是学校教育中的（）。

单项选择题：

A、同学的学习

B、教育措施

C、学校环境

D、学与教的规律

26：大脑皮层有三条大的沟裂，这些沟裂把半球分为（）

多项选择题

A、额叶

B、枕叶

C、颞叶

D、顶叶

E、岛叶

27：教育应当坚持（），对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增加受教育者的社会责任感、创新精神和实践力量。

单项选择题：

A、立德树人

B、依法执教

C、实践第一

D、科学创新

28：被称为“两弹元勋”的科学家是（）。

单项选择题：

A、邓稼先

B、钱钟书

C、袁隆平

D、吴阶平

29：教育的最高抱负通过（）体现出来。

单项选择题：

A、课程目标

B、教育目的

C、教育目标

D、培育目标

30：了解同学常用的方法有（）

多项选择题

A、观看法???

B、书面材料分析法

C、谈话法???

D、调查法

31：学习动机是推动同学学习的一种（）。

单项选择题：

A、重要力气

B、主要力气

C、内部动力

D、外部动力

32：通过制订和执行规章制度去管理班级的常常性活动属于（）。

单项选择题：

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

33：缺乏对他人的怜悯与关怀，同时缺乏耻辱心与罪恶感，这种心理问题属于（）。

单项选择题：

A、焦虑症

B、依靠型人格障碍

C、抑郁症

D、反社会型人格障碍

34：一个人适应现代化社会的重要方式是（）。

单项选择题：

A、基础教育

B、高等教育

C、成人自学

D、终身学习

35：遗忘曲线表明遗忘的进程（）。

单项选择题：

A、先快后慢

B、先慢后快

C、前后一样快

D、没有规律

36：心智技能与操作技能相比，在结构上的特点是（）。

单项选择题：

A、具有观念性

B、具有内潜行

C、具有简缩性

D、具有整体性

37：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在老师职业道德规范中，就是（）。

单项选择题：

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、关爱同学

D、终身学习

38：德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。（）

推断题

对

错

39：提出问题解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）。

单项选择题：

A、纽厄尔

B、杜威

C、格拉斯

D、巴甫洛夫

40：直接导入是最简洁和最常用的一种课堂导入方法。（）

推断题

对

错

41：在学习过程中，学习者采纳在主题句下划线的方法关心学习，这种学习策略属于（）

单项选择题：

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

42：素养教育是以培育（）为重点的教育。

单项选择题：

A、实践力量

B、健康的体魄

C、高尚的道德

D、创新精神

43：在教育工作中老师履行自己的道德义务就失去了职业自由。（）

推断题

对

错

44：依据我国教育法规体系的横向结构，下列选项中属于基础教育法的是（）

单项选择题：

A、《中华人民共和国义务教育法》

B、《中华人民共和国高等教育法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国职业教育法》

45：个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。

单项选择题：

A、品德

B、态度

C、意向

D、共性

46：属于资源管理策略的是（）

单项选择题：

A、做笔记

B、复习方式多样化

C、设计学习空间

D、列提纲

47：吹拉弹唱属于（）

单项选择题：

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

48：提高教学质量的关键是（）

单项选择题：

A、备好课

B、上好课

C、作业的检查与批改

D、课外辅导

49：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成果超过对手的适度竞争，不但不会影响同学问的人际关系，而且还会（）。

单项选择题：

A、提高学习和工作效率

B、养成竞争意识

C、导致老师管理公正

D、促成团结协作

50：心理学家赫尔1920年首创（）

单项选择题：

A、假设检验理论

B、样例理论

C、有效概念理论

D、人工概念讨论

51：人们对心理学概念、数学公式、物理学定理的记忆等属于（）

单项选择题：

A、运动记忆

B、形象记忆

C、心情记忆

D、规律记忆

52：如削减或停止上网会消失周身不适、烦躁、易激惹，留意力不集中，睡眠障碍，这很可能是（）。

单项选择题：

A、焦虑症

B、抑郁症

C、强迫症

D、网络成瘾

53：个人可能为了避开他人的非议或排斥，避开受孤立，冈而发生从众现象。（）

推断题

对

错

54：就有效的操作技能的形成而言，仿照需要以（）为基础。

单项选择题：

A、认知

B、学问

C、智力

D、练习

55：短时记忆的容量有肯定的限度，其平均数量为（）个组块。

单项选择题：

A、6±2

B、6±1

C、7±1

D、7±2

56：心理健康无凹凸层次之分。（）

推断题

对

错

57：皮亚杰把儿童的认知进展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）

单项选择题：

A、10～12岁

B、8～10岁

C、0～2岁

D、2～7岁

58：《团章》规定，团员在30人以上的单位，就可以建立总支部。（）

推断题

对

错

59：把握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学对全部的学习内容都可以达到把握的程度。（）

推断题

对

错

60：在我国，第一次从法律角度确认了老师职业的专业地位的文件是（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国老师法》

