嫩江2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一

嫩江2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：最稳定、最重要的学习动机是（）。

单项选择题：

A、爱好

B、认知内驱力

C、高尚的动机

D、胜利感

2：直接导入是最简洁和最常用的一种课堂导人方法。（）

推断题

对

错

3：喜爱同学是老师的天职。（）

推断题

对

错

4：现代学校教学的基本组织形式是（）

单项选择题：

A、小组教学

B、个别教学

C、复式教学

D、课堂教学

5：依据我国民法通则规定，学校及其他教育机构应属于（）

单项选择题：

A、企业法人

B、机关法人

C、社会团体法人

D、事业单位法人

6：品德的基础是（）

单项选择题：

A、道德意志

B、道德熟悉

C、道德情感

D、道德行为

7：教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。

推断题

对

错

8：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022—2022年)》提出，到2022年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。（）

推断题

对

错

9：对学习内容的直观形式包括（）

多项选择题

A、实物直观

B、模象直观

C、图形直观

D、言语直观

E、动作直观

10：在Excel2022工作簿中，有关移动和复制工作表的说法正确的是（）

单项选择题：

A、工作表只能在所在工作簿内移动不能复制

B、工作表只能在所在工作簿内复制不能移动

C、工作表可以移动到其它工作簿内，不能复制到其它工作簿内

D、工作表可以移动到其它工作簿内，也可复制到其它工作簿内

11：心理的进展可以因进展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的进展模式，这是指心理进展的（）

单项选择题：

A、连续性

B、定向性

C、不平衡性

D、挨次性

12：社会主义的教育也是具有阶级性的。（）

推断题

对

错

13：课堂纪律较差，同学留意力分散，属于课堂气氛中的哪一类型（）

单项选择题：

A、乐观的

B、消极的

C、抵抗的

D、叛逆的

14：我国当前班级管理的实践中，采纳的最多的领导方式是（）。

单项选择题：

A、“教学中心”的领导方式

B、“集体中心”的领导方式

C、权威型的领导方式

D、民主型的领导方式

15：“活到老，学到老”，要求老师坚持（）的职业道德规范。

单项选择题：

A、为人师表

B、关爱同学

C、终身学习

D、教书育人

16：学校教育心理学的讨论对象是（）

单项选择题：

A、全部的学与教

B、学校情境中的学与教

C、社会情境中的学与教

D、实践过程中的学与教

17：广义的学问可以分为【】

多项选择题

A、才智技能

B、认知策略

C、动作技能

D、陈述性学问

E、程序性学问

18：一名同学不敢在课堂上回答问题，老师观看到这一现象后，每次这名同学主动举手回答问题时，老师就赐予鼓舞和表扬。老师所用的行为转变方法是（）

单项选择题：

A、确定性训练

B、示范法

C、行为塑造法

D、强化法

19：环境文化和设施文化属于（）。

单项选择题：

A、学校精神文化

B、学校物质文化

C、学校组织和制度文化

D、同学亚文化

20：当事人身不由己地思索他不想考虑的事情，反复去做他不盼望执行的动作，这种行为属于（）。

单项选择题：

A、人格障碍与人格缺陷

B、恐怖症

C、强迫症

D、焦虑症

21：现代学制产生于美国。（）

推断题

对

错

22：一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维有（）。

多项选择题

A、敏捷性

B、创新性

C、流畅性

D、目的性

E、开放性

23：通过预备问题、面对全体同学沟通、对过程准时总结是运用（）。

单项选择题：

A、练习法

B、争论法

C、谈话法

D、讲授法

24：三结合的教育一般是指（）

单项选择题：

A、学校、家庭、社会教育三结合

B、班主任、科任老师和家长教育三结合

C、校长、老师和家长教育三结合

D、遗传、环境和学校教育三结合

25：感光细胞包括（）

多项选择题

A、椎体细胞

B、杆体细胞

C、双极细胞

D、神经节细胞

E、视神经纤维

26：激励性评价的关键在于评价者要擅长发觉同学的特长和优点。（）

推断题

对

错

27：由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对长久保持的。（）

推断题

对

错

28：采纳两难故事法讨论儿童道德进展水平的心理学家是（）

单项选择题：

A、皮亚杰

B、埃里克森

C、罗杰斯

D、科尔伯格

29：教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使同学个体的全面进展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的熟悉。

单项选择题：

A、有用主义教育学

B、制度教育学

C、试验教育学

D、马克思主义教育学

30：（）是指老师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。

单项选择题：

A、师德情感

B、道德情感

C、老师良心

D、老师义务

31：心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（）年在莱比锡高校建立了世界上第一个心理试验室为标志的。

