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文档简介
宁安2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:依据马斯洛的需要层次理论,同学表现出来的对稳定、可猜测环境的需要,属于()
单项选择题:
A、生理需要
B、平安需要
C、归属需要
D、自尊需要
2:“孟母三迁”的故事说明白环境因素对人的进展有影响。
推断题
对
错
3:老师坚持正确职业行为方向的保证是()
单项选择题:
A、廉洁从教
B、喜爱同学
C、锐意创新
D、依法执教
4:学校教育的环境具有极大的人为性。()
推断题
对
错
5:下列关于PowerPoint的叙述,错误的是()
单项选择题:
A、具有打印功能
B、具有文档恢复功能
C、具有应用程序错误报告功能
D、文档加密密码不分大小写
6:班主任在班级管理中,制造美妙的情景来感染和熏陶同学的方法是()。
单项选择题:
A、情感谢励法
B、说理法
C、自我管理法
D、激励法
7:以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于()。
单项选择题:
A、概念学习
B、命题学习
C、符号学习
D、并列结合学习
8:良好班集体形成的重要标志是()。
单项选择题:
A、提出共同的奋斗目标
B、选出班干部队伍
C、形成健康的舆论
D、开展有意义的集体活动
9:衡量一个班级是否是集体,关键是要看()
单项选择题:
A、班委会是否建立起来
B、是否有良好的班级文化
C、是否有良好的学风
D、是否有常常性的班级活动
10:以下对教学过程基本特点的表述,错误的是()
单项选择题:
A、间接阅历与直接阅历相结合
B、把握学问与进展智力相结合
C、教学过程是知、情、意、行的统一
D、老师主导作用与同学能动性相结合
11:同学借以获得信息,做出方案和解决问题的心理活动称为().
单项选择题:
A、认知方式
B、认知过程
C、认知风格
D、学习策略
12:下列文学常识的表述不正确的一项是()。
单项选择题:
A、章回小说中常消失“话说”、“看官”等字眼,可明显看到话本的痕迹与影响
B、“论”,是一种以论证为主要谈论方式,以析理透彻为宗旨的文体。一般而言,人物论、史论等较庄重的内容大多采纳这一文体,如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》
C、疏也称奏疏、奏章,是臣下向君王进言的文书。一般采纳分条陈述的方式,贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇
D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上进展起来的一种情节曲折奇怪,结构完整的短篇小说,《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一
13:短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采纳的方式是()。
单项选择题:
A、感觉登记
B、留意
C、组块
D、复述
14:下列选项属于品德评价中嘉奖的有()
多项选择题
A、赞许
B、劝诫
C、奖赏
D、训导
E、表扬
15:常常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。
单项选择题:
A、理性概括
B、感性概括
C、形象直观
D、言语直观
16:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐进展教育的教育思想家是()
单项选择题:
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底
17:以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是()。
单项选择题:
A、望梅止渴
B、画饼充饥
C、谈虎色变
D、叶公好龙
18:下列哪一项不属于读书指导法?()
单项选择题:
A、老师指导性阅读
B、同学半独立性阅读
C、同学独立性阅读
D、预习性阅读
19:()不属于反对论点的方法。
单项选择题:
A、归谬法
B、反证法
C、反对论证
D、直接反对
20:心理学家指出压力状态下身体反应的三个阶段,其中第三阶段是()。
单项选择题:
A、警觉反应阶段
B、抗拒阶段
C、衰竭阶段
D、结束阶段
21:教育是社会主义现代化建设的(),国家保障教育事业的优先进展。
单项选择题:
A、保障
B、前提
C、先锋
D、基础
22:中学教学原则包括()。
多项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则
E、序渐进原则
23:下列属于内部动机的是()。
单项选择题:
A、为了与外国人沟通学习英语
B、喜爱听地道的英语
C、为了通过考试学习英语
D、为了将来有抱负的工作学习英语
24:教会同学学习,不仅是一个方法问题,更是一个()
单项选择题:
A、教学思想问题
B、教学方案问题
C、了解学情问题
D、反馈掌握问题
25:教育改革的核心是()。
单项选择题:
A、内容改革
B、方法改革
C、课程改革
D、途径改革
26:老师的学问素养应当包括()
多项选择题
A、精深的专业学问
B、教育科研学问
C、广博的文化学问
D、教育科学理论学问
E、自我调控意识
27:教育科学讨论的基本原则是()。
多项选择题
A、进展性原则
B、客观性原则
C、系统性原则
D、理论与实践相结合原则
E、教育性原则
28:“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前老师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是()。
单项选择题:
A、老师要努力学习永不满意,对同学要勤奋教育,不辞辛苦
B、老师要讲究教学方法,擅长启发同学的心智,不厌其烦地去教育同学
C、这段文字充分说明老师以身作则的必要性和重要性
D、老师要用仁者之心去爱惜同学、关怀同学
29:德育过程与品德形成过程的关系是()。
