宁都2022年中学教师招聘考试真题及答案解析四

宁都2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：老师以身作则。为人师表就是要求老师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（）

推断题

对

错

2：下列关于老师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（）

单项选择题：

A、老师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献

B、老师的社会价值主要取决于他的个人价值

C、老师劳动的个人价值与社会价值是对立冲突的

D、老师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明

3：下列哪种教学组织形式主见老师不再向同学传授系统学问，而是辅导同学自学和独立作业?（）

单项选择题：

A、复式教学

B、分组教学

C、个别教学

D、道尔顿制

4：下列不属于我国四大民间传奇故事的是（）。

单项选择题：

A、《牛郎织女》

B、《孟姜女哭长城》

C、《白蛇传》

D、《山海经》

5：班主任工作的中心环节是（）。

单项选择题：

A、了解和讨论同学

B、组织和培育班集体

C、做好个别教育工作

D、统一多方面教育力气

6：下列不属于温室气体的是（）。

单项选择题：

A、二氧化碳

B、一氧化碳

C、甲烷

D、氧化亚氮

7：进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（）

多项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略和媒体

D、教学评价

8：教育心理学初创时期的时间大致为（）。

单项选择题：

A、19世纪20年月以前

B、19世纪80年月

C、20世纪20年月以前

D、20世纪80年月

9：小章原来认为“教学心理”就是讨论学问把握和技能形成的，后来要让他熟悉到“认知策略”的学习也是教学心理讨论的内容之一，这是（）。

单项选择题：

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

10：制约儿童心理进展的因素（）

多项选择题

A、遗传与环境因素

B、成熟与学习因素

C、社会环境因素

D、学校教育因素

E、主观能动因素

11：系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年讨论，提出了人类道德进展的挨次原则的心理学家是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、桑代克

C、柯尔伯格

D、戴尔

12：罗马帝国灭亡后，西欧为了更好地布道，设立众多教区学校，讲授的内容是（）。

多项选择题

A、宗教教育

B、读书学问

C、骑士教育

D、世俗教育

13：我国是茶叶的家乡，绿茶是最古老的品种，是我国品种最多、产量最大的第一大茶种。下列哪一项不是我国闻名的绿茶?（）

单项选择题：

A、西湖龙井

B、太湖碧螺春

C、庐山云雾

D、铁观音

14：练习曲线是开头时进步慢，后期进步快。（）

推断题

对

错

15：社会自我是自我意识最原始的形态。（）

推断题

对

错

16：在教学过程中，同学对自己的学习状况进行自我评估或者凭老师的平常观看记录或与同学的面谈而进行的教学评价属于（）。

单项选择题：

A、配置性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、总结性评价

17：以下叙述错误的是（）。

单项选择题：

A、考试与素养的关系是对立的

B、应试教育片面强调教育的选拔功能

C、素养教育把面对全体同学放在首位，强化普及意识

D、应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

18：约束群体内成员的行为准则称之为（）。

单项选择题：

A、群体气氛

B、群体压力

C、群体分散力

D、群体规范

19：学校阶段的教育，在认知方面应重视培育同学的概括力量和（）。

单项选择题：

A、感性熟悉

B、抽象思维

C、形象思维

D、学习习惯

20：（）可用来考查同学对学问的回忆，且可将同学的猜想可能性降到最小。

单项选择题：

A、选择题

B、是非题

C、论文题

D、填空题

21：个体的成就动机中含有两种成分：追求胜利和（）。

单项选择题：

A、追求利益

B、避开失败

C、回避困难

D、追求刺激

22：问题行为会发生在哪些同学身上（）

单项选择题：

A、优秀同学

B、中等生

C、后进生

D、中等生、后进生、优秀同学

23：基础型课程的教学是拓展型、讨论型课程的学习基础，讨论型课程的教学是拓展型课程的学习基础。（）

推断题

对

错

24：美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。

单项选择题：

A、学问

B、力量

C、直接阅历

D、间接阅历

25：老师职业道德修养并不肯定是每一位老师提高职业道德素养的必由之路。（）

推断题

对

错

26：狭义的教育制度是指（）。

单项选择题：

A、学校教育制度

B、社会教育制度

C、国民教育制度

D、高等教育制度

27：教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（）

单项选择题：

A、教学媒体

B、教学手段

C、教学技术

D、教学条件

28：教学评价的依据是教学目标。（）

推断题

对

错

29：能较全面地反映被评价者品德状况，且应用较广的品德评价法的是（）

单项选择题：

A、加减评分法

B、操行评语法

C、模糊综合测评法

D、评等评分评语综合测评法

30：公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件，应当照看未成年人的（），并可以依据需要设立特地机构或者指定专人办理。

