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文档简介
Word第第页作文批改评语集合作文批改评语1
1、情节生动好玩,表达清晰完好,也表现出的聪慧,机灵,布满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
2、你很擅长抓住事物的特点进行详细描绘,展现了……文笔间渗透了情感。
3、文章很有劝说力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。
4、主题凝炼,集中,谈论深刻,有力,震撼人心。
5、本文用词精确,严密,语言平实自然,而比方,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
6、你写的文章生动,用词精确,比方恰当,特殊是最终一自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。
7、你用词精确生动,词语通顺,还能借助用多人的诗句描写梅花,原你也象棉花一样独树一枝。
8、你的学问真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来,还能把“米兰”与月季花相对比,突出“米兰”自己的特点。
9、你写的文章真生动,用词精确,比方恰当,特殊是最终一个自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。
10、格式正确是你的优点,写字潦草是你的缺乏,盼望你发扬优点,改正缺乏,做个“作业好”标兵。
11、你这篇文章在结构上很有创意,层层深化地道出了自己对菊花的宠爱之情。
12、你的文章语言幽默、幽默、口语化,给人以亲切的感觉。真是棒极了,信任你下次作文写得会更好。
13、看到你的文章老师感到很兴奋,书写洁净干净,内容新奇好玩,盼望下次连续努力!
14、你很专心地对小草进行了观看,同时你由小草又联想到老师,借赞美小草在赞美老师。你看这样的文章写出来不就有了新奇的意境了吗?
15、你的文章通过丰富的想象,为我们描述了具有科学性,又富好玩味性的机器人。并以动人的手法加以描写,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感到无比欣慰。
作文批改评语2
1、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
2、文中描绘的…清爽活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
3、文章靠着丰富的想象靠着多彩的语言将…呈现读者面前
4、文章简洁明白语言平淡朴实
5、观看细致想像力丰富运用拟人比方等手法使生动活泼引起了读者的爱好
6、借景抒情托物咏志很特色
7、文章在民间传奇的基础上进行合抱负象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶好玩味
8、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理
9、本文很好表达了…的特点深刻的主题与新奇的构思相得益彰
10、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的进展做了极好的铺垫这种构思特别奇妙可以借鉴
作文批改评语3
1、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣。
2、本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇胜利之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。
3、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
4、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
5、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质,文章想象合情合理,表达自然生动,结构紧凑,连接自然连贯,中心突出。
6、通过认真观看,采纳了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失幽默。
7、对人物的语言,神态,动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色,结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了。
8、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的暖和,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
9、音乐是美的,而本文的语言同样美丽,诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
10、文章的读与感联系紧密,事例表达行动,开头打动人心,具有真情实感。
11、文章的结构简洁合理,对原文的理解也非常深刻透彻,全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
12、本文语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来津津有味,大量采纳生活中的口语,使文章更显自然亲氏,结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
13、这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼,字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。
14、小想象力很丰富很奇妙。小基础表达也不错,语句通顺,用词精确,无错别字,标点使用正确。
15、小以丰富的想象力极具新意的构思。向我们介绍了将来摩托车的样子与功能,示意出科技创新的重要性,盼望在小的努力下,将来摩托车能早日应用到现实生活中。
作文批改评语4
1、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。盼望你在将来的学习过程中,专心感受和体会生活,写出更加感人的好文章。
2、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途的确很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,胜利的桂冠必将属于你。
3、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应当以主动的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
4、可以说你的文章布满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有士气能面对失败就更加难能珍贵。我信任是金子,总会有闪光之时。盼望你尽快调整心态,你将会发觉天空更加湛蓝。
