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第页有关初中雪的作文汇总十篇初中雪的作文篇1

加拿大魁北克省有一条南北走向的山谷,这条山谷本身没有什么特殊之处,但人们发觉了一个惊奇的现象,山谷的西坡长着柏树、女贞等各种各样的常青树,而东坡表面只有雪松。

这个隐私在上个世纪被一只法国探登队揭开了,原来,由于地形因素,东坡的雪量总比西坡大,长在东坡的雪松上的雪积到肯定厚度时,雪松的枝条就会被压弯。这时,雪就会滑下来,从而保证枝条不被折断。但柏树、女贞枝条不具有这种本事,所以只要雪一下大,树枝就会折断了,由此可见,东坡原来也种有其他树种,但由于不适应环境,都被淘汰了。

这个故事出自《山谷的隐私》,小学课文再熟识不过了,但是我不得不佩服这雪松的才智。我等也见过这样的场景,在东北、山区,雪下的特殊大,能没过膝盖,山上种满了各种植物,它们上面都载着厚重的雪,耳边时常的能听到轻碎的“咔嚓”声,循声望去,地上一堆枯树枝,它的上面还带着绿叶,虽然是吃不住重量,就倒戈了。但是雪松就不会,雪很大,它的枝条也很弯,但没到足够弯时,雪就滑下来了,那可真是一大堆雪,压在谁头上都会断的。雪松摆脱了雪压,释放出弹性势能,轻轻弹了几下,就变回到了原来的状况,起先了新的一轮雪压,自己却未被伤及一根毫毛。

陈毅将军说:“大雪压青松,青松挺且直。”事实上,假如挺且直,不懂弯曲,那根本就无法“待到雪化时”。《竹石》中的竹子为什么能“任尔东西南北风”,因为它懂得在支持不住的时候稍稍弯曲。

做人不也是一样吗?太过于刚正不阿,只会被排挤。陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚气节当然值得歌颂,但结果并没有实现他的政治志向。我们做人,不妨在适当的时候弯曲一下,保全自己。只有这样,才能成为笑到最终的那一个!

初中雪的作文篇2

“千里冰封,万里雪飘”一听到这首《沁园春·雪》,心中不禁又生出一丝怀念。我的家乡是九江,几乎年年有雪。但我却跟其他孩子不同,我生在九江,长居福建。我更能理解福建孩子们的心情。看雪对他们来说就是一种奢望,所以我恒久忘不了

漂亮的雪景雪是冬天的使者,雪白的象征,它以自己独有的身姿装饰着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这漂亮的世界装饰得“银装素裹,格外妩媚”。

早晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,多数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,淘气地翻了个跟头;有的落在了地上,兴奋地蹦来跳去。慢慢地,这些顽皮鬼都溜了,化作了澄澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛如一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那温柔雪白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色调斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。我伸出双手,接住几片雪白的小雪花如获珍宝似的观赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!雪花在空中游戏着、飘舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的孤独,它自由地来,潇洒地去,多少闻名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!

雪慢慢地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些新奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种凉爽的感觉始终沁到心底,润醉了我的心田。过了一会儿,雪停了。整个大地似乎被一层银纱裹住,又似乎被一层薄雾覆盖着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出刺眼的光线。假如你的赞美声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;假如你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”嘹亮的响动,让你沉醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。多么漂亮的雪景啊!我沉醉在这奇妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

初中雪的作文篇3

关爱像一束阳光,暖和我的心房;关爱像一场春雨,滋润着我的灵魂;关爱像一颗启明星,照亮我美妙的将来。爸爸对我的关爱就像朵朵浪花伴随着我的成长。

记得那是一个冬日的中午,鹅毛般的大雪漫天飘舞,街头的树木开满银花,大街小巷到处银装素裹,简直就是一个冰冷的雪世界。

放学后,我吃完午饭,便向作业“进军”。没想到,打开书包发觉英语书没了。肯定是刚才在爸爸车上翻书包时落下了。真糟糕!今日爸爸要值班到九点多才回来,明天还要考英语。怎么办?得赶快打电话让爸爸把书送回来。