单项选择题：

A、1798

B、1879

C、1789

D、1897

32：由于看到鸟能飞行而创造了飞机，这类制造活动的主要心理机制是（）

单项选择题：

A、原型启发

B、负向迁移

C、功能固着

D、定势思维

33：素养教育就是特长教育。

推断题

对

错

34：下列关于智力测验错误的是（）。

单项选择题：

A、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的力量

B、智力测验的操作必需规范

C、现行智力测验的结果能猜测将来事业的成就或生活美满

D、智力测验的结果解释必需慎重

35：廉洁从教是老师职业道德素养水平的标志。（）

推断题

对

错

36：封闭式的课程整合以资源为中心。（）

推断题

对

错

37：“公平的”开放式教育是（）的特点。

单项选择题：

A、网络教育

B、学校教育

C、社会教育

D、大众教育

38：依据强化的目的和性质，强化可分为（）。

单项选择题：

A、乐观强化与消极强化

B、正强化和负强化

C、自然强化物和人为近似强化物

D、强化和惩处

39：被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、泰勒

C、斯滕豪斯

D、赫尔巴特

40：班级中力量强的同学经常聚集在一起，而力量差的则组成另一个群体，影响他们结为同伴群体的因素是（）。

单项选择题：

A、接近性

B、补偿性

C、竞争性

D、相像性

41：小刘在机动车道骑自行车时看到前面有交警，马上回到非机动车道。这是（）

单项选择题：

A、躲避条件反射

B、回避条件反射

C、刺激分化

D、刺激泛化

42：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它查找光明这句诗出自顾城的（）。

单项选择题：

A、《黑眼睛》

B、《英子》

C、《一代人》

D、《白昼的月亮》

43：我国教育目的的基本特征是（）。

多项选择题

A、社会主义制度下的同学都可以获得全面进展

B、以马克思主义的全面进展学说为指导思想

C、教育目的有鲜亮的政治方向

D、优越的社会制度保证教育有极高的社会效益

E、坚持全面进展与共性进展的统一

44：首先提出“印刻”的概念的学者是（）。

单项选择题：

A、劳伦兹

B、麦克里兰德

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

45：教学过程是一种特别的熟悉过程，主要以传授（）。

单项选择题：

A、直接阅历为主

B、间接阅历为主

C、生活学问为主

D、生产学问为主

46：学校德育的基本方法就是榜样教育法。（）

推断题

对

错

47：教学就是用教材上课。（）

推断题

对

错

48：下面所列举的迁移种类领域中，错误的是（）。

单项选择题：

A、态度学习迁移

B、情感迁移

C、学问与技能迁移

D、气质迁移

49：新课程改革提倡（）的课程评价。

单项选择题：

A、强调同学学会学习

B、强调新的学习方式

C、突出甄别和选拔功能

D、立足过程，促进进展

50：教育学形成时期的主要著作有()。

多项选择题

A、赞科夫的《教学与进展》

B、卢梭的《爱弥儿》

C、洛克的《教育漫话》

D、斯宾塞的《教育论》

E、凯洛夫的《教育学》

51：近来，“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金”’等一系列教育乱象频出，引起社会热议。下列观点中错误的是（）

单项选择题：

A、这些做法有悖于素养教育理念，是一种“教育冷暴力”

B、这是不敬重同学、损害同学人格尊严的行为

C、这些做法会给同学留下心灵创伤，不利于同学身心健康

D、这些做法能促进有错误的同学乐观反省，是一种有效的“惩处教育”

52：第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

53：学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括老师和同学两大要素。（）

推断题

对

错

54：个体品德的核心部分是__________

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

55：老师基本功中的三笔字不包括（）

单项选择题：

A、钢笔

B、毛笔

C、粉笔

D、圆珠笔

56：以下不属于老师教学力量的是（）

单项选择题：

A、教学认知力量

B、教学操作力量

C、自我反省力量

D、教学监控力量

57：下列大事中，揭开中国全面抗战序幕的是（）。

单项选择题：

A、九一八事变

B、卢沟桥事变

C、台儿庄战役

D、平型关战役

58：所谓的准时复习，应当是指（）。

单项选择题：

A、在学习结束立即复习

B、一周之后复习

C、在大面积遗忘开头之前复习

D、当天复习

59：老师职业的特点打算了老师是（）人员。

单项选择题：

A、特地

B、专业

C、职业

D、讨论

60：对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是（）。

单项选择题：

A、“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比方的修辞手法表现了雨后池塘水面的安静。

B、“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用比方和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的漂亮形象。