单项选择题:
A、全都的,可以等同
B、教育与进展的关系
C、相互促进的关系
D、相互包涵的关系
30:教学是老师有目的、有方案、有组织地指导同学把握系统的科学文化学问和技能,()的活动。
多项选择题
A、进展智力
B、进展体力
C、陶冶品德
D、陶冶美感
E、形成全面进展的共性
31:()是中国旧民主主义革命到新民主主义【公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取资料】革命的转折点。
单项选择题:
A、辛亥革命
B、五四运动
C、新中国成立
D、改革开放
32:教学设计的基本要素包括height:50px;font-size:24px;">查看答案
1:答案B
解析:
2:答案正确
解析孟子的母亲之所以一再迁移住宅,是为了让孟子有一个好的生活环境,避开不良环境对孟子的影响。所以说明白环境因素对人的进展有影响。(本解析由张恩凯供应)
3:答案D
解析:
4:答案正确
解析:
5:答案D
解析在PowerPoint中,单击“工具”一“选项”,在弹出的“选项”对话框的“平安性”选项卡下,可以给文档设置密码。PowerPoint供应了两种类型的文件爱护:打开文档权限和修改文档权限。这两种密码是相互独立的,可以依据自己的需要分别设定。密码的最大长度为15个字符,并区分字母大小写。
6:答案A
解析:
7:答案C
解析:
8:答案C
解析良好班级体形成的主要标志就是有稳定的核心、共同的奋斗目标、正确的集体舆论和班风的形成。A、D项是组建阶段的标志,B项是初步形成阶段的标志。
9:答案A
解析班委会是否建立起来是衡量一个班级是否是集体。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙供应)
10:答案C
解析德育过程是知、情、意、行的统一。
11:答案B
解析:
12:答案D
解析《灌园叟晚逢仙女》出自冯梦龙的“三言”之一《醒世恒言》,属拟话本,不是传奇。
13:答案C
解析:
14:答案A,C,E
解析:
15:答案B
解析:
16:答案B
解析题中所述是亚里士多德的教育思想。
17:答案D
解析:
18:答案D
解析:
19:答案C
解析驳论有三种方法:反对论点、反对论据、反对论证,而反对论点分为直接反对和间接反对,问接反对又分为归谬法和反证法。
20:答案C
解析本题考查压力状态下身体反应的三个阶段,第一阶段是警觉反应阶段,其次阶段是抗拒阶段,第三阶段是衰竭阶段。
21:答案D
解析《中华人民共和国教育法》第四条第一款规定:“教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先进展。”
22:答案A,B,C,D,E
解析目前我国中学校教育中应当遵循的教学原则主要有:直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则、因材施教原则、理论联系实际原则等。
23:答案B
解析喜爱听地道的英语是对信息任务本身产生爱好,而其他三个选项都是为了某种目的而学习英语,属于外部动机。
24:答案A
解析:
25:答案C
解析课程改革是教育改革的核心。
26:答案A,C,D
解析:
27:答案B,C,D,E
解析BCDE【解析】本题考查教育科学讨论的基本原则,教育科学讨论要遵循的基本原则有:客观性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则、教育性原则。
28:答案A
解析孔子说:“假如说到圣与仁,那我怎么敢当!不过(向圣与仁的方向)努力而不感到厌烦地做,教导别人也从不感觉疲乏,则可以这样说的。”仁与不仁,其基础在于好学不好学,而学习需要身体力行,作为老师,更要做到永无止境地学习。
29:答案B
解析德育过程是对受教育者实施教育的过程,品德形成过程是个体努力去践行道德信念,提高自身的过程,因此,二者的关系是教育与进展的关系。
30:答案A,B,C,D,E
解析ABCDE【解析】本题考查教学的定义,教学是老师有目的、有方案、有组织地指导同学把握系统的科学文化学问和技能,进展智力、体力,陶冶品德、美感,形成全面进展的共性的活动。
31:答案B
解析五四运动是中国革命史上划时代的大事,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
32:答案A,B,C,D,E
解析:
33:答案A
解析教育是培育人的一种社会现象,人是教育的着眼点,也是心理学的主题。
34:答案A,B,C,D
解析:
35:答案B,C,D
解析现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆、长时记忆三个子系统。
36:答案正确
解析:
37:答案C
解析:
38:答案D
解析:
39:答案错误
解析系统暂无解析
40:答案A
解析:
41:答案C
解析从教育进展史来看,教育的目的在肯定社会历史条件下不断变化,大致上有两种倾向:①强调教育的社会制约作用,主见从社会进展的需要来确定教育目的。②强调人的自我进展,认为应从儿童内在的自然潜力动身来考虑教育目的。此外,也有主见确定教育目的应兼顾社会需要和人的进展两个方面的。(本解析由安宝蓝供应)
42:答案B
解析课程标准是编写教科书的直接依据,也是国家衡量各科教学的主要标准。
43:答案D
解析教育活动的构成要素为教育者、学习者和教育影响,其中教育者(老师)和学习者(同学)是两个最基本的要素。(本解析由何龙供应)
44:答案C
解析:
45:答案B
解析布鲁纳认为,学习的本质是主动的形成认知结构。
46:答案正确
解析:
47:答案D
解析桑代克认为,初次进入一只新的迷箱时,动物的活动都是依照某种一般的冲动行事,随着错误反应的渐渐淘汰,正确反应的得到巩固,动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,最终形成了稳定的刺激一反应联结。
48:答案C
解析:
49:答案B,C,D
解析:
50:答案C
解析实时的信息沟通方式的特点是要求双方同时在线,如:腾讯、MSN、谈天室、网络电话、飞信、微信、Twitt
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