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文档简介

第页有关我的初中生活作文锦集9篇我的初中生活作文篇1

路灯照亮了眼前的路,过去将只剩下我的背影。

走着,慢慢远离了那些熟识却又生疏的欢乐;走着,慢慢模糊了那些温顺却又微凉的脸孔;走着,慢慢遗忘了那些炙热却又冰冷的泪滴。不由便在冷颤中回首,我的初中生活也到终点。

校内中新盛开的花朵,就像曾经的你我。一张张花一般的笑脸,一句句比花还香的誓言,曾经烂漫在那炙热的夏天。我们笑着,跳着,一个一个慢悠悠的,数着从手中缓缓流淌的时间。天还蓝,水还暖,一笑悠闲,明天还很远。不觉,我的名字已不知被丢尽了几本同学录里。同学们呢,都在忙着复习,远离了熟识而又生疏的欢乐。

街上,传来一声明朗的笑,身后,又是一位故友。便上前与他亲切地宣喧起来。他从前在校,意气风发,谈笑自若,一直是去一阵风,可是现在,却不怎么显示活力了。眉头像是用墨描的一般阴重,像是把人活活压死似的,眼睛也是一比往日灰暗,且臃肿的,看着现在的他,我不觉有些心酸,低着头,再不敢去看他模糊的脸。

“你看你考的是个什么!”母亲生气的指着我的鼻子骂道:“每天就知道玩,看看你才考多少分,不想上学就去打工,累死在外面也没人问你!”星星点点的烛泪把枕头打湿,我嘶哑的嗓子已疼的睁不开。从今,从今,边就着书山干活,可我发誓,有一天,我要将这座大山翻过。走了,远离了熟识而又生疏的欢乐;走了,模糊了暖和而又微凉的脸孔;走了,遗忘了炙热而冰冷的泪滴。

回首不过一场梦,花开散香沐春风。

曾经携手问明天,始是磨难难相逢。

有违风雨他日泪,自知激将出真情。

我心自向凌绝顶,披荆斩棘普人生。

别了,我的初中生活!

我的初中生活作文篇2

我是个刚刚进初中没多久的一个新学生,在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

酸,刚刚入学没几天,老师发一张卷子进行摸底考试,考试时我忐忑担心,因为我之前连复习都没有,莫非我还可以考得高分吗?果真,我只考了73分,这多于我来说只是多么令人难过的事啊!我数学一向都是考得90分以上,这次怎么能考得这点分,看到那些跟我一样的同学我不禁怜悯他们,看到成果好的在那到处炫耀,我心里不禁酸了一阵子,我发誓,下次考试肯定要考好,将功补过。

甜,摸底考试不久,我们就迎来了开学的其次次考试,下节课就考数学了,我一遍又一遍地翻着数学书,脑子里不停地想书上的题怎么做,渴望考出个好成果。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多复习一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞速地看了一遍,尽然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二非常钟便做完了。又仔细致细检查起来。

下午,我等待老师发卷子下来,刚刚发下来,我就迫不及待地看自己得了多少分。发觉被老师打了一个鲜红的“95”的我的卷子。虽然我错的题是不应当错的,但比起上次,我最终可以笑口常开了。看到四周的同学一个个懊丧的样子我有种骄傲感,但我也不能太傲慢,因为“虚心使人进步,傲慢使人落后”嘛。

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、醒悟的头脑,不要被成功冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,没精打采。这样,我们才能顺当度过我们的初中生活。

愿我们美妙的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

我的初中生活作文篇3

上了,挥别小学的老师、同学们,我已经是个初中生,所要学习的科目有增无减。虽然间或感到疲乏,但其中却也有我乐在其中的课程。

社会活动课它可能不比语文和数学好用,不过就是因为它的非强迫性,让我十足沉醉在上课的时间里。

当时选填单时,我挑挑到静态活动:小说观赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的味道使我差点有把活动课列在“黑名单”的想法,不过,当可以借书的学生证跳出来解救众生时,知道可以在图书馆外看书,活动课又一跃,跃到十大排行榜之首。

坐在图书馆外的长椅,迎着缓缓的微风,和身旁的好友一同进入书中奇异的世界,有时和令狐冲并肩作战;有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法,以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课,让我学会自动学习;上活动课,令我通晓各国习俗,甚至让我与自然又更亲近些。

小时候,我想:“为什么要看课外读物?”现在,我说:“为何不多看课外读物?”看书是我从以前到现在的爱好,但心中的迷思始终到上了活动课才解开:爱看书的人说话比较通顺,学问也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘,于是藉着活动课须要写心得,我在写下心得时加深印象。记忆力变好,考试成果也跟进步。上活动课真的对我获益良多,我暗独立下心愿:下学期我还要接着参与小说观赏社。

捧着刚借好的书走出图书馆,和好友一起走回教室,闲逛在中庭,忘掉课业的压力,此刻我只想说:“上活动课,真好!”