电话那边的爸爸爽快地说:“立刻给你送过去。”我一阵欣喜,可随后就被惊慌和懊悔代替了:刚才在放学回来的路上望见有汽车碰撞的,行人摔倒的,要是爸爸赶着给我送书有危急怎么办!我越想越胆怯 ,不由得穿好衣服站在楼门口等爸爸。

时间在一点点地消逝,我看看表,都过了半小时,爸爸怎么还没到?我心急火燎地跺着慢慢发凉的脚在想:是不是出什么事了?要不,打电话问问,不行,雪天开车接电话太危急,不能打。我在心里祈祷着:爸爸肯定要留意平安啊。我东张西望地找着爸爸的车的影子,心跳越来越快。突然,望见远处一个人冒着风雪艰难地骑着自行车。只见他弓着身子,用劲地蹬着车,蛇形的向前骑。他的身上、头上落满雪花,简直就是一个雪人。怎么越看越像是爸爸,他的汽车呢?近了,近了,果真是爸爸,他的脸冻得通红,看着都有些僵硬,戴着一副薄手套,裤腿和鞋上到处是雪地里骑自行车溅上的泥点。爸爸望见我,连忙下车,指责地说:“大冷的天,不在家呆着,出来冻病了怎么办!你打电话时,我的车借别人急用了,就赶快骑自行车给你送来,你现在拿着书,赶快回去,我这就走了。”没等我回过神,爸爸已经弯着腰骑上自行车,雪花无情地落在他的身上,显得似乎爸爸又苍老了很多。望着风雪中爸爸骑车摇摇摆晃的背影,我的眼泪不由得在眼中打转,一股暖流拥上心头。往日爸爸对我的关爱一幕幕出现在我眼前……有爸爸的关爱好华蜜。

生活中到处充溢关爱,关爱不仅能带给我们暖和,还能让我们的心灵更加纯净。正如爸爸对我的关爱一样,让我在寒冷的冬日感到暖和如春。我要用不断的进步回报父亲的关爱。

初中雪的作文篇4

雪花的欢乐,寒冷的冬天,令人感到无尽的惆怅。大雁的南去,树叶的凋零,宁静的夜空。总会让人感到无比的失落。

但我却愿做冬天里的一片雪花,享受翩翩的半空里的潇洒,在飞落的瞬间认清属于我的方向,飞扬,飞扬,让大地来见证我的存在。

可现实证明我并不是雪花,只是一只掉了队的孤雁,不知该何去何从。雪花是欢乐的,但我却不属于这种欢乐,随意的放纵,使我坠入了深渊。

但我还是希望自己化作一片雪花,不去那冷漠的幽谷,不去那凄清的山麓,也不去那惆怅的荒街,我只认准自己的方向飞扬,飞扬。不知疲乏,让自己与泥土融为一体,使自己孤独的心有个落点。

但愿我下辈子能做一片雪花,在半空中娟娟起舞,认清那清幽的去处,等待着与俏丽的梅花相遇。我不崇尚落红的情操,也不嫉妒牡丹的风姿,更不憧憬莲的清高,我只愿做一片雪白的雪花,去观赏梅的傲骨与芳香!

我凭借着自己轻快的身躯,粘住它的红花,贴近它柔弱似波的心房,消融,消融,从今与它混为一体,没有你我之分,它的凋零也将代表我的逝去,正如徐志摩所说:轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手作别西天的云彩。

可爱的冬景,无声的雪花。独自享受着冬的宁静,与幽谷的香草同埋,独自飞扬在天空,面对无尽的苍穹,是一种无言的欢乐!!!!