5、真是“下笔如有神”啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是假如把材料再按肯定的规律挨次调整一下,此文会更精彩。
6、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,纯洁,可爱。盼望你能保持住这样的文风,用纯洁的语言表达出丰富的内涵。
7、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个主动上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,熟悉深刻,真是难能珍贵。
8、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新奇的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的胜利。
9、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧才智,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
10、细心的构思,深邃的思考显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思考,不断创新。
作文批改评语5
1、这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。
2、文章按事情进展的挨次,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融。
3、文章自始自终布满着对的敬重与感谢,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
4、构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充足,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
5、事例表达得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理。
6、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应
7、语言诙谐好玩,情节支配曲折生动,开头与结尾的呼应奇妙本文篇幅虽短,但内容生动详细,段落明确,语言朴实,通俗易懂
8、文中一系列表现人物动作的动词运用得精确,衬托手法运用得好
9、本文采纳了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清楚,节奏明快
10、本文事情过程写得详细,明晰,条理清晰在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
作文批改评语6
1、文中适本地运用比方拟人等修辞伎俩,使xx差异季候的绿色生气希望盎然,芳香四溢。
2、小捉住了春天xx特有的景致,能精确贴切地利用了比方的修辞伎俩写出xx的美,同时拐弯抹角赞扬了辛苦的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。
3、小视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比方拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使爱好xx的头脑情感暴露得更为自然 充分。
4、纵观全篇,文章笔调清爽生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,层次清晰,层次清晰,读后使人如临其境。
5、你笔下的春天富厚而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
6、文章能过清爽好玩的语言,描写了…的事。字里行间,布满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。
7、充分运用动静结合的写法,并辅以比方,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
8、留意观看详细事物,并绽开合适的想象,这是的胜利之处。文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章形象生动。
9、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明白xx之美,照应开头。若能留意段落层次分明就更好了。
10、xx四季景色真美,你的习作条理清晰,内容丰富,用词尤为生动精确。
11、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
12、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,表达自然生动,结构紧凑,连接自然连贯,中心突出
13、语言朴实,中心明确,构思合理,行文层次清晰
14、能把人物内心活动写得非常生动,确实难能珍贵,给人留下了深刻的印象
15、文章头尾照应,中心明确,结构完好
16、全文酣畅淋漓,一气呵成,隐藏着快乐与期盼,真挚感人开头出手非凡
17、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪欲众生相,称得上入木三分
18、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,连接自然,同时,通过前后详细事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
19、文章有理有据,劝说力强,突出人物独特,上下文过渡自然,条理清楚,首尾照应,结尾点题,突出中心思想
20、对…观看认真,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意
作文批改评语7
此文语言不流畅,书写不仔细,缺少生动形象的描写,是一篇不胜利的作文。
本篇作文选材新奇,构思精致,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作。
文中的两个比方句很奇妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜爱,盼望以后还能享受到,老师信任你不会让我绝望的。
人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的时候,你可以沉醉在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的乐趣,让你在宽度与深度上超越他们!
你认为哪些地方描写最精彩?为什么?文中有哪些深刻的体悟?你使用了哪些写作技巧?你最不满足之处是什么?
很喜爱你这篇作文,幽默、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,假如书写再美丽些,不就更锦上添花了吗?
假如引用一首和本文有关的诗开头,你感觉如何?表达的大事,采纳插叙的方法是不是更引人入胜?结尾的语言假如再精炼含蓄且富有哲理,更会让人回味无穷,你认为呢?
