2017、2016、2015高考语文实用类文本阅读全国卷1、2卷真题及答案

也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道，它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划，主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以期达到规模化的播出效应。央视纪强化大时段编排，以主题化、系列化和播出季的方式，提升(摘编自杨玉洁等《真实聚焦：2010~2011中国纪录片频道(资料来源于中国广视索福瑞媒介研究)视率的比值，表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中统运营商提供节目，具体到国家地理频道而言，美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务；国家地理频道承担的是节目制作等任务，即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体，适于在电视上播放；康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商，则承担。7．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)解到中央电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。资渠道、产品设计、人财物资源调度等方面不存在受到限制美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。(4分)生活垃圾的总量也在不断加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，对天气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区漫延。垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别表示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。可是大多数居民还是把苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？”这种现象可以说是屡见不鲜，垃圾分类处理是个复杂的的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放是参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施位、不完善，又影响前端居民分类的积极性。前不久，国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活全民参与，也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任，责无旁贷。当然，各地政府同样不落实政府主体责任，坚持政府主导，根据本地特点，做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设，同时制定完善着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步，普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。各负其责，各尽气力，形成合力，减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现，垃圾分类前景可期。圾分类认知与实践相关情况的理解，不B.民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合，基本不C.有些居民不是缺乏垃圾分类意识，而是后端分类处理不到D.居民分类投放的参与率和准确率较低，是我国以往垃圾分8.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是(5分)A.材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性，并对民众的认知与实践情况作了统计；材料二分析了垃圾分类难以有效推B.居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类的实施效果，新闻媒体的宣传报道，有助于形成舆论氛围，增强居民C.生活垃圾既有资源属性，可以回收再利用，但也有污染属性，会对环境造成污染，所谓垃圾是“放错了地方的资源”D.针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观垃圾分类工作的总体规划，具有重要的新闻价值，受到主流媒体的关注。9.怎样才能有效跪进我国的生活垃圾分类？请结合材料简要子说奖，他才确立了文学上的自信。他感觉自己不再是一个文《乡村》出版，赢得“小柳青”的名声，工作单位也换成陕的增长和时代的变化，陈忠实越来越觉得要从赵树理、柳青的文学中剥离出来。他讲这个愿望写进了小说一次走出国门的陈忠实特意置办了一套质地不错的西装。当他第一次穿上西装打上领带站在穿衣镜前的时候，脑海里浮象征。脱下了几十年的中山装、换上西装的那一刻，他切实自嘲的称呼。相比那些见多识广的城市人，他们把自己称作背后似乎还有更深的东西。陈忠实最终发现，不是作家先别出心裁弄出一个新颖充分描写人物独特的生活和生命体验的恰当途径，结构方式自然就出现了。恰巧此时兴起的“文化心理结构”学说给了他决定性的影响。他相信，人的心理结构主要是由理念支撑背后似乎还有更深的东西。陈忠实最终发现，不是作家先别出心裁弄出一个新颖充分描写人物独特的生活和生命体验的恰当途径，结构方式自然就出现了。恰巧此时兴起的“文化心理结构”学说给了他决定性的影响。他相信，人的心理结构主要是由理念支撑决定一个人的性格和内核。如果心理结构受到社会冲击，人就将遭遇深层的痛苦，乃至毁灭。陈忠实感到自己终于从侍现和独立表述的。在《当代》杂志连载的长篇小说《白鹿原》已经成为我们的文学经典，他在中国当代文坛的位置也随之奠定。此后，功名成就的作家继续在文学的园地里辛勤耕耘，寻找属于自己重要收获之一，能够反映那一时期小说艺术所达到的最高水(何西来《关于(白鹿原)及其评论》)②陈忠实常讲，创作到了一定阶段，不一定是拼生活、拼艺格魅力的反应。