初中雪的作文篇5

又下雪了。

今年雪比以往来的早了一些,或许是那些雪花精灵按不住冬季的喜悦,不由自主地来到人间,忽然把人间装扮成银色的童话世界。

闲逛走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵欢乐的笑声,这时它们正在你的脚下游戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有新奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发觉好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里嬉戏、歌颂。

雪是一位魔法师,它将它那漂亮纱衣向上一抛,忽然一股白色的气息倾泻而下,人间,忽然成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们欢乐的`笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真烂漫的笑声始终回荡在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。它指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去歼灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统歼灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,不由自主地欢呼起来。“呼……呼……”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬季的使者,也是孩子们欢乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充溢丰收的希望。

雪,真美!

初中雪的作文篇6

玉龙雪山是我们到丽江第三天去的。前几天,我从束河古镇远眺:云雾给原来就显得气质非凡的玉龙雪山充溢了神奇感,雪山那深色的巨大身躯衬托着古镇的亭台花木,间或还可以看到山上的几棵树,显得漂亮无比。

登山那天下起了滂沱大雨,我们穿着肥厚的羽绒服和雨衣,显得和企鹅一样,非常笨拙。车行驶在长长的马路上,两边是一望无际的草原——甘海子和牦牛坪。下雨天,虽说见不到牛羊,但却可以望见,树、花、草在大风大雨下傲然挺立,没有一棵树、一朵花、一根草被大雨打歪了、被大风吹到了。仿佛让人望见了牛羊成群的甘海子和牦牛坪,更给宏伟的玉龙雪山增加了一曲雄壮的前奏。

我们从海拔三千多米的地方而上。车外是大团大团的雾气,雪山看起来朦朦胧胧的,一片苍茫。这些雾,给这座原本就显得神奇的神山显得更加神奇了。

有些地方,雾还比较少,可以看到脚下那些为登山者打算的栈道、大片大片的松树林以及白皑皑的雪域或者灰色岩石,有时还可以看到成片成片的白色岩石,漂亮无比。

缆车把我们送到海拔4506米的地方,我贪欲地呼吸着清爽中带着丝丝寒意的空气放眼望去:一座连着一座的太子十三峰,灰的岩石、白的岩石、白的雪、好像仙气的云雾……真是一座神山!

沿着木栈道向上而行,手一挥便可摸到天上的云雾,手指从栈道的空隙伸下去,可以摸到石灰岩,有点儿粗糙,有点儿说不出来的寒冷。

遥望四面雪峰,每个雪峰的整体结构可以说是一个浩大的三角形。雪峰,从整体的景致上来讲大都可以分成三个区域:雪域、石区、树林。雪覆盖着凶恶的岩石,但却常常可以看到大块大块的黑、白、石块,好像一幅奇丽的黑白画卷,高大壮丽的松针树给这幅画卷充溢了朝气。山峰与山峰之间空荡荡的,只有大团大团的雾气。

最终登上了4680米的高峰了,一路上看到的云海、雾气,数不胜数,真如人间仙境!从4506米的山峰动身,尽管海拔才相差101多米,但由于路面湿滑等缘由,花了半个小时才登上,到顶的时候全身都感觉比较冷,有些上气不接下气,过了一会就好了,向远处远眺:一座座山峰的景色尽收眼底。大大的石碑上刻着:中国丽江玉龙雪山海拔4680米。

我又贪欲地呼吸着这高原上淡薄的空气。又望雪山,真可谓是:

玉龙奔腾在丽江,高高山峰冲云霄。

会当玉龙顶,一览众山小。

初中雪的作文篇7

今年,漯河下起了入冬来的第一场大雪。那天早上,我推开窗户,发觉到处都是白茫茫的一片。

树上开满了白花,房屋戴上了白帽,地上铺上了一条白地毯。我兴奋地叫了起来:“啊!下雪了!”我连忙穿好衣服,

冲出家门,跑步来到楼下。刚跑到雪地边缘,我就滑倒在地,疼得我龇牙咧嘴,艰难地爬起来,一瘸一拐地挪到石椅旁,擦掉上面的积雪,刚要坐下,一个念头油然而生:我刚踩到雪地上,就滑倒了,那么别人一不当心也会摔跤,那我为什么不扫雪呢?说干就干,我从家里拿来铁锹,

