2023-2024学年辽宁省葫芦岛市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末模考提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

wēixiào

jǔsàng

dàngyàng

táixiǎn

kāngkǎi

chúfáng

línglì

shéngsuǒ

shēnyín

shùnjiān

二、选择题2、下面加点字的注音全对的一组是（

）A．矗（chù）

湛蓝（zhàn）

重檐（zhòngyán）

蟠龙（pān）B．金銮（lán）殿

藻井（zǎo）金锁（suǒ）

沦为（lún）C．额枋（fāng）

矫健（jiǎo）击磬（qìng）

中轴（zhóu）D．嫔妃（pín）

攒动（cuán）

翊坤宫（yù）

玉玺（xǐ）3、下列句子中加点的成语使用不正确的一组是（

）A．你看，孩子们在草坪上一个个玩儿得忘乎所以。B．下课了，同学们断断续续走出教室。C．同学别出心裁，给竹节人粘上橡皮雕成的脑袋，做一套盔甲。4、下列词语书写完全正确的一项是（

）A．废话

沙哑

跌跌撞撞

你拥我挤B．糟糕

魁悟

自做自受

心惊肉跳C．淋湿

勺子

势不可当

挨声叹气D．困难

嗓子

目不转睛

无边无崖5、关于课文的内容与主题，下列说法错误的一项是（

）A．《北京的春节》描绘了老北京的春节习俗，作者是著名作家老舍，他的许多作品的语言中洋溢着浓浓的“京味儿”。B．《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福，小说中鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年后，终于回到了英国。C．《匆匆》是著名作家朱自清的一篇散文，它以细腻的文笔表达了作者对时光流逝的感慨，暗含着苦闷与消沉的情怀。D．《学弈》这篇文言文选自《孟子·告子上》告诉我们只有专心致志才能有所成就。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“惊”字组成不同的词语，填入下面句子中。

（1）他的表演如行云流水，令人________不已。

（2）七岁的孩子能写出这样的诗，真令人__________。

（3）看到这精致的礼物，我__________地叫起来：“太好啦！太好啦！”7、根据课文内容或语境填空。

（1）“移舟泊烟渚，日暮客愁新。______，江清月近人。”是唐代诗人_______写的《_______》。

（2）《七律·长征》的作者是______，诗歌生动地描述了红军在______途中战胜重重困难的过程，赞颂了红军战士的______精神和英勇无畏的气概。

（3）正如李纲所说“祖宗疆土，______”永远不要低估中国政府和人民捍卫国家主权与领土完整的决心。8、按要求写句子。

（1）如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？（改为陈述句）

__________________________________

（2）这就是臣不敢奉陛下的命令杀权善才的原因，臣不能陷陛下于无道啊！（改为反问句）

__________________________________

（3）高宗生气了，板着脸说：“权善才砍了昭陵上的树，是陷我于不孝，必须杀他！”（改为第三人称转述句）

___________________________________9、课内阅读。《狼牙山五壮士》（节选）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！1．给选文加个小标题_____________。

2．写出下列词语的近义词。

豪迈——(

)

屹立——(

)

3．联系上下文，写出词语的意思。

气壮山河_______________

4．抓关键词理解课文内容是阅读的好方法。说说你从“屹立”“纵身”“昂首挺胸”三个词语中分别体会到了什么？

_______________________

5．能否将课文题目中的“五壮士”换成“五战士”？说说你的理由。

_______________________10、阅读与欣赏。丰碑李本深一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一块大冰坨，狂风狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。将军的马，早已让给了伤员骑。他和战士们一道踏着冰雪行军，不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通道。等待着他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能……哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢？能不能经受住严峻的考验？将军思索着……前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。将军边走边喊：“不要停下来！快速前进！”将军的警卫员回来告诉他：“……前面……前面……冻死了一个人……”将军愣了一愣，什么话也没说，朝那边走去。风雪太大了，他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截带卷儿的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被飞雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友们借火……怎么？他的衣服这么单薄、破旧？像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上……他的御寒衣物呢？为什么没有发下来？将军脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来！老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。没有人回答他，也没有人走开……“——听见没有？警卫员！叫军需处长跑步上来！”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。终于，有什么人对将军小声地说了一声：“这就是军需处长……”将军正要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上，融化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气，缓缓地举起右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑……将军什么话也没说，大步地钻进了弥天的雪雾之中，他听见了无数沉重而又坚定的脚步声在说：“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？……”（选自2012年第6期《微型小说选刊》）1．简要概括将军发现死者后经历的心理变化过程，选择正确的一项是（

）A．发愣、震惊、愤怒、敬仰B．震惊、愤怒、发愣、敬仰C．发愣、震惊、愤怒、敬仰D．发愣、愤怒、震惊、敬仰2．下列对小说有关内容的分析和概括，正确的一项是（

）A．警卫员当时汇报时，作者用省略号表现出警卫员害怕的心理。B．将军看到死者时，小说以神态描写和心理描写的方式刻画了死者和将军两个人物。C．这篇小说多处运用细节描写手法，生动地表现了人物复杂而真实的内心世界，巧妙地传达了作品的内在意蕴。D．这篇小说运用衬托手法十分到位，将军的粗暴急躁反衬了军需处长的镇定自若，而将军把马让给伤员骑则又正面衬托了军需处长的自我牺牲精神。3．小说开头第一段运用什么描写？在文中有什么作用？请简要分析。

___________________

4．文中的军需处长是个怎样的人？请结合文章说明理由（至少写两点）

___________________

5．文章以“丰碑”为标题，结合文本说明含义。

_________________11、综合运用。

某班级准备开展以“走进《童年》，感悟成长”为主题的名著阅读活动，请你按照要求完成下面任务。

（1）《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的____________（体裁）小说。读完这本书后，同学们意犹未尽，请你推荐三部曲的另外两部，你会推荐《______________》和《我的大学》。

（2）老师和同学们激烈地讨论着《童年》，下列观点中最切合本书主题的一项(

)

A．谈保姆，谈老师，谈父亲，谈朋友，奇怪的是不谈母亲。

B．这本书在我成长过程中有很大的影响，书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。

C．苦难的童年和辛酸的人间生活使他切身体会到底层人民的痛苦，残酷的虐待和压迫培养了他的反抗精神。

D．孩童时期，这部书只是读来有趣，成为教师之后再去读，才知道它对孩子想象力的培养是多么有益。

（3）本次活动的主题是“走进《童年》，感悟成长”，除了“成长”，还可以是什么主题？请你写出一个主题词，并阐明其与阿廖沙成长的关联。

主题词：___________________12、习作天地。

有个地方，那儿，写