我的初中生活作文篇4

抬头仰视天空,天空阴沉沉的,感觉好静好静。阴沉沉的天气肯定会变得晴天,太阳肯定会出来。

走在路上,望着还未走过的路,感觉未走的路好长好长。渐渐地走着,一徐风吹过,感觉好冷好冷。抬头仰视着天空,天空阴沉沉的,感觉好静好静。

这段时间的我,总是闷闷不乐,喜爱自己一个人独自由宁静的角落待着。我与家人也越来越没话说,有时一天下来,也只才说了一两句话,那几句话也只是与父母吵架时所说的话,所以与父母的关系越来越疏远了。

今日,我又走到了那个角落坐着,不知不觉就进入了梦乡。应当是这几天始终让自己用不停地做事来发泄心中的苦痛。我尽然做了一个很惊奇的梦。

我放学了,走出校门,看到爸爸正在等我,要接我回家,而且是满面笑容,我走过去坐在车里。在回家的路上爸爸问了我很多在学校的生活,问我读书累不累等。回到家,妈妈打算了一桌的菜,亲切的对我说:“快去洗手,再来吃饭,我煮了很多你最爱吃的菜。”吃饭时,爸爸妈妈始终不断地给我夹菜,爸爸还始终与我开玩笑,我们都特别的快乐。做作业时,爸爸在旁边看着我做,我假如遇到不会的,他就耐性地指导,直到我懂为止。做完作业,我们全家坐在客厅,妈妈打开电视,按我最喜爱的频道让我看,看到好笑的,我们全都哈哈大笑,整个屋子都充盈着我们的笑声。我感受到家的暖和和父母对我深深的爱。

突然,我被急促的铃声惊醒,从梦中醒来,才知道这原来市场梦,但这也是我志向中的生活。我信任,只要我努力,将来的路肯定是美妙的,阴沉的天气肯定会变成晴天,太阳肯定会出来。

我的初中生活作文篇5

上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活好像太单调了。哦!不!在惊慌的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。这就是我的课余生活。

我是个酷爱体育的男生,作为一个男生,我最爱的当然是篮球了。在惊慌的课上,无精打采的我们只要下课铃一响,男生们立即有了精神,大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间,大家不废话立即分好对起先了“对抗”。一次,在我们气喘吁吁时,一个同学乘我们一不留意马上跑出三分线,在无人防守的状况下,双手抓住球,瞄准篮筐用力一投,澄色的篮球从空中划过一条弧线,不偏不倚,落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球,我也不示弱。我拍着篮球,跑向篮筐,脚步下风呼呼作响,来到篮筐下,我纵身一跃,将球一抛,球进了!我乐的哈哈大笑。等上课铃响,大家已是大汗淋漓了,我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字——爽!

白天的我在球场上飞奔,而晚上的我又有一个不同的爱好,那就是轮滑。刚溜的时候,“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑,我的脚我尽然做不了主了,一只脚往东,另一只脚偏要往西,闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好,尝试着挪动脚步,突然身体往后一趔趄,摔了个手脚朝天。不用想,我被边上的.同学笑了半天。但我没有放弃,又爬了起来,一步一步、胆颤心惊地向前挪动,像醉汉一样,不是东倒就是西弯,不是前仰就是后俯。最终,在屁股的一次次的开花后,我学会了轮滑。现在的我常在同学艳羡的目光中,做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。

课余生活,让我找到了欢乐;课余生活,让我增加了自信;课余生活,让学会了坚毅;课余生活,让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不行缺少的一部分,让我的生活充溢了阳光。

我的初中生活作文篇6

时间如白驹过隙,转瞬小学生活已成为回忆,我对即将要来临的中学充溢了期盼……

我的中学生活肯定是崭新的,在那里肯定有更新奇的想法,更成熟的面孔,更好玩的教学方法,更深厚的友情和更值得你学的学问,我的中学生活肯定是这样的。

我的中学生活又会怎样呢?聪慧的,你告知我,是不是劳碌的?夕阳西下时才看到我拖着乏累的身躯走在回家的路上,月亮升起时才刚刚吃完晚饭,当墙上钟表的指针指向凌晨一点时才写完如山一般的作业,那时,我会不会“累死于书山,溺亡于学海呢”?

我的初中生活是生疏的,他等待我发觉……

我的初中生活作文篇7

书是我们的挚友,满意我们求知的欲望,带给我们精神的享受,留给我们无限快乐。

——题记

你见过一望无际的碧蓝的海洋吗?你渴望去探究那充溢未知的海底世界吗?你想要去相识海洋中那些种类繁多的鱼吗?假如想,就让我们跟随凡尔纳的脚步,一起畅游在《海底两万里》里吧!