起先左一铲右一铲地干了起来。不一会,我就气喘吁吁了,感到浑身热烘烘的。心想:真累啊!先休息一会儿吧。可是,我回头看了看,原来我只铲了三、四米的距离。我又低头一声不吭的干了起来,过了好一会,最终把小路始终延长到了小区的主干道。这时候,我看到小区物业的工人也正在清理主干道的雪,

我又加入他们的扫雪队伍。人多力气大,不一会儿,主干道上的雪也清理完了。耶,终于大功告成!这时,我才感到双手虎口隐隐作痛,原来已经磨起了泡。

我静静地回到家里,再从窗口望去,我开拓的道路尽管很小,却已将白茫茫的雪原剪成两片。望着叔叔阿姨们轻快地走在我开拓出来的小道上,我心里感到无限欢乐,无比安逸,手上的难受也消逝了。

初中雪的作文篇8

十二月十七日的早晨,天空中飘着小雨,这让大家有些悲观,同时也多了一个疑问:今日这样的天气还会下雪吗?为什么只下雨不下雪呢?就在这时,老天爷似乎看懂了同学们的心愿似的,往人间撒下了一颗颗晶莹剔透的雪子,这时候我们知道这是“雪花天使”的“特派使者”,她提前告知我们“雪花使者”即将驾临 人间。同学们都睁大眼睛等待着,深怕错过。这时,不知谁喊了一句:“你们看,雪花!是雪花!你们看,下雪喽!下雪喽!……”在他兴奋的喊声中,只见雪花正从天上飘飘洒洒地飘落下来。走廊上,教室里马上响起了欢呼声。盼望着的第一场雪最终来了。老天爷好像听见了同学们的欢呼声,“雪花天使”好像望见了同学们的呼喊劲儿,撒得更欢了!

窗外很快就成了雪孩子的世界,雪孩子在空中逍遥自在地舞蹈,好像她也老早就盼望着能够来到人间走一遭。缺憾的是:体育课因为雪下得太大,没能到楼下打雪仗。这时,我的对手加好挚友——“乌龟”说道:“放学跟我一对一打雪仗。”我可是爽快地答应了!

最终放学了,大仗起先了,一个接一个的雪球在空中抛出一道道美丽的弧线,在地上、身上不断地开出了雪“花”。经过一场“雪”战,两个人都湿淋淋了。我可怜的右耳也“牺牲”在了“战场”上……

初中雪的作文篇9

在寒风中,雪轻快地从天空飘落,像雨丝般落下来。一阵风吹来,像撒向天空的细盐,漫天飘舞,把整个城市装饰成了童话般的冰雪世界。

好像春天随风飘落的柳絮一般,它以自己独有的身姿点缀着大地。雪落在公路上,给公路铺上了白毡;落在了行人的肩上,行人们都笑了;落在了车窗上,司机无奈地摇摇头,说雪花真淘气啊。下课了,我们都来到走廊上赏雪,雪望见孩子们的笑脸更兴奋了,下得更大了,一朵朵、一簇簇、一团团的雪纷纷扬扬飘落下来,飘到地上、树上、屋檐上,也飘到大家的脸上、手上。我被空中飘舞的雪花吸引了,不由自主地伸出双手去暖和它,可雪粒一会儿就溶化了。啊,雪感动得落泪了。鹅毛大雪像扯破了的棉絮一样在天空中翩翩起舞。雪密密地飘着,像织出了一面白网,远处的景物覆盖在一片白色之中。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。啊,雪的凉爽和甜蜜进入到我的心底。这是你纯净的心灵,这是你多情的奉献,这是我们真挚的友情。你是漂亮的仙子,你是雪白的天使,你是我童年欢乐的伙伴。

初中雪的作文篇10

“啊!真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开。’”面

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