文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,非常艺术化。
开头简明扼要。
文章语言生动丰富,可读性强。
开头出手非凡,吸引读者。
开头打动人心,具有真情实感。
文章开头交待得非常清晰,起到总领全文的作用。
文章选材新奇,激起读者读下去的欲望。
以饱满的激情,描写了……
重点突出,详略得当,内容详细。
比方贴切,用词生动。
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
表达自然生动、结构紧凑,连接自然连贯,中心突出。
对于景色的描写,语言简练而精确,联想则为触景生情,情景自然融合。
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
文章边叙事边抒情。
充分运用动静结合的写法,并辅以比方、拟人等手法。
小观看认真,表达时井然有序。
一些精妙词语的使用,无形中为文章增加了不少情趣。
文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默幽默。
文章想象合情合理。
通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
详情描写颇具匠心。极富功底。
对人物的语言、神态、动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
描写细腻,生活气息深厚,遣词造句精确传神。
语言精确,鲜亮、生动,内容极其丰富详细。
事例表达得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。
文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理。
文章将…写得细致入微。
语言活泼明快,富有情趣。
大量采纳生活中的口语,使文章更显自然亲切。
结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
作文批改评语8
1、文章选材新奇,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒服。
2、文章不仅表达了对父亲的爱,更多的是思念,不露雕琢痕迹而颇有情韵,描写生动,特殊是词语和语句方面都很恰当,语言与风格:富有浪漫主义颜色,引起读者的阅读爱好。
3、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的`语言,描绘出一幅幅贪欲众生相,称得上入木三分。
4、本文以……为线索,使用权文章连贯,流畅,连接自然,同时,通过前后详细事例的对比。文章语言生动丰富,可读性强。
5、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默幽默,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增加了不少情趣。
6、文章真实生动,情真意切,特殊是……使用权文章极具感染力,发人深思。
7、表达事情条理清楚,能正确地使用动词,运用比方贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
8、朴实自然的童心表达在文中,使文章散发着清爽活泼的气息。
9、这篇文章以详细的事例,生动美丽的语言,新奇特别的写法,表现了对美妙心灵的由衷赞。
10、本文主要优点有三:
〔1、本文能紧扣题目要求,完好地写了……的过程。
〔2、结构严谨,重点突出。
〔3、语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,精确。
11、开头简洁自然,结构清楚,心理描写真实,表达出良好的语言驾驭力量。
12、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
13、文中描绘的……清爽活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
14、文章靠着丰富的想象,靠着多彩的语言,将……呈现读者面前。
15、文章简洁明白,语言平淡朴实。
16、外貌描写形神兼备,人物形象突出。珍贵的是曲笔入题,引起读者的阅读爱好。
17、对……生动而具体的表达,是本文的一天特色,也表达了观看的敏锐与细致。这是文章胜利的一大要素。
18、文章来源于生活,小很会在生活中捕获素材,是啊,假如没有清洁工,我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实,人物的言行符合各自的身份特点,生活气息深厚。
19、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以精确流畅的语言,展现了试验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小观看认真,表达时井然有序,对人物的描写,能切中要害,详尽而全面。文章读来饶有兴味。
20、文章开头交待得分清晰,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了探究科学神秘的远大抱负和坚决信念,催人奋进。
作文批改评语9
1、自然承上启下,详情描写突出人物品质,令人感动
2、比方形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔
3、文中一系列表现人物动作的动词运用得精确,衬托手法运用得好
4、表达简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜亮的独特特征。
5、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深化挖掘。
6、内容犹如秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会情愿读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
7、小对风景的形貌生动细致,捉住颜色样子香味等方面的特点,而且用了比方拟人排比等多种伎俩,令人处处感觉到秋日的美。
8、想像奇异,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,布满了艺术魅力。
9、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热忱,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到傲慢!
10、情节改变不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,大事的进展过程表达了的创新构思。
11、表达具体详细,详情描写生动逼真,人物独特鲜亮突出,形象饱满,跃然纸上。
12、有肯定的挨次。小先从整体观看小白兔,写小白兔的全身毛色,再观看身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。
13、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
作文批改评语10
这篇写的超过上一篇,连续加油啊
内容再详细生动点,你很有盼望成为作文小组成员多读书细观看勤思索,你的习作很快就会在报刊上发表
丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,信任你也能做到,而且会比他们表现更杰出都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗
每晚坚持看作文书,我就是这样把握了许多好词语的世上无难事,只怕有心人
如今你习作的字数比以前多多了,这是你仔细写日记的结果你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧上次你的作文在班里公开朗读,向你表示庆贺。下次争取写得更棒,好吗?
