宁国2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二

宁国2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：同学是生活在肯定社会关系中的具有特定的（）属性的人。

单项选择题：

A、自然

B、社会

C、实践

D、现实

2：着眼于人的完整性，我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一，即将学问与技能、（）三者统一起来。

多项选择题

A、理性与感性

B、个人进展与社会进展

C、过程与方法

D、情感态度与价值观

3：正义感要求老师以公正的态度来对待同学和处理各种人际关系。（）

推断题

对

错

4：对逆反心理严峻的同学，可实行的矫正方法是（）

单项选择题：

A、心事倾诉

B、谈话沟通

C、认知调整

D、心情疏导

5：适应智力差异的教学方式有（）

多项选择题

A、把握学习

B、发觉学习

C、个别指示教学

D、分组指示教学

E、个人化教学系统

6：长时记忆最主要的编码形式是（）。

单项选择题：

A、听觉编码

B、图像编码

C、语义编码

D、视觉编码

7：记忆包括三个基本过程，它们是（）、保持和提取。

单项选择题：

A、编码

B、回忆

C、再认

D、遗忘

8：提高教学质量的关键是（）。

单项选择题：

A、备好课

B、上好课

C、作业的检查与批改

D、课外辅导

9：使人格各部分整合和统一起来的核心力气是（）。

单项选择题：

A、生理自我

B、社会自我

C、心理自我

D、自我意识

10：有人说“同行是冤家”、“教会了徒弟，饿死了师傅”、“文人相轻”，这些错误观念与学习先进，共同提高相违反。（）

推断题

对

错

11：狭义的教育一般是指（）

单项选择题：

A、学校教育

B、家庭教育

C、社区教育

D、思想道德教育

12：教育心理学是讨论人的学习过程中各种行为的科学。（）

推断题

对

错

13：定向映象的完备性、独立性与概括性不同，则活动的定向基础就有差异，就会影响到心智技能最终形成的水平。（）

推断题

对

错

14：中同学品德进展的关键期是（）。

单项选择题：

A、初一

B、初二

C、初三

D、高一

15：《共产党宣言》的发表，标志着（）

单项选择题：

A、科学社会主义的建立

B、马克思主义的诞生

C、列宁主义的诞生

D、共产主义同盟的建立

16：《物种起源》是哪位科学家的名著（）

单项选择题：

A、拉马克

B、孟德尔

C、魏斯曼

D、达尔文

17：在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（）。

单项选择题：

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、解决问题学习

18：在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。

多项选择题

A、感性直观

B、实物直观

C、本质直观

D、模象直观

E、言语直观

19：人际排斥的特征表现为（）。

多项选择题

A、行动对抗

B、认知失调

C、拉帮结伙

D、情感冲突

E、语言冲突

20：班级授课帮助的教学组织形式是复式教学。（）

推断题

对

错

21：卢梭的教育代表作《爱弥尔》宣扬了他的有用主义教育思想。（）

推断题

对

错

22：迁移的形式训练说的心理学基础是（）

单项选择题：

A、官能心理学

B、人本主义

C、行为主义

D、认知心理学

23：德国教育家凯兴斯泰纳主见“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（）。

单项选择题：

A、个人本位论

B、社会本位论

C、集体本位论

D、阶层本位论

24：班集体形成的主要标志是（）。

单项选择题：

A、成立了班委会

B、开展了班级工作

C、形成了正确的集体舆论

D、确定了班级工作方案

25：发觉教学法就是让同学去寻求人类尚未知晓的事物。（）

推断题

对

错

26：后定法法律效力优于前定法的法律效力。（）

推断题

对

错

27：教学的目标模式又称为（）

单项选择题：

A、程序方法模式

B、系统方法模式

C、结构方法模式

D、整体方法模式

28：具有先进的教学理念属于老师的（）。

单项选择题：

A、人格培育

B、学科专业素养

C、教育专业素养

D、职业素养

29：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的是（）。

单项选择题：

A、陶行知

B、蔡元培

C、潘菽

D、廖世承

30：教育心理学讨论的对象是（）。

单项选择题：

A、同学的学习

B、老师的教学

C、学与教

D、教育与环境

31：把老师看做教育的讨论者和课程设计者，这体现的课程改革的理念是（）

单项选择题：

A、科学与人文整合的课程文化观

B、回归生活的课程生态观

C、民主化的课程政策观

D、缔造取向的课程实践观

32：进行特地训练的关键程序有（）。

多项选择题

A、每天进行回顾

B、有意义地呈现新材料

C、有效地指导课堂作业

D、布置家庭作业

E、每周、每月都进行回顾

33：主见教育目的应依据个体本能需要来确定的是（）。

单项选择题：

A、孔德

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、涂尔干

34：短时时记忆的容量有限，为（）。

单项选择题：

A、5±2

B、7±2

C、6±2

D、8±2

35：依据下列材料，请回答{TSE}题：某初一班级是全校著名的“乱班”，其缘由是有相当一部分同学厌学现象严峻，有的同学人到学校，心在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度。也有的同学根本就不愿上学，个别同学甚至常常逃学在外。{TS}你认为以下说法正确的是（）。[不定项选择题]