B、《老师资格条例)实施方法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国义务教育法》

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1：答案错误

解析心理学是讨论人的心理现象及其活动规律的科学。

2：答案D

解析：

3：答案A

解析(一)标准化成就测验的含义及特点标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验。其特点大致为：测验是由特地机构或专家学者按肯定测验理论和技术，依据全国或某一地区全部学校的共同教育目标来编制的。全部受试人所做的试题、时限等施测条件相同，计分手段和分数的解释也完全相同。（本解析由安宝蓝供应）

4：答案B

解析：

5：答案C

解析：

6：答案C

解析：

7：答案A

解析：

8：答案D

解析：

9：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】3D打印思想起源于19世纪末的美国，并在20世纪80年月得以进展和推广，A项错误。3D打印技术目前可以打印建筑、骨骼等浩大或特别的物品，B项错误。3D打印机是以数字模型文件为基础，运用特别蜡材、陶瓷粉末、粉末状金属或塑料等可黏合材料，通过打印一层层的黏合材料来制造三维的物体，C项正确。3D打印的过程是：先通过计算机建模软件建模，再将建成的三维模型分区成逐层的截面，即切片，从而指导打印机逐层打印，D项错误。

10：答案C

解析：

11：答案D

解析桑代克认为，初次进入一只新的迷箱时，动物的活动都不是依据对笼子性质的理解，而是依照桌一种一般的冲动行事，随着错误反应的渐渐削减，正确反应的渐渐巩固，最终形成稳定的刺激反应联结。动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的刺激一反应联结。

12：答案B

解析考查智育的内涵。

13：答案错误

解析：

14：答案C

解析直观动作思维是通过实际操作解决详细直观问题的思维过程。儿童通过数手指的方式来计算加减法，就是通过实际操作来解决详细问题的思维活动。

15：答案B

解析学校管理通过沟通这一基本的途径进行，进而开展教学管理、协调和掌握等相关活动。

16：答案B

解析：

17：答案A

解析教育目的是教育的根本性问题。

18：答案C

解析：

19：答案A

解析：

20：答案D

解析教学策略是为了达到教学目的完成教学任务，而在对教学活动清楚熟悉的基础上对教学活动进行调整和掌握的一系列执行过程。教学策略的基本特征是：综合性、敏捷性、可操作性。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

21：答案正确

解析在现今这样一个学问爆炸、网络信息技术高速进展的时代，老师要想完成好本职工作，在专业上不断得到进展，就必需不断学习新的学问、培育和熬炼新的力量。可以说，只有终身学习才能推动老师专业不断进展。

22：答案C

解析提出“最近进展区”概念的是维果斯基。老师在教学时，必需考虑儿童的两种进展水平，一种是儿童现有的进展水平；另一种是在有指导的状况下借助成人的关心可以达到的解决问题的水平，或者说借助于他人的启发关心可以达到的较高水平。这两者之间的差距，即儿童的现有水平与经过他人关心可以达到的较高水平的差距，就是“最近进展区”。(本解析由张恩凯供应)

23：答案B,C,D

解析：

24：答案B

解析对教育事业的忠诚是老师职业道德的核心。

25：答案D

解析教育心理学是一门讨论学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应专心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

26：答案A,B,C,D

解析：

27：答案A

解析新修正的《中华人民共和国教育法》第六条规定，教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增加受教育者的社会责任感、创新精神和实践力量。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行抱负、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。

28：答案A

解析邓稼先，闻名核物理学家，中国科学院院士，参与组织和领导我国核武器的讨论、设计工作，是我国核武器理论讨论工作的奠基者之一。从原子弹、氢弹原理的突破和试验胜利及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，均作出了重大贡献。作为主要参与者。其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。是中国核武器研制与进展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。

29：答案B

解析教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高抱负。

30：答案A,B,C,D

解析了解同学常用的方法有：观看法、书面材料分析法、谈话法和调查法。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

31：答案C

解析学习动机是推动同学学习的一种内部动力。

32：答案A

解析通过制订和执行规章制度去管理班级的常常性活动是班级的常规管理。

33：答案D

解析【解析】这种状况属于反社会型人格障碍，是人格障碍的一种类型。

34：答案D

解析：

35：答案A

解析：

36：答案C

解析：

37：答案B

解析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师爱岗敬业的体现。

38：答案错误

解析德育方法是老师与同学在德育过程中为达成德育目标而绽开的有秩序和相互联系的活动方式和手段的组合。题干的错误在于没有考虑到受教育者的能动性，仅仅是一种灌输式的教育，不符合新课程理念。(本解析由张恩凯供应)

39：答案B

解析略

40：答案正确

解析：

41：答案D

解析画线是复述策略，是认知策略的一种。

42：答案D

解析：

43：答案错误