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千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐XXX年图书室工作总结XXX年图书室工作总结

总结的深度等于成长的速度,等于进展的速度。写好工作总结,帮你更快成长。

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XXX年图书室工作总结(1)

时光匆匆,岁月如梭,一具学年差不多结束了。在本学年中,通过大伙儿的共同努力,学校图书室治理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作事情作个简要的总结:

一、规范治理,提高治理水平

1、健全各种治理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采纳科学的办法举行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好

图书和资料的出借工作。

2、仔细学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书治理工作嬴得了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书治理员,加强了保护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注

意防潮、防折、别涂划、别污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

二、开展活动,发挥育人功能

为了习惯学生乐读这一目标,图书治理员能有目的地向学生推举新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了中学生

科普创新征文竞赛、爱国主义教育等读书比赛,礼仪教育知识比赛,激发了学生的阅

读兴趣,养成了良好的读书办法。

一学年来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴不能力

和观赏能力。在今后的工作中,我们将依照师生的需求,依照学校的实际事情,广泛

地增添各种书籍,加强治理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教

学中发挥更大的作用。

本学期,我校图书馆环绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更

多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目标,具体开展了以下工作:

1、逐步完善图书馆图书的借阅治理工作。由学生图书治理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书治理员配合治理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能仔细阅读所借图书,同时保管好。学期生均借书达到10册左右,图书的流通率比较理想。

2、做好图书采购工作,使年进书量和图书质量能符合学校进展需求。采购的新书,按采编制度举行验收、分类、排架等工作。

3、积极开展阅读辅导,接着做好新书报道,开展期刊推介服务,引导学生阅读,发挥现刊作用。

4、培养一支知道治理的图书治理员队伍,提高素养。对各班的学生图书治理员举行上岗培训。要紧内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开发书报栏,流经过程中的登记与索赔、查重等。

回忆本学期来图书馆的工作,有许多别脚之处有待我们改进:

1、更新的图书在数量上和内容上还无法满脚学生的需要,还别能有效的调动学生的阅读积极性。

2、重点书目推举、新书推举工作还别够及时、有效,非常多时候不过将书目的名称告诉大伙儿,而没有相关的内容介绍,没有起到应有的推举作用。

3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用别够合理。

4、学生的读书积极性别高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表如今:每天

中午本该是借阅图书的时刻,而有的班级却忙于做作业,全然无暇顾及借书。

XXX年图书室工作总结(2)

时光匆匆,一学期的工作结束了,一学期来,图书室本着一切为师生服务的宗旨,有条别紊,踏踏实实的做好集体图书阅览、图书散借、图书编目等各项工作。具体总

结如下:

一、开放阅读,发挥图书室应有的功能。

每周的周一周二两天是集体阅读时刻,组织学生仔细上好每周一节的阅读课是我

的职责,由于条件所限,我校的藏书室和阅览室分开,图书室又惟独我一人,如此图

书阅览课就比较难上,需要学生先行在藏书室里选书,然后再到阅览室去阅读,假如

组织别当,就会非常乱,甚至照应别周,浮现种种咨询题,鉴于此,我做了精密的安排和

布置,充分利用和发挥班级图书治理员的作用,使本学期的图书阅览课能比较正常顺

利的举行,没有发生任何别尽人意的情况。保证学生在45分钟的时刻内读有所获。而且常常亲自帮助学生选书,宣传推举适合他们阅读,对学习有帮助的书籍。使他们在

有限的时刻内效益最大化。

二、图书散借,发挥第二课堂的作用。

让师生自由借阅,随来随借,激动而来,中意而走,全心全意为师生服务,做到

百拿别厌,百咨询别烦,做到治理严格化,敦促读者及时返还,保证所借书目按时返还。认真检查返还的书籍,如有坏损,严格按借阅制度举行处理。

三、指导学生有效阅读,每次阅读都要写好读书摘记,规范读书笔记的书写规则,定期检查读书笔记的记录事情,并及时给与指导。

四、加强学习,提高业务水平。

新的图书软件的使用,关于我如此一具年逾50的人来讲是有一定困难的,我边工作,边学习,别断的在实践中摸索,遇到咨询题向曲老师、张立国老师随时请教,本学

期图书软件的使用能力有了比较明显的提高。

五、其他工作

每到期中期末或者月考的时候,都要参加监考,评卷的工作,期中考试的时候,

自个儿手额头有非常多书急等登记造册,但为了服从大局,自个儿啥都没讲,服从学校的

分配,善始善终,完成监考评卷任务。

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