这就不难理解他最终被公认为描摹巨大民族(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5文学营养，使他萌发了文学梦，后来则成为他创作上必须突文学上确立了自信心，这是他从业余作者走向专业作家的重术，而且拼人格，不断地提升思想境界，获得对人和生命的(2)为什么说1985年是认知陈忠实的标志性年份？请结(4)陈忠实的“剥离”和“寻找”是什么关系？有哪些表吴文俊的数学世界尽管高三时物理得了满分，但教物理的赵贻经老师却看出了他的数学潜力，力荐他入数学系。正始中学决定，吴文俊必须报考数学系，才能得到每年一百块大洋的奖学金，加之他是大三时教数学的武崇林老师帮助他摆脱了专业上的困惑，身，他才由一个普通的中学数学老师成为数学研究所的专业研究员。对于吴文俊的数学研究，他的学生高小山总结说：吴先生做拓扑研究，一下子就能抓住核心问题，为代数拓扑学的兴起作出了影响深远的贡献。他从事机器定理证明也是这样，极其敏锐地看出了信息时代数学的发展趋势，他的研使用吴先生的方法，几乎所有数学定理的证明，都可以由计算机来完成，从而让人类把精力放到更加宏观的层面上去思对吴文俊来说，虽然最初选择数学是被动的，但纵观其一生，数学已逐渐成为他生命的一部分。从事数学研究，吴文俊特别强调数学思维。他说：要创新，就要独立思考，就不能总是跟着人家亦步亦趋，当然开始的时候参考借鉴也是必要的。牛顿就说过，他之所以获得成功，因为他站在巨人中国面前的是，数学就要靠下一代、下下代在创新方面取得巨大成功，中华民族才可以得到复兴。吴文俊自己的经历就是很好的例子。他在数学上的一系列成就，特别是他运用机的模式，这全得益于他的独辟蹊径。对我国的数学基础教育，吴文俊也颇有心得。我国中学生多次在国际奥数竞赛中获奖，被当作我国数学教育成功的证明，但吴文俊更赞同丘成桐的观点：奥数应该是一种建立在兴趣之上的研究性、高层次学习，中国的奥数学习过分关作为基础学科，应着重引导学习的兴趣，不应当过分追求功能看得过重。因为它不能代表学生对数学的深度理解，也不能有效地训练数学思维。他认为，数学教育更重要的是培养有人曾揶揄数学家迂腐，吴文俊不但不迂腐，而且兴趣广泛，内心充满童趣。他说：我是个想怎样就怎样的人，想玩就玩，想工作了就会安安静静地工作，从不多想。他喜欢们靠所谓巧思妙想研究数学的办法。应该根据客观实际具体常基于逻辑的方法根本不同，首次试想了高效的几何定理自S吴文俊之前，机械化的几何定理证明处于黑暗时期，而吴的(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5转系念头。B.吴文俊清楚地看到信息时代数学的发展趋势，受到中，作出了影响深远的贡献。C.吴文俊能够清醒地认识到中国数学研究领域存在的主大，吴文俊却并不认同他们的研究成果，而是坚持用自己以E.吴文俊在拓扑学、机器定理证明、数学机械化等领域都取得了很多独创性成果，获得了国际数学界同行的高度任有广泛的兴趣。请结合材料，就兴趣广泛与专业研究的关系一八九六年我出生在江苏泰兴县一位失业店员的家庭,岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师。二十三岁调任南4月间，我到武汉大学担任外语教师，从此我他看到中文系的教师实在太复杂，总想来一些变动。用近年的说法，这叫做掺沙子。我的命运是作为沙子而到中文系开大约是1939年吧，一所内迁的大学的中文系在学年开始，出现了传记研究这一个课，其下注明本年开韩流文，传记文学也好，韩柳文学也不妨，但是怎么会在传记研究这个可是这一项多少和我的兴趣有关，这就决定了我对于传记文《四库全书总目》有传记类，指出《晏子春秋》为传之通读全书多卷，才能得起大略。神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮助呢？也不尽然。古代文人的这类作品，主要是对于死者的歌颂，对于近代传记文学是没有什么用处的，这些作品根本不作品以外，是不是还有值得提出的呢？有的，这便是所谓别转。别转的名称，可能不是作者的单一些，也可成为转叙。这类作品写得都很生动，没有那些是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢？当然可以，而且有此必要。但是不能没有一个抉择。罗马时代的勃路塔克是最好的了，但是他的时代和我们相去太远，而且他，因此我们只能看到一个大略而看不到入情入理的细致的分英国的《约翰逊博士转》是传记文学中的不朽名作，英国人把它推重到极高的地位，这部书的细致是到了一个登峰造极的地位，但是的确也难免有些琐碎。而且由于约翰逊并所以这部作品不是我们必须模仿的范本。记文学理论，是不是对于传记文学就算有些认识呢？不算，在自己没有动手创作之前，就不能算是认识。住在四川乐山的郊区，每周得进城到学校上课，生活也很艰我决心把研读的各种传记作为范本，自己也写出一本来，我因为他能把一个充满内忧外患的国家拯救出来，为垂亡的明王朝延长了七十年的寿命，第二，因为他不顾个人的安危和世人的唾骂，终于完成历史赋予他的使命。他不是没有缺点的，但是无论他有多大的缺点，他是唯一能够拯救那个时代①自传和传人，本是性质类似的著述，除了因为作者立场的不同，因而有必要的区别以外，原来没有很大的差异。但是在西洋文学里，常会发生分类的麻烦。我们则传叙二字连用指明同类的文学。同时因为古代的用法，传人曰传，自叙曰叙，这种分别的观念，是一种原有的观念，所以传叙文学，②朱先生确实是有儒学风度的学者，一身正气，因此他所选择的传主对象，差不多都是关心国计民生的有为之士。他强(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5柳宗元的古文，朱东润就是因为这件事决定开展传记文学研与其说写出了自己过去的经历，不如说反映了朱东润写自传路”，因此拒绝把近代人推崇的《维多利亚女王转》作为写的一贯原则。有学者总体上对此表示理解，但在天都上略有常会发生的分类麻烦，还是在自传中采用了“传记文学”的(2)朱东润的传记文学观是如何形成的？请结合材料简要分(4)朱东润认为传记文学作品应该如何刻画和评价传主？你？请结(1)D(2)BC进制播分离模式，以社会招标、联合制作、购买作为主要方式。美国国家地理频道承担节目制作任务，而有线电视系统运营商则承担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术频道采用的是制播分离的运用模式，节目的制作与播出相对(2)①他意识到要像自己笔下的蓝袍先生一样接受时代的变化