2023-2024学年内蒙古自治区鄂尔多斯市小学语文 2023-2024学年三年级语文期末试卷期末高分预测题_第1页
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2023-2024学年内蒙古自治区鄂尔多斯市小学语文 2023-2024学年三年级语文期末试卷期末高分预测题_第3页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,看拼音,写词语。

(1)今天,妈妈带我去听了一场gāngqín会,那yǎnzòu的měimiào旋律久久在我的心中jī

dàng。

(2)东风走过jiāowài的huāngyě,在竹林中吹着kǒu

dí。树枝shēnkāishuāngbì,hùxiāng碰触着,迎接花孩子们的到来。二、填空题2、我会查字典。查加点的字音序音节部首再查几画在正确的解释序号下打“√”遗迹①遗失;②遗失的东西;③留下。散心①由聚集而分离;②排除,消遣;③散布,分发。落叶①掉下来,往下降;②衰败;③遗留在后面;④停留。

3、比一比,再组词。

旧(

)异(

)跨(

)匠(

)历(

)

旦(

)导(

)垮(

)匹(

)厉(

)三、信息匹配4、用“√”在括号中选出课文中的原词句或原标点。

(1)我正想着,它一下子(飞

冲)进水里,不见了。……它站在船头,一口把小鱼(吃

吞)了下去。

(2)原来,蒲公英的(叶

花)就像我们的手掌,可以张开(、

;)合上。

(3)海参到处都是,在海底(懒洋洋

懒羊羊)地(爬动

蠕动)。

(4)不一样的树叶,有不一样的(音乐

声音);不一样的季节,有不一样的(音乐

声音)。四、选择题5、下列选项中书写全部正确的一项是(

)(填序号)A.湿润

以经

留意B.郊外

主持

放弃C.麻鹤

或者

口干舌燥五、课内阅读6、课内阅读。荷

花(节选)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1.选文描写了________和________。

2.下列关于加点的“冒”字的说法中,有误的一项是(

)A.“冒”是不顾的意思,用在这里不恰当,应该换成“探”。B.“冒”表明荷花不是自然长出,也不是偷偷钴出,写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。C.“冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。3.运用修辞手法会让文章更加生动活泼,读画线的句子,回答问题。

(1)画“﹏﹏﹏”的句子中“_____________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了_______的修辞手法,写出了__________________________。

(2)画“”的句子运用______的修辞手法,写的是___________,读着第①句,我仿佛看到了这样的场景:__________。

4.读了选文我知道了:第①句描写了荷花__________的形态,第②句描写了荷花__________的形态,第③句描写了荷花__________的形态。(填序号)

A.含苞待放

B.蓓蕾初绽

C.欣然怒放六、现代文阅读7、蚂蚁和蚂蚱秋天来了,人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒,有的抬着大虫子,还有的扛着树叶……大家干得可欢啦!有一只蚂蚱,它既不搬食物,也不拾树叶,只是懒洋洋地吹着口琴,还自言自语地说:“趁着这大好时光,还不痛痛快快地玩,这群傻瓜在瞎忙什么?”冬天来了,大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里,一边开着联欢会,一边享用着秋天就准备好的美食,快乐极了!雪地里,那只吹口琴的蚂蚱捂着空空的肚子,在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀,哪怕一颗小小的豆粒也好啊!可是,它什么也没有等到,终于倒下了……1.请用“

”画出写小蚂蚁劳动的句子。

2.照样子,写词语。

懒洋洋(ABB式)

(

)(

)

痛痛快快(AABB式)

(

)(

)

3.你认为小蚂蚁是傻瓜吗?你想对蚂蚱说些什么?

___________________________七、语言表达8、整理归纳文本信息

读了本文,请你给陈列在中国人民革命军事博物馆里的粗瓷大碗写一个简介。

八、想象作文9、习作。

读下面的词语,你的脑海里浮现了怎样的画面?你想到了什么样的故事?请你发挥想象,把故事写下来,并加上题目。

老婆婆

春天

花园九、话题作文10、小练笔。

还记得你第一次亲自动手做的小实验吗?认真回想并把实验经过写清楚,还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。写之前可以先借助图表整理主要信息。

_________________________________________________________

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