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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
héǎi
jīngyíng
bāoguǒ
fànlàn
kāngkǎi
mùdǔ
jīběn
tiānyá
二、选择题2、下列加点字的读音全都正确的一项是()A.牲畜(chù)
畜牧业(qù)B.摇晃(huànɡ)
晃眼(huǎnɡ)C.供品(ɡōnɡ)
供给(ɡònɡ)D.包扎(zhā)
挣扎(zhá)3、下列句子中成语运用不准确的一项是(
)A.星期天,李明在家一会儿看书,一会儿睡觉,过得随心所欲。B.鞭炮声日夜不绝,响了一整天。C.今年才四岁的山东小选手,语重心长地说起了山东快板。D.他在路上遭遇了小偷,被洗劫一空,所以现在身无分文。4、下列各组词语中,书写全都正确的一组是(
)A.搁置子弹干躁租户B.目堵花蕾汇合呻吟C.晶荧草坪盲人刺猬D.磁石单薄纯洁削弱5、下列说法有误的是(
)A.“跑龙套”原指在戏曲中扮演随从或兵卒,现比喻在人手下做无关紧要的事。B.《桥》一文的题目,一是指没入洪水中的木桥,二是指牺牲了的村支书。C.高尔基的自传体三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》。D.《七律·长征》重点描写的是红军长征途中过雪山的情景。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用同音字组词。
jiāo(
)往
(
)傲
(
)花
(
)气
shì(
)迹
(
)样
(
)言
(
)验
yù荣(
)
(
)险
(
)防
培(
)7、名句默写。
(1)______________________,怜子如何不丈夫。
(2)其实地上本没有路,______________________,______________________。
(3)古语有云:“______________________,______________________。”不可改也。
(4)我们从古以来,_______________,________________,_____________,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。8、根据要求完成下列句子练习。
1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)
______________________________________________________________
2.马宝玉激动地说:“我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)
______________________________________________________________
3.这火光微弱
这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮的了。
(用关联词合并句子)
______________________________________________________________
4.狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。(改为反问句)
______________________________________________________________
5.补充诗句。
红军不怕远征难,__________________________。(毛泽东)
捐躯赴国难,__________________________。(曹植)9、阅读。那个星期天〈节选〉母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙呢吗?真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天,还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她身边,看着地洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。1.选文中,随着时间的推移,“我”的心情由____________渐渐变成____________。
2.画“______”的句子展现了母亲忙碌的情景,同时也写出了“我”当时_________的情景,形象地表现了“我”内心的____________。
3.第二自然段写到了“我”三次一声不吭,第一次是因为“我”仍__________,第二次是因为“我”仍__________,第三次是因为“我”已沉浸在________之中了。从这个过程中“我”明白了______________。
4.文章以孩子的视角刻画了母亲的形象。结合选文说一说,在你眼中,这是一位怎样的母亲?
____________10、身边的优雅秋日的江水像一幅陈年的油画,多了分宁静与澄碧,也多了分耐人寻味的深邃。受北京一家杂志社的邀请,我要去采访一位已是耄耋(màodié)之年的剪纸艺人。在前往的路上,我惊喜地邂逅了那个在江堤上以水代墨练书法的他。一把寻常的拖布,被他蘸了清水后,笔走龙蛇,上下翻飞,一会儿工夫,江堤上便留下一串气势磅礴的行草。“好功夫啊!”我不禁赞叹起来。“过奖了,不过是(
)而已”。他谦逊道,手却没有停下来。接下来的交谈却让我惊讶万分:他姓耿,今年刚刚50岁,去年已切除了3/4的胃。上个月,又查出了胰腺癌,医生说已经没有动手术的必要了。我疑惑地看着他仿佛在听他(
)地说着别人的事情。“你是不是很奇怪,我都被死亡预约了,为什么现在还要练字?”他看出我的困惑,“我只读过5年书,老了又让癌症给缠住了。刚开始,我也抱怨命运不公,后来,也就坦然了。我决定用最节俭的方法练练字,补上年轻时的遗憾。”“就这么简单?”我似信非信地望看他那早已悟透人生的双眸。他点点头,继续书写。看着他一笔一画,对着那些很快便要被阳光抹去的字迹,我不由得肃然起敬,仿佛那些匆匆逝去的水字,是在无声地告诉我关于生命和人生的真谛。在告别老耿去见剪纸艺人的路上,我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。我挑水果时,他只顾握着一截铅笔头,在一个本子上快速地涂抹着。他摇头晃脑,嘴里还在不停地念叨什么。称重时,我好奇地问他:“刚刚在写什么呢?”“写诗呢。”“我可以拜读一下吗?我怎么也不会想到,眼前这个人,在这样的生活境况里,竟然还保持看一份难得的诗情。“只是喜欢,主要是写给自己看的。”他犹豫了一下,还是把本子递给我。读着他的那些从生活中提炼出来的精美诗句,我敬佩地赞叹道:“能的写出这么多美丽的诗句,真是一位叫人羡慕的诗人。”“谢谢你的鼓励,我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白,竟也是那样诗意盎然。在剪纸老艺人素雅的小屋里,我从老人口中得知,那个摆水果摊的中年人下岗多年,妻子长期患病,他靠着水果推供出了一个读北大的女儿。我又一阵惊愕。老人轻轻地道了一句:“这样优雅的人生,在我们身边,其实有很多呢。”是啊,他们虽然都是普通人,有着常人的苦恼与无奈,但他们都不约而同地选择了优雅,选择了站在精神高地,把世俗的日子过得更精彩、更有品位。1.联系上下文,短文括号中应填写的词语是(
)。A.信手拈来轻描淡写B.信手涂鸦轻描淡写C.信手涂鸦细致入微D.信手括来细致入微2.联系上下文理解下列词语的意思。
(1)气势磅礴:________________________
(2)肃然起敬:________________________
3.在去采访______的途中,我邂逅了老耿,结识了______。“我”与老耿交谈时,心情经历了一波三折的变化,从文中找出表示“我”心情的词语填在括号里。
(
)→赞叹→(
)→(
)→(
)
4.读完短文,你对“优雅”二字有了怎样的理解?谈谈自己的看法。请你找一找自己身边的“优雅”,简单写一写。
(1)看法:____________________________________
(2)举例:_______________
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