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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
huǒyàn
làzhú
dǎsuàn
fēnɡfù
(
)(
)(
)(
)
lǚxínɡ
ɡàosù
pīnmìnɡ
hūrán
(
)(
)(
)(
)二、填空题2、我会查字典要查的字音节部首除去部首外余几画组词一个粗____________宝____________庭____________
3、给下列生字变新字再组词。
例:呢——泥(泥土)
咬——___(
) 情——___(
)
挑——___(
) 霜——___(
)三、信息匹配4、选词填空。
忽然
当然
仍然
果然
(1)疫情尚未结束,我们______要做好个人防护。
(2)我们正在操场上玩,天空中______下起了小雨。
(3)学习成绩好,______值得开心,但是不能骄傲。
乱糟糟
兴冲冲
懒洋洋
慢腾腾
(4)她______地对我说,明天她要去海边玩。
(5)小猫在屋顶______地晒着太阳。
(6)他把______的房间打扫得十分干净。四、选择题5、下列词语中,没有错别字的是:(
)A.气势凶凶B.万般无奈C.戎马一身D.坑坑哇哇五、课内阅读6、读下面的一段话,完成练习。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去拨动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。1.这段话是围绕着小虾的___________来写的。其中第三句具体描写了_______________。
2.判断,对的打“√”错的打“×”。
(1)“它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的……”不是比喻句。(
)
(2)“如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来”是说小虾们一旦碰上就要打架。(
)
3.小虾搏斗最激烈的表现是什么?
__________________________________
4.用文中带点词语造句。
有的……有的……有的……___________________六、现代文阅读7、课外阅读《蚂蚁和螳螂》,完成练习。蚂蚁和螳螂在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作,感到非常(奇怪 奇特)。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁(竟然 仍然)继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!1.短文共有_______个自然段。第_______自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
2.比较文中括号内的词,用“√”选择最恰当的词填。
3.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?
夏天的时候:_________________
冬天的时候:_________________
4.读了这篇短文,你明白的道理是( )A.蚂蚁真辛苦。B.不能贪图眼前享乐,要考虑长远,这样才会拥有幸福的生活。C.生活就要得过且过,快快乐乐的,不要想得太远太多。七、语言表达8、语言实践园。
刘东过生日时邀请了几个伙伴来参加生日聚会,可是李莹的父母不让李莹去参加。事后,李莹发现以前要好的伙伴都躲着她,她感到很苦恼。如果你是李莹,你该怎么做呢?八、想象作文9、习作。
草丛中有几个蛋,一只小鸭子提前从蛋壳里钻了出来。这时,小鸭子看见了……请你想一想,小鸭子会看到什么,又会发生什么事呢?请你展开想象,编一个故事讲给同学们听。记得给故事起一个合适的名字哟。
要求:①题目与内容吻合。
②想象合理,语句通顺,故事意思表达清楚,字迹工整,书面整洁。
③字数300字左右。九、话题作文10、体验表达
《好好姑
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