C、《来源公务员考试信息网》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。

D、“臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的状况。

查看答案

1：答案B

解析略。

2：答案正确

解析：

3：答案错误

解析：

4：答案D

解析：

5：答案D

解析：

6：答案B

解析：

7：答案错误

解析答：错误。教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的。学与教相互作用过程是个系统过程，由学习过程、教学过程和评价／反思过程这三个过程交织在一起。

8：答案正确

解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022—2022年)》提出，到2022年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

9：答案A,B,D

解析：

10：答案D

解析Excel2022中，可以将工作表移动或复制到工作簿内的其他位置或其他工作簿中。

11：答案C

解析：

12：答案正确

解析社会主义的教育和其他阶级社会的教育一样，具有阶级性。社会主义的教育是为无产阶级服务的。(本解析由张恩凯供应)

13：答案B

解析：

14：答案A

解析“教学中心”的领导方式是目前采纳得比较多的一种领导方式。

15：答案C

解析“活到老，学到老”，说明老师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽学问视野，更新学问结构、潜心钻研业务、勇于探究创新、不断提高专业素养和教育教学水平。

16：答案B

解析略。

17：答案D,E

解析依据反映活动的形式不同，学问可以分为陈述性学问和程序性学问。(本解析由张恩凯供应)

18：答案D

解析：

19：答案B

解析学校物质文化是校内文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。学校物质文化有两种：一是学校环境文化，包括校内的总体结构和布局、校内绿化和美化、具有教育含义的教育和教学场所以及校内环境卫生等等；二是设施文化，包括教学仪器、图书、试验设备、办公设备和后勤保障设施等。

20：答案C

解析强迫症包括强迫观念和强迫行为，强迫观念指当事人身不由己地思索他不想考虑的事情，强迫行为指反复去做他不盼望执行的动作。

21：答案错误

解析现代学制产生于欧洲。

22：答案A

解析A【解析】本题考查发散思维的特征。发散思维是制造性思维的核心，其主要特征有流畅性、变通性和独创性。题干所述指的是变通性，即敏捷性。

23：答案B

解析依据题意，这一做法属于争论法。

24：答案A

解析：

25：答案A,B

解析：

26：答案正确

解析：

27：答案正确

解析略

28：答案D

解析：

29：答案D

解析马克思主义教育学强调以唯物辩证法和历史唯物主义为基础来讨论教育问题，认为教育起源于生产劳动，根本目的在于促进同学个体的全面进展。

30：答案A

解析：

31：答案B

解析：

32：答案A

解析原型启发指从其他事物上发觉解决问题的途径和方法。由于看到鸟能飞行而创造了飞机，这类制造活动是属于原型启发，鸟能飞行是原型。因此，本题选择A选项。

33：答案错误

解析：

34：答案C

解析现行的智力测验所依据的理论基础还主要是传统的智力因素理论，它偏重于个体的语言力量、数理规律力量和空间关系等方面，其结果一般反映的是人的分析力量，或者说只是一种和学业成就有关的智力，与将来事业的成就和生活美满没有必定的联系。

35：答案错误

解析：

36：答案错误

解析依据信息技术与课程整合的不同程度和深度，将整合的进程大致分为三个阶段：封闭式的、以学问为中心的课程整合阶段；开放式的、以资源为中心的课程整合阶段；全方位的课程整合阶段。(本解析由张恩凯供应)

37：答案A

解析传统的学校教育是“金字塔型”的等级制教育,网络教育却是“公平的”开放式教育。（本解析由安宝蓝供应）

38：答案B

解析正强化与负强化是依据强化的目的和强化的性质划分的。

39：答案B

解析：

40：答案D

解析：

41：答案B

解析：

42：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】题干这旬诗出自我国当代朦胧诗派诗人顾城的作品《一代人》。

43：答案B,C,E

解析BCE三项正是我国教育目的区分于其他国家教育目的本质所在。

44：答案A

解析【解析】略。

45：答案B

解析：

46：答案正确

解析学校德育的基本方法有劝说法，榜样法，熬炼法，陶冶法，表扬嘉奖与批判处分。（本解析由233网校学员供应）

47：答案错误

解析教学是教育目的规范下的、老师的教与同学的学共同组成的一种活动。在这个过程中并不仅仅是用教材上课。教材是进行教学活动的一个可供借鉴的蓝本，是一个依托，老师可以依据教学活动的需要对教材进行适当的增