不要总担忧自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的幻想迟早会实现老是写不出什么内容,是由于你付出的汗水还太少
把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大关心灵感从来不喜爱拜见懒汉勤
奋勤奋再勤奋,当你的名字消失在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的
“好笔力。好见地。读史有眼。立论有识。小子可造。其竭力用功,勉成大器。”
“课外活动给了你欢乐,也给了老师欢乐,真好玩呀!愿你在今后的学习生活中,科学的支配时间,做到学习玩耍两不误,你的学习成果会提高的。到那时,你会获得更多的欢乐。”
“慷慨而谈。旁若无人。气概宏伟。笔锋锋利。正有王郎拔剑斫地之概。”
“人生的道路是漫长的,谁也避开不了受到挫折。妈妈的去世,令你悲哀,老师理解你的心情。但你要面对事实,顽强地面对生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母爱而孤独,振作起来吧,由于你身边有很多关怀你的同学,有爱惜你的老师,你肯定会得到集体的暖和,顺当地完成学习任务!”
小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?假如未达目的就已疲乏不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多圆满呀!
好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
细致的内心活动描写,奇妙的前后照应,证明你已经把握了肯定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”
你感情上的苦痛我很理解,值得欣慰的是,你是一个顽强的孩子,是个懂事的孩子,由于你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的同学而兴奋,只要把握住今日,你的将来肯定会是美妙而美好的。
一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我观赏她的老实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只傲慢雪白的天鹅。
作文批改评语11
1、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
2、对和的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,这句古诗引用也很恰当,增添了文章的表达效果。
3、春天的真美,抓住了写,写出了的特点,也写出了的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观看,我们却有全新的感受。
4、观看细致,按先总后分的方法,写清晰的特点。语言精确,形象详细,使我们有身临其境的感受。
5、这段话有概括地描写,有详细地描写,有动态,有静态,写出了的可爱之处。习作前后照应,观看认真,还把自己的宠爱之情也写了进去。
6、笔下的春天丰富而又秀丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
7、抓住了的特点,非常精确;,给人的感觉。
8、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比方,发觉第一棵小草萌芽时的惊喜,观察在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的芳香时发出的赞美,听到老师宣布春游活动时的欢乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。
9、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美妙的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美妙!
10、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五光十色的腾飞场面呈现出来了。
11、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
12、抓住春天的草树花等不同的特点,根据的挨次,刻画出春天生气盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
13、传神地写出了欢乐游玩的情景,语言生动,描写详细,运用了形象的比方写出了的美。
14、;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
15、由于有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把比作,把比作,这些形象的比方,多么生动地写出了。
16、写景捕获景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了样子特点。
17、在你的笔下俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对的描述,按挨次绽开,读起来一目了然。
18、从外到内,介绍了的特点,观看有挨次,也很细致,写得精确生动,调动了多种感官,内容真实详细。
19、内容紧贴现代生活,新奇特别,把握时代脉搏,尽现时代气息。
20、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
21、详略得当,主次分明,思路清楚。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
22、表达具体详细,详情描写生动逼真,人物独特鲜亮突出,形象饱满,跃然纸上。
23、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
24、想像丰富,构思奇怪且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动好玩。
25、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈如今读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
26、想像奇异,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,布满了艺术魅力。
27、大事过程描述具体详细,内容虽多但显得有条不紊井然有序,表达了清楚的思路与谋篇布局的力量。
28、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,犹如反映人物性格的一面镜子,真是所谓相由人生。
29、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
30、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾画得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜亮独特的独特。
31、重点突出,中心明确,立意鲜亮。
32、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
33、主题直接凸现于内容之中,明白扼要,毫无赘意。
34、比方生动形象贴切,本体与喻体形神相像,文章的趣味性与劝说力都大大增添了。
35、适当地运用对比比较等手法,通过事物互相间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
36、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增添语势,又给读者留下了特别深刻的印象。
37、先写,再写,又写,最终写,写作思路多么清楚,描写多么细腻,你看,用恰当的比方,把写得形象,逼真,突出春天的美景,另外场面也写得生动传神,突出了一个乐字,有景有情,多么奇妙。
38、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
39、悄悄的画面布满了生气和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――
40、春天静静的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,
41、引得我们驻足欣赏,观看多么细致,写得有多么有层次,真好!