多项选择题

A、是集权式管理方式引起的

B、群体分散力不足

C、没有形成班级群体

D、群体规范未形成

36：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长，作风正派，廉洁奉公。这体现了新时期老师职业道德规范的核心内容是（）

单项选择题：

A、身正为范

B、为人师表

C、爱岗敬业

D、教书育人

37：小林的妈妈给刘老师送来珍贵礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法（）。

单项选择题：

A、体现礼尚往来的良好品德

B、说明利用职位牟取私利

C、表现出刘老师善解人意

D、说明刘老师关爱同学

38：在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。

单项选择题：

A、教学过程

B、教学手段

C、教学内容

D、教学媒体

39：单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（）

单项选择题：

A、中性反应

B、条件反应

C、无条件反应

D、操作反应

40：课堂气氛也会使很多同学追求某种行为方式，从而导致同学问发生（）。

单项选择题：

A、连锁性感染

B、相互监督

C、相互关心

D、遵守纪律

41：依据下列材料，请回答{TSE}题：小军和小丽是同班同学。小丽的学习成果相\"-5稳定，一般都在前十名内。而小军的成果忽高忽低，有时在前十名，间或也会落后。班主任李老师和他俩谈起报考志愿的时候，发觉小丽倾向于选择特别好的学校或者特别差的学校，但是小军则喜爱选择这二者中间的学校。依据成就动机理论，小军和小丽分别是（）。

多项选择题

A、避开失败者，力求胜利者

B、避开失败者，避开失败者

C、力求胜利者，避开失败者

D、力求胜利者，力求胜利者

42：当今社会比以往任何社会都更加强调进展人的（）

多项选择题

A、组织性

B、主体性

C、独立性

D、制造性

E、稳定性

43：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（）

推断题

对

错

44：知觉的特性有（）

多项选择题

A、选择性

B、整体性

C、简单性

D、理解性

E、恒常性

45：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。

单项选择题：

A、劳动起源论

B、生物起源论

C、心理起源论

D、生物进化论

46：在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。

单项选择题：

A、元认知策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、复述策略

47：美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特别的环境，让我在这个环境里哺育他们。我可担保，任意选择一个，不论他父母的才能、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。

单项选择题：

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

48：科学家们认为，梦是大脑中主管人体各种功能的各个中心点联合作用的结果。人在睡眠时其部分脑细胞仍旧在活动着，这就是梦的基础。最近的讨论成果证明，做梦不仅不会影响人的睡眠和健康，而且还是爱护大脑健康所必需的生理活动之一。以下哪项假如为真，最能支持上述结论（）

单项选择题：

A、依据问卷分析，长期不做梦的人比常常做梦者所需的睡眠时间更长，在休息后有一半人仍会感到疲乏

B、试验中，讨论人员在睡眠者消失做梦的脑电波时，就马上将其阻断，结果发觉被试的血压和体温明显增高

C、讨论中，梦境被打搅的被试者在醒来后显得焦虑担心，简单紧急，并消失记忆的短期障碍

D、调查显示，能完整叙述梦境的被试者相比遗忘梦境者，在工作中更能快速集中留意力，从而工作效率更高

49：同学、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。

单项选择题：

A、课堂情境

B、课堂结构

C、课堂形势

D、课堂教学

50：常见的兴奋剂有（）

多项选择题

A、苯丙胺类

B、咖啡因

C、摇头丸

D、尼古丁

E、可卡因

51：提出观看学习概念的心理学家是（）。

单项选择题：

A、班杜拉

B、斯金纳

C、华生

D、皮亚杰

52：下列不属于以身作则、为人师表的要求的是（）

单项选择题：

A、具有高尚的道德情操

B、拥有健全的人格

C、要身体力行

D、要喜爱同学

53：将同学带到野外考察，收集标本或者是参观、试验，假如从直观教学的角度来看，它属于（）

单项选择题：

A、现象直观

B、实物直观

C、模象直观

D、言语直观

54：以其雄辩和与青年智者的问答法闻名的教育家是柏拉图。。（）

推断题

对

错

55：依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）

单项选择题：

A、正迁移和负迁移

B、水平迁移和垂直迁移

C、一般迁移与详细迁移

D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移

56：老师要适应时代进展需要，拓宽学问视野，更新学问结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必需（）。