这本书故事情节的曲折惊慌、扑朔迷离,人物命运的瞬息万变,丰富详尽的科学学问和细微环节逼真的奇妙幻想融于一炉。作者独具匠心,奇妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充溢诗情画意的奇妙境界;汹涌澎湃的场面描绘和细致入微的细微环节刻画交替出现;时而又带我们进入科学的殿堂。读来引人入胜,使人欲罢不能。

读完书后,再回头想想,在科学上,阿龙纳斯一丝不苟,严谨对待,同时,他还是一位酷爱海洋、学问渊博的教授;在面对危急,尼摩船长冷静思索,但还是一位海洋的“隐者”,英勇而才智,带领水手们胜利从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但始终隐居大海,很少露面;在于大批鱼群时,康塞尔分类痴迷,他还是教授身边忠诚的仆人,他们共同经验了几十万公里的海底航行,饱览了许多壮美的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的挚友。尼德﹒兰是一名英勇、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻挽救了教授和康赛尔。他们的所作所为值得我去学习,在学习上,我要做到阿龙纳斯和尼摩船长那样一丝不苟、冷静思索;在处理事情时,要做到康塞尔那样井井有条;在挚友间,我要向尼德·兰一样对挚友真诚,毫无保留。

还有就是故事中,尼摩船长击沉英国战舰,为祖国和人民复了仇。从书中可见,尼摩船长时刻怀着一颗爱国的心,他尽自己所能,表达了自己的爱国情怀。爱国精神无所不在,古往今来,不知有多少个爱国志士对国忠诚、为国捐躯、名垂青史,用自己的言行倾诉着对祖国的酷爱,有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“为中华之崛起而读书”的周恩来……有北京奥运会上,乒坛老将王楠历经伤病的困扰,用毅力接着奥运梦,与队友以其精彩的发挥为中国代表团获得第33金;还有杨威为了五星红旗在奥运会上高高飘扬,每天冒险练习着体操的各种高难度动作,……这不就是爱国吗?

这本书,让我懂得了爱国、报效国家,我真希望每一个国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国,为国争辉。

读完了这本书后,我真希望也能随尼摩船长一起去海底探秘,只恨我没有像阿龙纳斯教授那样的机会。

我喜爱读书,因为它不仅可以丰富我的课外学问,还可以提高我的写作实力,更给我带来了短暂的安静与欢乐。高尔基曾经说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起走进书的海洋,得到精神的享受吧!

我的初中生活作文篇8

打开暑期的相册,暑期的生活又重现了,扶老奶奶过公路,帮小妹妹撕糖果纸,咦,这是

一个鸟语花香的早晨,我穿上美丽的新衣服骑着自行车到处闲逛。

我骑着骑着,突然,一辆三轮车的轮子陷进了了一个凹洞。我刚想下车去帮忙推,但想到这样会弄脏我的新衣服,我就迟疑不诀。最终,我还是自私的选择不推。于是我就骑开了,大约距三轮车出事地不到200米的地方,一辆自行车从一个穿着时尚的人身边飞奔而过,倒在自行车上的保温杯的什么东西洒了出来,干脆洒在那个人的美丽衣服上,我想;那个人肯定会破口大骂,并要求赔偿的。

骑车的人始终不停的致歉,哪知衣着时尚的人却亲切亲善的对那个人说,''你是不是有很急的事呀!”那个骑车的回答;“是呀,我的外甥就要移居美国了,他昨天打电话跟我说!舅舅,我想在去美国之前,能在喝一碗你褒的鸡汤。可由于我起晚了,而距离飞机起飞的时间不多了,所以我才这么赶,”那个时尚的人说;原来是这样啊,那对不起了,我耽搁你那么多的时间,那个骑车的说;”应当是我对不起你才对,弄脏了你的新衣服。再说就算没耽搁,也一样来不及。那个人说;这样吧!我的车就停在对面,我载你一程,应当能来得及

一二,一二,这声音从后面传过来我朝后面望了一下,一些穿着干净的大人们,正在帮忙将三轮车抬出来。我后悔不已,因为在个人己利和助人为乐这两条路中,我选错了方向,走向了错误的道路,我应当向那些人学习,要大公无私,要心胸开阔。

合上“相册”我望了一眼天空,觉得特殊的蓝,心情特殊的安逸。

我的初中生活作文篇9

慢品香茗一杯,细闻韵味悠长。

——题记

我的初中生活,它告辞了我懵懂无知的小学时间,带我走向成熟,走向进步之路。

依稀记得小升初那年暑假的时候,告辞了相伴六年的小学伙伴,面对生疏的初中学校,我躲在家里想要躲避。我不断上网查阅着别人初中生活的状况,静默的祝愿自己初中能开心的和同学们相处。

转瞬我那时上了初一,虽然有开学找不到班级的苦痛,但我还是胜利结交了我的伙伴,我的挚友。缘于我们开学军训被排在一队的缘分,我们彼此相识,彼此相知,我们和小学的时候一样,无忧无虑,逍遥自在。

不知不觉上了初二,我染上了一些恶习:熬夜玩嬉戏,不听家长老师的话,盲目追星。考试成果一落千丈。老师劝我回头,爸妈劝我结束,可我望了望身边的“伙伴”,身边的“挚友”,他们何尝不是和我一样,我没有听劝,仍旧我行我素,直到地生会考成果下来,我才模糊的感受到毕业上哪所中学的恐惊,原来是我错了,我毅然放弃了嬉戏,放弃了和我玩的不亦

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