42、文笔自然清爽,很多地方恰当地运用了比方,这些文字形象又富有美感。
43、在细腻的文笔中领会对春天独特的感受,的却很有诗情画意。
44、通过自己的细致观看,传神描绘,将这一瞬间,化成了永久。
45、运用了美丽的词句,使春天里的竟更加饱满充实。主题严厉 ,思想高尚,进取心较强。
46、中心不够明确,立意不够清楚。
47、主题含混晦涩,文意渺茫模糊,写作目的不清。
48、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
49、主题不够严厉 ,思想之中尚有糟粕。
50、情节曲折,叙事过程有肯定的起伏感,表达了情节的曲线美,引人入胜。
51、情节曲折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的留意。
52、情节改变不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,大事的进展过程表达了的创新构思。
53、情节进展较平缓,缺乏肯定的起落性。
54、情节改变平淡无奇,缺乏新意。
55、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
56、过程具体,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
57、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
作文批改评语12
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。
3、切合实际,蕴含着朴实而深刻的哲理,读来令人精神兴奋,心情激扬。
4、这篇文章布满了激情,从字里行间能体会到小对的宠爱之情。全文层次清楚,语句流畅。
5、事例表达生动、详细、趣味性强,且与前面的比方一脉相承。最终,用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完好的形象。
7、文章语言清爽活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新奇清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文布满童心童趣,读来倍感亲切。
作文批改评语13
1、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。
2、你的习作再也不像白开水,如今开头有了一点甜甜的味道,连续努力啊,我会为你喊“加油”的!
3、坚持就是成功;
4、丢字现象严峻,我猜测你是不是雨天常打破伞?
5、那句比方很精妙,比一只聪慧的狐狸想出的点子还要绝;
6、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?
7、少壮不努力老大徒伤悲;
8、题目加上了省略号,生动新奇,像翠绿的叶子一样,
9、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芳香;
10、内容详细,惋惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?
11、作文中有一句不懂什么意思,就像你告知我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。
12、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。
作文批改评语14
1、文章选材新奇,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒服
2、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强
3、全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与幽默,读来其乐无穷
4、对…生动而具体的表达,是本文的一天特色,也表达了观看的敏锐与细致这是文章胜利的一大要素
5、本文内容生动丰富,语言新奇清爽,结构独特合理
6、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以精确流畅的语言,展现了试验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小观看认真,表达时井然有序
7、对试验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章表达了自然科学的趣味性和学问性,读来饶有兴味
8、文章开头交待得非常清晰,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了探究科学神秘的远大抱负和坚决信念,催人奋进
9、“慷慨而谈。旁若无人。气概宏伟。笔锋锋利。正有王郎拔剑斫地之概。”
10、“人生的道路是漫长的,谁也避开不了受到挫折。妈妈的去世,令你悲哀,老师理解你的心情。但你要面对事实,顽强地面对生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母爱而孤独,振作起来吧,由于你身边有很多关怀你的同学,有爱惜你的老师,你肯定会得到集体的暖和,顺当地完成学习任务!”
11、小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?假如未达目的就已疲乏不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多圆满呀!
12、好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
13、细致的内心活动描写,奇妙的前后照应,证明你已经把握了肯定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”
14、你感情上的苦痛我很理解,值得欣慰的是,你是一个顽强的孩子,是个懂事的孩子,由于你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的同学而兴奋,只要把握住今日,你的将来肯定会是美妙而美好的。
15、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我观赏她的老实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只傲慢雪白的天鹅行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些肯定化,但文章依旧以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思索,信任你的文章会日趋成熟,更加耐读!
16、涉世不深的少年走近冗杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔软,描写很随便,好像引领着读者在心灵的原野上闲逛。缺乏是谈论略感缺乏棱角。要知道,精粹的谈论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。连续练笔,你
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