2023-2024学年山东省平度市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末通关模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

yīwēi

niǔkòu

xìnì

màiluò

gāobǐng

xuányá

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列词语中读音完全正确的一项是（

）。A．波罗的(de)海

正(zhēng)月

温馨(xīn)

黄焖(mèn)鸡B．头涔涔(cén)

暂(zǎn)停

演绎(yì)

白云观(guàn）C．掺(chān)和

藤蔓(wàn)

北纬(wěi)

商业簿(bù）3、下列加点的成语使用不恰当的一项是（

）A．世界上令人匪夷所思的事情很多，期待着人类去探索。B．这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。C．平时，大家抓紧时间去学习，他却玩得痛快，真让人叹为观止啊！4、下列词语选项中没有错别字的一项是（

）A．摇蓝

晶莹

壮观

半径B．有限

慷概

地质

开采C．贡献

子孙

破碎

例如D．生态

毁坏

天崖

滥用5、《在柏林》一文中，老妇人重复地数着“一、二、三”是在（

）A．想念她的三个儿子B．重复自己刚学到的三个数字C．数列车外的房屋D．数列车里的人数下三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、根据句子的意思，用“欲”字组成合适的四字词语，填写在句子里。

1．(

)的雷声，犹如炮弹般在天上炸开，吓得孩子直往妈妈的怀里躲。

2．春天悄悄地来了，你看那(

)的花骨朵，不就像春天的使者，在向你报告春天的消息吗？

3．为了能够把这次班级运动会搞好，请大家不要受什么拘束，有想法尽量都讲出来．每个人都可以(

)。7、积累与运用

（1）祖国河山风光秀美。朱熹笔下百花盛开的春日美景令人向往：“_____，____。”老舍先生笔下的草原风光令人陶醉：“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，________，_____，表示我满心的愉快。”

（2）习主席在2022年新年贺词中提到“人不负青山，青山定不负人”，让人不禁想起这学期我们学过的课文《______》中的山野老农，他主要的事迹是______

（3）2021年是建党100周年，这让我们不禁想红军长征的伟大壮举，正所谓“红军不怕远征难，______。五岭逶迤腾细浪，_______。”

（4）鲁迅先生在《答客诮》中写道：“_________，______。”8、改写句子。

①陶行知说：“把它放了，好不好？”（改成陈述句）

_____________________

②蜻蜓用尾巴在河里点水。（改为反问句）

_____________________9、阅读文段，回答问题。“整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙，响起了一片喊杀声。这微弱的火光与郝副营长书里插图上的灯光、天安门广场上璀璨的华灯三者之间有什么关联？

_____________________________________10、焰火①“砰——磅！”“砰——磅！”陶虎臣走一二十步，放一个，身后跟着一大群孩子。孩子里有胆大的，要求放一个，陶虎臣就给他一个：“点着了快跑！——崩疼了可别哭！”其实是崩不着的。陶虎臣每次试炮仗，特意把其中几个的捻子加长，就是专为这些孩子预备的。捻子着了，嗤嗤地冒火，半天，才听见响呢。②陶虎臣长得很敦实，跟他的名字很相称。陶家炮仗店的生意本来是不错的。他家的货色齐全。同时，陶虎臣还有一项绝技，是做焰火。一种老式的焰火，有的地方叫花金子。③今年秋收在望，市面繁荣，城乡一片喜气。有好事者倡议：今年放放焰火！时间定在八月十六。地点定在阴城。④这天天气特别好。万里无云，一天皓月。阴城的正中，立起一个四丈多高的架子。有人早早吃了晚饭，就扛了板凳来等着了。各种卖小吃的都来了。卖牛肉高粱酒的，卖回卤豆腐干的，卖五香花生米的、芝麻灌香糖的，卖豆腐脑的，卖煮荸荠的，还有卖河鲜—卖紫皮鲜菱角和新剥鸡头米的……到处是“气死风”的四角玻璃灯，到处是白蒙蒙的热气、香喷喷的茴香八角气味。人们寻亲访友，说短道长，来来往往，亲亲热热。阴城的草都被踏倒了。人们的鞋底也叫秋草的浓汁磨得滑溜溜的。⑤忽然，上万双眼睛一齐朝着一个方向看。陶虎臣点着了焰火了！人们的眼睛一会儿睁大，一会儿眯细;人们的嘴一会儿张开，一会儿又合上;一阵阵叫喊，一阵阵欢笑，一阵阵掌声。⑥这种花盒子是有一点简单的故事情节的。最热闹的是“炮打泗州城”。起先是梅、兰、竹、菊四种花，接着是万花齐放。万花齐放之后，有一个间歇，木架子下面黑黑的，有人以为这一套已经放完了。不料一声炮响，花金子又落下一层，照眼的灯球之中有一座四方的城，眼睛好的还能看见城门上“泗州”两个字。城外向里打炮，城里向外打，灯球飞舞，砰磅有声。最有趣的是“芦蜂追痢子”，这是一个喜剧性的焰火。一阵火花之后，出现一个人，—一个泥头的纸人，这人是个痢痢头，手里拿着一把破芭蕉扇。霎时间飞来了许多马蜂，这些马蜂——火花，纷纷扑向痢痢头，痢痢头四面躲闪，手里的芭蕉扇不停地挥舞起来。最后一套是平平常常的。只是一阵火花之后，“扑鲁扑鲁”吊下四个大字“天下太平”。字是灯球组成的。虽然平淡，人们还是舍不得离开。火光炎炎，逐渐消隐，这时才听到人们呼唤：⑦“二丫头，回家咧！”⑧“四儿，你在哪儿哪?”⑨“奶奶，等等我，我鞋掉了！”⑩人们摸摸板凳，才知道：呀，露水下来了。

——本文选自汪曾祺的《岁寒三友》，题目为编者所加，选时有删改1．用简洁的语言概括文章第⑧—⑩自然段的主要内容。

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2．读第①自然段，下列说法不正确的一项是（

）。A．从陶虎臣的语言描写，可以体会到他对孩子充满爱。B．从“特意”“专为”等词，可以感受陶虎臣对孩子的呵护。C．写陶虎臣放鞭炮的场面是为了强调他出色的做焰火的绝技。D．写陶虎臣身后跟着一大群孩子，突出他很受孩子们欢迎。3．读第④——⑩自然段，写出人们看烟花过程的心情变化。

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4．读下面句子，注意加点词语，体会这样写的好处。

（1）到处是“气死风”的四角玻璃灯，到处是白蒙蒙的热气、香喷喷的茴香八角气味。

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（2）人们摸摸板凳，才知道：呀，露水下来了。

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5．第⑥自然段中，看到精彩的焰火，孩子们会有怎样的表现﹖展开想象。用点面结合的写法把他们的表现写下来。

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6．这篇文章的哪一个场面给你留下深刻的印象?说说理由。

________________________11、综合实践。民众对垃圾分类的认知与实践情况认知①清楚各类垃圾的具体分类方法的占41.4%。②仅了解常见的可回收／不可回收垃圾的占50.9%。③对垃圾分类知识基本不了解的占7.7%。实践

①一直坚持分类存放、投送垃圾的占38.2%。②有时对垃圾进行分类的占52.6%。③从未深度进行垃圾分类的占9.2%。

上图表是记者通过新闻调查采集的我国民众对垃圾分类的认知与实践情况的有关数据，看了图表，你明白了什么？你有什么建议呢？

我明白了：__________