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文档简介
2021-2021学年小学合唱队活动计划合唱队的训练能够丰富学生的校园文化生活,启迪学生学习音乐的兴趣,培育学生的音乐审美能力、艺术涵养及表现能力,弘扬学生个性发展。那么详细的工作计划怎么拟订呢?下边是WTT带来对于20xx-20xx学年小学合唱队活动计划的内容,希望能让大家有所收获!20xx-20xx学年小学合唱队活动计划(一)为了丰富学生的课余生活,使校园充满欢喜和活力,扩大学生的音乐视线,增进学生的音域知识,使学生在耳濡目染中提升艺术涵养,从而从中培育学生的团联合作精神,学校决定在七年级、八年级中选拔一批学生组建校合唱队,由姜明丽老师担当教课工作。依据学生的实质状况,拟订了以下计划。一、要求1、参加合唱队的同学除自发报名参加外,还应经过必需的精选,应拥有必定的演唱能力,特别是音色和音准的要求一定要达到。2、合唱队设有队长和声部长,有队长和声部长辅助老师来进行平时的组织考勤工作。第1页共8页3、因为合唱队的声音能否优美好听取决于全部合唱队员的共同努力,所以,每个合唱队员都应当有团联合作的精神,对于每次的排演都不可以无故缺席。二、内容安排1、基础训练,气味、发声的方法,音准训练等都是至关重要的,只有这些基本的技术提升了才能提升学生的表现能力。2、作品的选择应由易渐难,不宜多,但求精,精选一些好听又简单上口的歌曲。三﹑合唱队的组织和排演合唱队的组织包含合唱队员的选拔、合唱队声部的构成和摆列形式、合唱曲目的选择。学校合唱队员的选拔,一般要求队员有必定的音乐素质,音准、节奏感和乐感要好,嗓音无缺点,音色圆润、发声自然。合唱队的人数可在15~30人之间,各声部人数可视状况而定,但低声部音量不可以超出大声部。合唱曲目应精选有艺术性、思想性、民族特点、合适中学生学唱的中外艺术歌曲和少儿歌曲,并应实时增补有时代特点的优异创作歌曲。使合唱队在排演过程中能不停发展艺术第2页共8页鉴赏力,提升合唱水平。还要注意曲目难度应使合唱队能胜任。合唱队的排演包含合唱发声训练和歌曲排演二部分。合唱发声训练一般要达到以下目的:学会用气味支持歌唱。掌握必定的发声方法后渐渐扩展音域。尽量使合唱声音协调,在音色、音量、发声地点上使各声部一致和均衡。提升合唱队员的音乐素质,不停在音准、节奏和乐感上有所进步。以上要求应在长久训练中渐渐做到,教师应依据合唱队状况制定相应的训练计划。歌曲排演可按以下步骤进行:排演前,教师应先对歌曲作详细的剖析^p,设计好歌曲的办理方案。如歌曲的基本风格和情绪基调、音色有何要求,音量有否变化,速度有否改变,还有乐句或乐段的连接,气口的一致等。对排演中可能出现的难点要有足够的预计。对指挥的基本图式和相关技术也应娴熟掌握。而后方可开始进入排演。排演时,先让队员在伴奏下轻声视谱,轻唱是为保护嗓音,也更易找到歌唱的感觉。多声部歌曲应让各声部先独自视唱数遍,而后尽量让各声部一同视唱,以培育合唱队员敏锐的听觉和和声感觉。如罹难度较大的部分,可合适分声部多唱几第3页共8页遍。歌谱基本唱熟后可轻唱歌词,多声部歌曲仍可按以上方法视唱,直至娴熟地唱会全曲。接着可按教师的方案对歌曲进行细排,直至基本上达到预约要求。在整个排演中,音准、节奏、声音的和睦以及歌曲的情绪一直是教师注意的要点。以上排演过程可视状况分数次达成。20xx-20xx学年小学合唱队活动计划(二)为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,激发学习音乐的兴趣,培育学生的音乐审美能力、艺术涵养及表现能力,弘扬学生个性发展,特建立学校合唱队。一、学生状况剖析^p:本学期的合唱队员主要以三年级学生为主。大多数学生拥有音准较好、音色较美、形象好的优势。能够说是在声乐发展方面很有潜力、有前程的学生。二、本学期的活动计划是:第一阶段:重视学生的基本功训练。这里面包含学生学习优异的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不一样于其余学科,是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导。并依据每个学生的不一样条件和发声特点采纳“严格要求”和“因材施教”相联合的原则进行教课,使他们打下优异的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱中间。第4页共8页第二阶段:歌曲的演唱。为了知足我们学校内外组织的各样文艺活动需要,并给每个学生一个锻炼、展现自我风范的时机。我将排演知足不一样需要的各样题材的演出活动。如:独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗语说:“台上一分钟,台下十年功”,经过排演好一首歌曲,不单有益于学生听觉和乐感的培育,更有益于发展学生的综合音乐素质。三、本学期的活动时间:活动的时间定于每周三下午第三节课。每次教师提早十分钟到位做好准备工作。课前仔细采集资料、研究教法。课后写好总结。四、本学期活动内容:1、《让我们荡起双桨》2、《小白船》3、《感恩的心》4、《赞歌要比星星多》5、《歌声与浅笑》20xx-20xx学年小学合唱队活动计划(三)为了进一步活跃我校课余文化生活,不停修建优异的校园文化气氛,建立和睦校园,陶冶学生情操,提升学生的音乐素质、艺术品位及艺术涵养,更好地展现我校的艺术风范和校园文化底蕴,特组建校合唱队,训练计划以下:第5页共8页一、活动主题:学习优异的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使队员打下优异的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱中间。经过排演好每一首歌曲,培育学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。二、活动目标:1、经过不一样的发声练习来规范学生的声音、进一步提升演唱水平易演唱技巧。2、经过练唱中外少儿合唱歌曲,来提升学生的音乐涵养和自己素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风采。三、参加对象:在学校的全部学生中进行选拔,人数在50人左右。四、活动时间:活动的时间定于每周一下午课外活动到放学。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前仔细采集资料、研究教法。课后写好总结。五、活动地址:学校音乐教室六、训练时间:第6页共8页每周周一下午第七节(16:15——17:00)七、活动准备:提早五分钟到位做好准备工作。课前仔细采集资料、研究教法,并为学生复印好歌纸。八、活动过程设计:训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。2、中外少儿合唱歌曲。3、中外合唱名曲。4、合唱姿态、舞台造型。练方法及过程:1、声音的训练呼吸(2)声音地点(3)直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。3、找寻共识地点扩大音域的详细举措。胸音训练(2)头音训练4、合唱表现的四种手段。(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳第7页共8页5、节奏训练音乐是在时间中展现的艺术,节奏是它的构成部分和主导要素,没有节奏也就没有音乐。6、咬字与吐字的训练以字
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