单项选择题：

A、年龄因素

B、智力因素

C、身心特点

D、心情特点

31：联合国《儿童权力公约》是哪一年通过的?（）

单项选择题：

A、1969年

B、1979年

C、1989年

D、1999年

32：教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的（）

单项选择题：

A、主要方法

B、特别方法

C、唯一方法

D、重要方法

33：教学过程中的首要大事是（）

单项选择题：

A、提示教学目标

B、引起同学留意

C、供应学习指导

D、适时赐予反馈

34：下列不是贯彻直观性原则要求的是（）

单项选择题：

A、正确选择直观教具和现代化教学手段

B、直观要与讲解相结合

C、重视运用语言直观

D、重视组织各种复习

35：调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

36：当代教育的进展中，学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。（）

推断题

对

错

37：古希腊斯巴达的教育目的是培育（）。

单项选择题：

A、演说家

B、智者

C、军人和武士

D、全面和谐进展的人

38：实物和标本是最真实的教具，所以在课堂教学中用实物和标本进行演示，达成直观的效果要优于教具。（）

推断题

对

错

39：19世纪人类在自然科学领域的三大发觉是（）。①细胞学说②进化论③相对论④能量守恒定律

单项选择题：

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

40：认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（）。

单项选择题：

A、形式训练说

B、关系转换说

C、共同要素说

D、阅历类化说

41：在下列选项中，属于教学信息输出技能的有（）

多项选择题

A、教学观看技能

B、口语表达技能

C、板书技能

D、设计课堂教学技能

E、体态表达技能

42：（）标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国彻底沦为半殖民地半封建社会。

单项选择题：

A、《南京条约》

B、《北京条约》

C、《天津条约》

D、《辛丑条约》

43：教育在自身的历史进展过程中，相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说，具有自身独特的运动进展规律和能动性，这体现了教育的什么属性（）

单项选择题：

A、本质属性

B、历史性

C、相对独立性

D、永恒性

44：（）是为适应科学学问的加速增长和人的持续进展要求而渐渐形成的教育思想和教育制度。

单项选择题：

A、终身教育

B、一般教育

C、职业教育

D、义务教育

45：赵明能依据A大于B，B大于C。则A大于C的原理，推出A，B和C的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高”依据皮亚杰的认知进展理论，赵明的认知进展阶段处于（）。

单项选择题：

A、感知运动

B、前运算

C、详细运算

D、形式运算

46：依据阅历和直觉选择解法的假设方式称为（）。

单项选择题：

A、算式法

B、推理式

C、启发式

D、演绎式

47：我国传统教育心理学将学问学习的心理过程分为（）

多项选择题

A、学问的理解

B、学问的记忆

C、学问的巩固

D、学问的运用

E、学问的评价，

48：皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知进展处于（）

单项选择题：

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

49：提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）

单项选择题：

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、赞可夫

50：以下表述中正确的是（）

多项选择题

A、同学管理也是同学自己的事情

B、加强领导、老师、同学三者之间管理功能的整合

C、同学必需完全接受老师的指导

D、同学还不具备自我管理的力量

E、学校的全体员工都肩负着管理同学的责任

51：中学教育心理学是一门讨论中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应专心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。

推断题

对

错

52：心理定势对解决问题具有（）。

单项选择题：

A、乐观作用

B、消极作用

C、既有乐观也有消极作用

D、没有作用

53：公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。

单项选择题：

A、隐私权

B、人身权

C、名誉权

D、荣誉权

54：同学学问阅历的获得与其思想道德水平的提高成正比例关系。（）

推断题

对

错

55：用小猫逃出迷笼的闻名试验来解释试误学习现象的心理学家是（）。

单项选择题：

A、苛勒

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、斯金纳

56：依据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在缘由的是（）。

单项选择题：

A、力量

B、努力

C、任务

D、运气

57：校内文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）

推断题

对

错

58：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

单项选择题：

A、学问、智力、力量

B、基本学问、基本技能、基础性学历

C、学问与技能，过程与方法，情感、态度与价值观

D、学问、智力、情感

59：老师通过采纳争论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）

单项选择题：

A、归纳结课

B、拓展延长结课

C、比较结课

D、活动结课

60：李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学检举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李小林低着头回答：“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。”老师应从（）人手对李小林进行教育。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

