2023-2024学年江苏省通州市小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末模考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

jìzǔ

yānxūn

hánɡzhōu

jūshù

nǎishì

nǎiwēng

zhàngshì

yǐhài

bùjūyìgé

二、选择题2、下列加点字读音完全正确的一项是（）A．白昼（zòu）

玷（diàn）污B．摇晃（huǎnɡ）

绷（bēnɡ）带C．矜（jīnɡ）持

旖（yǐ）旎D．钟磬（qìnɡ）

诡（ɡuǐ）计3、下列句子有语病的是哪一句？（

）A．我认真改正并发现作业中的错别字。B．我们由衷地感谢多年来为我们默默付出的老师C．经过大家的共同努力，我们完成了制作班级网页的工作。D．中国提出的“一带一路”倡议将促进沿线国家的经济发展4、下列词语书写全对的一项是（

）A．鼓励

过瘾

浮想连翩

不言而喻B．欺凌

费水

风欺雪压

藕段丝连C．鱼腮

颤抖

小心翼翼

失魂洛魄D．严厉

销魂

悬崖绝壁

夜以继日5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A．失败，让我学会反省；挫折，让我经历磨炼；困难，让我学会坚强。B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。C．这篇文章描写了飞瀑、祠庙，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很简单：第一，坚持；第二，始终如一；第三，莫忘初心。6、下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是（

）（2分）A．北京的立交桥纵横交错，像一个迷宫似的。B．这道数学题他怎么也解不出来，急得抓耳挠腮。C．即使这个舞蹈的节奏快，我也能手忙脚乱地跟着音乐把它跳好。D．听说儿子考上大学了，李老师喜不自胜。7、下列句子说法不正确的一项是（

）A．《落花生》一课运用了借物喻人的写作手法。B．《珍珠鸟》一课中多次出现“小家伙”这个词，从中可以感受到作者对珍珠鸟的喜爱，也可以看出作者和珍珠鸟之间的和谐与信赖。C．“河面很宽，白茫茫的水上没有一点儿波浪”是动态描写。D．通过朗读，我们可以把课文中丰富的情感表现出来。8、读下列句子“神头岭伏击战前，司令部按地图先是确定在岭上埋伏，打岭下公路上通过之敌。”思考应插在下文段中的哪处。（

）

①进入抗日前线后，面对狡猾的日军，刘伯承注意勘察战场设巧计。

②刘伯承亲自去看地形，发现公路实际是在岭上，连说：“粗枝大叶可要害死人啊！”

③他及时改变了作战方案，一战歼灭了鬼子1000多人。

④国内盛传刘伯承是“武神投胎”，其实他打胜仗的原因在于擅长动脑并深入实践，这正是革命军队一向提倡的用勇敢和智慧战斗的结果。A．①—②之间B．②—③之间C．③—④之间D．④之后三、填空题9、爱国是一种信仰，一种情怀，一种责任。陆游在《示儿》中嘱咐儿子：“_______________，_______________”；《己亥杂诗》中“_______________，_______________”抒发了作者强烈的爱国热情。《少年中国说（节选）》中“美哉，我少年中国，__________！壮哉，我中国少年，__________！”更诉说了中国人的强国梦想。10、补充词语，并选择其中的一个词语写一句话。

举世(

)名

(

)计多端

国(

)民安

(

)通人和

难以(

)信

应接不(

)

不计(

)数

心旷神(

)

(

)：_______________________四、文言文阅读11、课内阅读。余尝谓读书有三到，谓

、

、

。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到，眼口

？1．把文中空白处按原文补充完整。

2．结合短文理解下面词语的意思

漫浪________________

急________________

3．作者在“三到”中，强调了什么最重要？原因是什么？

____________________________________________五、现代文阅读12、主题阅读。阅读短文《五官》，按要求做题。每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦，都必须“耳听八方”。如果没有耳朵，我们将面临一个寂静无声的世界。眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤害。眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睐，有的顾盼生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们“眼观六路”，看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”，我们将坠入无知的黑暗。鼻子有挺拔的，有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作，吐故纳新，维持生命。如果没有鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命也将无法延续。口有大有小。无论大小，口都能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口，口若悬河离不开口。如果没有口，我们就不能吃也不能说了。耳、眉、眼、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能延续生命、认识世界。所以，请珍爱我们的五官吧！1．短文是按照_________的结构来安排文章段落的。

2．五官各有什么作用？请在文中分别找出四字词语来概括。

耳：__________

眉：__________

眼：__________

鼻：__________

口：__________

3．请仿照丰子恺《手指》一课的表达特点，从《五官》中任选一个，写一段话。

例：但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。

________________________________六、仿写句子13、句子训练营。

（1）两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。（用加点的词语写一句话）

________________________________

（2）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活

泼地流过去，她喜欢；_________，她喜欢；_____，她喜欢。（照样子，续写句子）

（3）海力布说出来鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。（用关联词语把两

句话合成一句话）

_______________________________________

（4）牛郎织女的故事难道不让人感动吗？

改为陈述句：_______________________________

（5）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”

改为间接引语：_____________________________

（6）咱们在这山下住了好几代啦，老老小