单项选择题：

A、爱岗敬业

B、勇于创新

C、严谨治学

D、终身学习

57：课程实施过程中，老师要充分讨论同学的学习特点，同学的学习特点表现在（）。

单项选择题：

A、独特性、稳定性、进展性、敏捷性

B、独特性、科学性、稳定性、进展性

C、制造性、独特性、进展性、敏捷性

D、原则性、敏捷性、科学性，思想性

58：下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是同学已有的、包涵面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的。另一种是派生类属，即新内容纳入可以扩展、修饰或限定同学已有的概念、命题，并使其精确化。

推断题

对

错

59：老师公正，教育必定公正，所以二者是一回事。（）

推断题

对

错

60：（）不属于反对论点的方法。

单项选择题：

A、归谬法

B、反证法

C、反对论证

D、直接反对

查看答案

1：答案B

解析社会属性是人的本质属性。同学就是生活在肯定社会关系中的具有特定的社会属性的人。

2：答案C,D

解析：

3：答案正确

解析：

4：答案B

解析对逆反心理严峻的同学，可实行的矫正方法是谈话沟通。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

5：答案A,C,E

解析：

6：答案C

解析长时记忆的编码形式有表象编码和语义编码两种，其中语义编码是最主要的编码形式。

7：答案A

解析记忆包括三个基本过程：信息进入记忆系统—编码，信息在记忆中储存—保持，信息从记忆中提取出来—提取。

8：答案B

解析提高教学质量的关键是上好课，上课是教学工作的中心环节。

9：答案D

解析自我意识是个体对自己的熟悉的态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力气。

10：答案正确

解析：

11：答案A

解析：

12：答案错误

解析(P2)改正：教育心理学的讨论对象是教育过程中的心理现象与规律，包括受教育者的各种心理现象及其变化和进展规律，以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。

13：答案正确

解析由心智技能的培育要求可知答案。

14：答案B

解析：

15：答案B

解析1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

16：答案D

解析达尔文在1859年出版的《物种起源》一书中系统地阐述了他的进化学说。

17：答案D

解析加涅依据学习情境由简洁到简单，学习水平由低级到高级的挨次，把学习分成八类，解决问题学习是最高层次。

18：答案B,D,E

解析在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。

19：答案A,B,D

解析【解析】略。

20：答案错误

解析：

21：答案错误

解析卢梭的教育主见是自然主义的。

22：答案A

解析：

23：答案B

解析社会本位论认为教育的目的是为社会培育合格的成员和公民，使受教育者社会化，社会价值高于个人价值。

24：答案C

解析正确健康的舆论是班集体形成的主要标志。

25：答案错误

解析：

26：答案正确

解析：

27：答案B

解析：

28：答案C

解析：

29：答案D

解析【解析】1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》。

30：答案C

解析：

31：答案D

解析：

32：答案A,B,C,D,E

解析【解析】略。

33：答案C

解析卢梭是自然主义的代表人物，强调个体的本能。所以他是一个个体本位者，主见教育目的应依据个体本能需要来确定。(本解析由张恩凯供应)

34：答案B

解析：

35：答案B,C,D

解析：

36：答案B

解析题干描述的是为人师表的内容。

37：答案B

解析刘老师私自收取家长的礼品，属于利用职位牟取私利。

38：答案C

解析教学内容是学与教的过程中，要有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲、教材和课程。

39：答案B

解析：

40：答案A

解析：

41：答案C

解析答案是正确的，认真看，它是问小军和小丽，小军为力求胜利者，小丽为避开失败者，挨次不要搞反了。（本解析由233网校学员供应）

42：答案B,C,D

解析：

43：答案错误

解析系统暂无解析

44：答案A,B,D,E

解析：

45：答案A

解析：

46：答案B

解析组织策略是指：将经过精加工提炼出来的学问点加以构造，形成学问结构的更高水平的信息加工策略。一般有两种：一种是归类策略，用于概念、语词、规章等学问的归类整理；一种是纲要策略，主要用于对学习材料结构的把握。学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于组织策略。组织策略是认知策略的一种。

47：答案B

解析：

48：答案A

解析本题属于加强支持型，论点为：做梦不会影响睡眠和健康，反而会爱护大脑健康，A项直接给消失象，长期不做梦的人比常常做梦者所需睡眠时间更长，但在休息后有一半人仍旧会感到疲乏，说明做梦不影响睡眠且对健康有益。因此，本题选A项。

49：答案B

解析课堂结构就是由同学、学习过程和学习情境组成的相对稳定的模式。

50：答案A,B,C,D,E

解析：

51：答案A

解析观看学习理论是美国心理学家、社会学习理论的创始人班杜拉提出来