查看答案

1：答案正确

解析：

2：答案A

解析老师个人价值的大小主要取决于他的社会价值；老师的价值是社会=关注"公务员考试信息网"微信公众号]价值和个人价值的统一。因此，两者并不是对立冲突的。

3：答案D

解析“道尔顿制”由关国道尔顿城教育家柏克赫斯特提出并试行。根据这种形式组织教学活动，班级被打乱，老师不再系统讲授教材，而只指定一些参考书并布置一些作业，同学独立学习教材然后向老师送交作业，通过后再进行下一步学习。

4：答案D

解析四大民间传奇为《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。

5：答案B

解析组织和培育班集体是班主任工作的中心环节。

6：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】温室气体是指大气中能够产生温室效应的一些气体。包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等30多种气体。因此本题选B。

7：答案A,B,C,D

解析教学设计的内容主要包括：教学目标设计、教学起点设计、教学内容设计、教学时间设计、教学措施设计（包括教学方法、教学媒体、教学组织形式）、教学评价设计等。(本解析由张恩凯供应)

8：答案C

解析略。

9：答案B

解析：

10：答案A,B,C,D,E

解析系统暂无解析

11：答案C

解析：

12：答案A,B

解析罗马帝国灭亡后，西欧进入基督教与封建世俗政权紧密联系，相互利用的时期，最受重视的教育是培育僧侣人才的教育，为此设立了众多的教区学校，主要用于对一般贫民子弟的宗教教育，也适当讲授一些读写学问。

13：答案D

解析铁观音茶，产于福建省泉州市安溪县，创造于1725—1735年，属于乌龙茶类，是中国十大名茶之一，介于绿茶和红茶之间，属于半发酵茶类。

14：答案错误

解析练习曲线是开头进步快，中间有一个明显的、临时的停顿期，后来进步较慢。

15：答案错误

解析略

16：答案B

解析：

17：答案A

解析考试与素养不是对立的关系，考试是评价素养教育实施质量的一种手段，但不是唯一的手段。

18：答案D

解析：

19：答案B

解析：

20：答案D

解析填空题猜想的可能性较低。

21：答案B

解析成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为个体的成就动机可分为追求胜利和避开失败。

22：答案D

解析：

23：答案错误

解析：

24：答案C

解析：

25：答案错误

解析：

26：答案A

解析：

27：答案C

解析：

28：答案正确

解析：

29：答案D

解析略

30：答案C

解析详见《中华人民共和国未成年人爱护法》第五十五条规定。

31：答案C

解析《儿童权利公约》由1989年11月20日第44届联合国大会第25号决议通过，1990年9月2日生效。该公约旨在爱护儿童权益，为世界各国儿童创建良好的成长环境。

32：答案C

解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯一方法。

33：答案B

解析：

34：答案D

解析直观性原则指在教学中要通过同学观看所学事物或老师语言的形象描述,引导同学形成对所学事物、过程的清楚表象,丰富他们的学问,从而使他们能够正确理解书本学问和进展熟悉力量。贯彻直观性原则要求有：正确选择直观教具和现代化教学手段、直观要与讲解相结合、重视运用语言直观。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

35：答案B

解析：

36：答案正确

解析随着当代教育的进展，学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。

37：答案C

解析古代雅典教育的目的是培育有文化修养和多种才能的政治家和商人，注意身心和谐进展；古代斯巴达的教育目的在于培育忠于统治阶级的军人和武士，强调军事体育训练和政治道德灌输。

38：答案错误

解析系统暂无解析

39：答案C

解析相对论是20世纪的重大成就。相对论有广义和狭义之分。狭义相对论提出于1905年，广义相对论提出于1915年(爱因斯坦在1915年末完成广义相对论的创建工作，在1916年初正式发表相关论文)。

40：答案B

解析：

41：答案B,C,E

解析：

42：答案D

解析《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最浩大、主权丢失最严峻的不公平条约。该条约标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国彻底沦为半殖民地半封建社会。

43：答案C

解析：

44：答案A

解析【参