秋九年级化学上册第1单元走进化学世界复习课教案新人教版_第1页
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文档简介

单元复习课【复习目标】．知识与技术：稳固常有仪器的名称和使用方法，规范药品的取用、加热、清洗仪器等基本实验操作。．过程与方法：经过基本操作的练习，学会运用察看、实验等方法获守信息。经过教师提示、学生总结、学生互教互学等方法，规范操作方法，养成优秀的实验习惯。．感情态度与价值观：经过化学实验操作的学习过程，培育勤于思虑、谨慎务实、勇于实践的科学精神。【复习重点】物质的变化和性质的基本观点。【复习难点】．正确划分物质的性质和变化。．化学实验基本操作。情形导入生成问题．导语：经过前面几节课的学习，我们已经达成了本单元内容的学习。今日我们一同把第一单元的知识进行梳理和总结。．由学生解读复习目标。合作研究生成能力知识模块一物质的变化和性质基本观点：物理变化：没有生成其余物质的变化叫做物理变化。化学变化：生成了其余物质的变化叫做化学变化，又叫做化学反响。化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。1知识模块二化学是一门以实验为基础的科学知识构造：提示：依据知识构造，把每一部分所包括的详细内容增补完好。比如，人体吸入和呼出气体的主要研究内容：氧气的含量、二氧化碳的含量和水蒸气含量的比较。行为提示：教会学生怎么沟通。先对学，再群学。充分在小组内展现自己，剖析答案，提出疑惑，共同解决(可按结对子学—帮扶学—组内群学来展开)。在群学后期教师可存心安排每组展现问题，并给学生板书题目和组内操练的时间。知识模块三走进化学实验室．知识构造：常用的化学仪器药品的取用规则药品的取用固体药品的取用液体药品的取用使用方法酒精灯使用注意事项实验基础操作仪器物质的加热加热液体的方法给物质加热加热固体的方法使用注意事项连结仪器、检查装置的气密性清洗方法清洗仪器玻璃仪器清洗洁净的标准2．常用仪器(可参照课本P151～P152并增补)。．联合本单元知识构造图中对于本节的分支，详尽回想并口述操作重点。必需时可用笔写下2重点词。沟通展现生成新知知识模块一：物质的变化和性质知识模块二：化学是一门以实验为基础的科学知识模块三：走进化学实验室检测反应达

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